CC BY
21
для синтеза нефтеполимерных смол. Нефтеполимерные смолы получают ионной (каталитической) коолигомеризацией ненасыщенных соединений, входящих в состав вышеуказанных фракций. Изучена соолигомеризация терпеновых мономеров скипидара и ненасыщенных углеводородов фракций С5 и С9. Установлено влияние основных факторов на выход и физико-химические свойства соолигомеров. Получение нефтеполимерных смол способствует одновременному решению сразу двух задач. Во-первых, утилизации отходов процесса пиролиза, и, во-вторых, производству ценных соолигомерных продуктов, используемых в производстве бумаги, красок и других отраслях промышленности.
Ключевые слова: фракция С5, фракция С9, скипидар, алифатически-терпеновые смолы, ароматически-терпеновые смолы, терпеновые смолы, каталитическая соолиго-меризация.
Pikh Z.G., Nykulyshyn I.Ye., Rypka A.M., Chajkivska R.T. Terpenes as Raw Materials for the Petroleum Resins Production
Pyrocondensate is obtained in the ethylene-propylene plants as a by-product of pyrolysis. The C5 and C9 fractions are separated from pyrocondensate and may be used for production of petroleum polymeric resins. Petroleum resins may be obtained using ionic (catalytic) cooligomerization of unsaturated compounds present in the above-mentioned fractions. Cooligomerization of turpentine monomers and C5, C9 fraction have been studied. The effect of main factors on yield and physicochemical properties of the cooligomers have been ascertained. Petroleum polymeric resins production makes possible to solve two important tasks simultaneously. First of all, utilization of pyrolysis wastes and, secondly, production of valuable oligomeric products used in paper production, paint and other branches of industry.
Keywords: C5 fraction, C9 fraction, turpentine, aliphatic-terpenoid resins, aromatic-ter-penoid resins, catalytic cooligomerization.
УДК 004.032.6
ДИНАМ1ЧНЕ ФОРМУВАННЯ ПЕРС0НАЛ130ВАН0Г0 КОНТЕНТУ ТУРИСТИЧНОГО МОБЫЬНОГО ЗАСТОСУНКУ "МУЛЬТИМЕДШНИЙ ПУТ1ВНИК"
В.В. ПасЫник1, В.В. Савчук2, О.А. Лозицький3
Проведено поглиблений аналiз процесш штелектуального динамiчного щдиыду-ального формування аудiо- та вщеоконтенту для мобiльного iнформацiйного супроводу користувача пiд час реалiзацil ним туристично! подорожi. Основною метою е розроб-лення методологiчних пiдходiв, як доцшьно використати для проектування одше'! i3 пiдсистем шновацшно'! штелектуально'! системи "М1АТ" (Мобiльний шформацшний асистент туриста), яка забезпечуватиме формування та опрацювання аудiо- та вщеокон-тенту, потрiбного для шдивщуального шформацшно-технолопчного супроводу користувача шд час здiйснення ним туристичних екскурсiй, та узагальнене подання результатов проведеного авторами дослщження. Запропоновано використовувати туристичнi пу-тшники у форматi DAISY, як джерела мультимедшного контенту, що супроводжуе по-дорож чи екскурсiю.
1 проф. В.В. Паачник, д-р техн. наук - НУ "Львгвська полггехнка" ;
2 acnip. В.В. Савчук - НУ "Львгвська полггехнка";
3 асист. О.А. Лозицький, канд. техн. наук - НУ " Л^вська полiтехнiкa"
Ключов1 слова: аудюпд, мультимедшний туристичний путiвник, динашчне фор-мування контенту, персонiфiкований шформацшний контент, iнформацiйнi туристичнi технологи, аудюекскурсн, екскурсiйний контент, DAISY формат, "кванти знань".
Вступ. Стршкий розвиток галуз1 туризму генеруе широкий спектр проблем, виршення яких може ктотно розширити коло пропонованих туристичних сервкк. Природною в цих умовах е потреба створення нових сучасних шдходк до забезпечення туриста яккною, вичерпною мультимедшною шформащею щодо ввдповвдного туристичного маршруту. Ключовим шновацшним фактором, на наш погляд, е комплексний шформацшно-технолопчний супровщ туриста впродовж усього маршруту, а не тшьки в окремих його точках.
У цьому контекст актуальною е задача створення штелектуально'' ш-формацшно' системи, яка забезпечувала б виконання функцш щодо шдбору яккного синхрошзованого мед1аконтенту вщповвдно до потреб туриста впродовж уск'' його подороже Проблемнкть розв'язання ще'' задач1 полягае у вщ-сутносп ввдомих методк та засоб1в динам1чно1 виб1рки синхрошзованого медь аконтенту та його озвученш синтезатором укра'нсько' мови або диктором, у веб/мобшьних застосунках.
Матерiали та методи. Здшснений анал1з процеав шдготовлення контенту для шформацшно-технолопчного супроводу туриспв за ввдповщними ту-ристичними маршрутами шдтверджуе обгрунтованкть обрання формату книг, що "розмовляють" - DAISY формату (Digital Accessible Information System -доступна цифрова шформацшна система) для використання в шгелектуальнш шформацшнш систем1 "М1АТ" у частиш подання мультимедшного контенту яккного супроводу екскурсш та формування щкавих шзнавальних матер1ал1в щодо того чи шшого туристичного маршруту.
DAISY е ввдкритим м1жнародним стандартом доступу до мультимедшного контенту. Головним розробником зазначеного стандарту е Консорщум DAISY, який взаемод1яв з низкою професшних та громадських оргашзацш i сформував концептуальш засади стандарту у ткнш спiвпрацi iз провiдними працiвниками низки бiблiотек, науковцями та користувачами-практиками. Основною щльовою групою, на яку було скеровано науково-технолопчну шнова-цда, були особи з вадами зору та користувачi з iншими фiзичними вадами. DAISY книга - це мультимедшний контент з синхрошзащею тексту, аудюзапиав та графiчноï шформацц, з розвиненими можливостями гнучко'' навкацп в ньому. Ядром технологiï' DAISY е ефективш iнструменти синхронiзацiï' тексту, графки i аудiозаписiв на базi рекомендацiй W3C, вiдповiдно до потреб людей, яким потрiбно забезпечити яккний особливий спосiб доступу до шформацл.
За результатами проведеного аналiзу функцюнальних можливостей, що фiксуються стандартом DAISY, з'ясовано, що вш може використовуватись для яккного забезпечення широкого спектра вимог, притаманних процесам створення баз даних/знань, якi мiстять мультимедшну iнформацiю щодо туристичних екскурсшних та прогулянкових маршрутiв, оскiльки забезпечуе створення аудюконтенту з використанням мехашзмк гнучко'' навкацп. Користувачi ма-
ють змогу прослуховувати таку книгу лшшно, а засоби навтацц дають змогу здшснювати переходи за роздшами, шдроздшами, параграфами, стор^ами. У стандартi передбачена можливкть вiдзначення закладками певних мiсць у текста для повторного його прослуховування та проставляння голосових мггок.
На аудiокнигу певним способом накладаеться навiгацiйна карта, i "чи-тач" може не тiльки прослухати текст, але й працювати з ним: робити закладки, пом^ки, оперативно доступатись до потрiбноi iнформацii. DAISY книги зага-лом можуть бути структурованими або неструктурованими. Рiшення щодо структури тако! книги ухвалюе бiблiотека або видавець, який ii виготовляе.
У книгах стандарту DAISY використовують техшку архiвацii файлш формату МР3, яю можуть мiстити до 90 год аудюзапиав, що прослуховуються як на спещальних вiдтворювальних пристроях, так i на комп'ютерi, на якому ш-стальовано вiдповiдне програмне забезпечення.
Специфшащя форматов DAISY використовуе чисельнi перехресш поси-лання мiж текстовими файлами XHTML, аудюзаписами MP3, файлами синхро-нiзацii SMIL та навiгацiйного контролю NCX. Extensible Hypertext Markup Language (XHTML) - це розширювана мова розм^ки гiпертексту, що грунтуеться на XML i за можливостями схожа на мову HTML.
DAISY книга може складатися з аудiофайлiв, текстових файлш i зобра-жень або !х комбшацп [1]. Уа книги стандарту DAISY використовують сшль-ний набiр файлових титв, хоча деякi файли е необов'язковими. Практично всi типи файлiв базоваш на XML [2]. Перелiчимо найважливiшi типи файлiв, якi входять до складу DAISY книги: пакетний файл; файл текстового контенту; файл зображення; аудюфайл; файл синхрошзацц; файл навтащйного управлш-ня; ресурсний файл; файл презентаци стилю; файл перетворень.
Результата. Одним iз актуальних завдань, що постали перед розробни-ками штелектуально!' системи "Мобiльний iнформацiйний асистент туриста" [3], е виртення питань динамiчного iндивiдуального персонiфiкованого фор-мування мультимедшного контенту, призначеного для мобшьного шформа-цiйного супроводу туриста пiд час здшснення ним екскурси.
Похiдним завданням дослiдження е проектування шформацшно-техно-лопчного та програмно-алгоритмiчного iнструментарiю для штелектуального динамiчного формування та озвучення особистiсно-орiентованого екскурсшно-го контенту, що подаеться у застосунку користувацького мобшьного пристрою (планшета чи смартфона). Оригшальшсть пропонованого пiдходу полягае в ш-телектуальному динамiчному iндивiдуальному персонiфiкованому формуваннi аудю- та вiдеоконтенту для мобшьного шформащйно-технолопчного супроводу користувача пiд час реалзаци ним туристично1 подорожi.
Динамiчнiсть формування екскурсiйного контенту полягае в автоматизо-ваному оперативному вiдборi туристично! шформацп з урахуванням побажань туриста та сформованого ним маршруту подороже Оригшальшсть пропонованого шдходу полягае у тому, що екскурсшний маршрут формуеться користува-чем у реальному чаа, з урахуванням iндивiдуальних побажань конкретного користувача. Персошфшовашсть полягае у наданш туристу можливостей щодо
самостшного формування маршруту екскурсй з урахуванням iHArniAy^bHHx побажань, уподобань i вiдборy цкавих йому особисто цiльових точок.
Мобшьнкть iнформацiйного наповнення аyдiосyпроводy екскyрсiйного туру полягае у наданнi туристу можливост отримання екскyрсiйноi iнформацii будь-де та будь-коли ввдповвдно до головного шформацшно-технолопчного гасла "ВСЕ! ТУТ! НЕГАЙНО!" з обов'язковим дотриманням вимог зрyчностi ii подання. При цьому обов'язковою технолопчною вимогою е наявнiсть 1нтернет з'еднання користувацького гаджету. Iнтелектyальнiсть, передусш, покликана забезпечувати вирiшення складно! задачi автоматизовано!' синхронiзацii у про-цесi проходження туристичного маршруту рiзнотипового мyльтимедiйного контенту (вщображення за бажанням користувача текстового опису екскурсй, ii па-ралельний аyдiосyпровiд та вiдтворення асоцшованого вiдео).
Методи, що розробляють автори ^ei роботи, мають на мет забезпечити автоматизоване динамiчне персонiфiковане формування рiзнотипового мульти-медiйного контенту, призначеного для мобiльного iнформацiйного супроводу користувача, як однiei з базових функцш iнтелектyальноi системи "Мобшьний iнформацiйний асистент туриста" [4] iз врахуванням його шдивщуальних запи-тiв, побажань, швидкост перемiщення, та загальноi' тривалостi туру.
"Кванти знань" - це певш абзаци DAISY книги, яю мктять вичерпну структуровану iнформацiю про туристичш об'екти, такi як архiтектyрнi пам'ят-ки, музе^ галереi, замки, палаци, пам'ятники тощо. 1нформац1я, що подана в DAISY-пyтiвникy (туристичний пyтiвник-книга у формат DAISY), супрово-джуеться додатковими вiдомостями, що асоцiюються з мкцем розташування тих чи iнших туристичних об'eктiв. Кожному туристичному об'екту вщповвда-ють кiлька "квантiв знань", що вiдрiзняються за тривалiстю вiдтворення, типом подання ввдомостей вiдповiдно до можливих варiантiв специфiкацiй профiлiв користyвачiв.
Розмiр окремого туристичного DAISY-пyтiвника е обмежений, вш може мiстити набiр "кванлв знань", загальна тривалiсть звучання яких не перевищуе 90 год. У зв'язку з цим виникае потреба формування баз даних DAISY-путкни-юв, якi зазвичай мiститимyть мyльтимедiйнy шформацда про тyристичнi об'екти, розташованi в окремому населеному пункт або мкця iнтересiв певного профшю. Технолопчно визначено, що один DAISY-путкник мiститиме ввдо-мостi про максимально можливу кшьккть найбшьш щкавих екскyрсiйних точок (пам'яток архггектури, окремих будкель, скверiв чи паркiв) у межах одного мкта, наприклад Львова. Користувач мобшьного програмно-алгоритмiчного застосунку повинен мати можливкть самостiйно обирати ключовi точки майбутнього екскурайного маршруту та задавати послщовнкть !'х вщвщуван-ня. За допомогою iнстрyментy Google Maps турист вибирае цiльовi точки маршруту та порядок !'х вiдвiдyвання, а також уточнюе, якими саме вулицями буде ввдбуватись його екскyрсiйний тур (рис.).
Основним користувачем зазначеного мобiльного програмно-алгоршмч-ного застосунку е пересiчний турист, який, у активнш взаeмодii з системою, плануе власний туристичний маршрут (див. рис.). Система шсля опрацювання
вхiдних даних та формування вiдповiдного мультимедiйного контенту, що вра-ховуе шдивщуальш побажання, специфiку та особливостi конкретного користу-вача, здiйснюe iнформацiйно-технологiчний супровiд користувача на туристич-ному маршрутi в аудюподанш та забезпечуе пiдтримку рiзнопланових графiч-них та вiдеоматерiалiв.
' \ ^СП! ^ пл. М|Ц«т.ч^9 0#1> #.А>#>0.* •^ИогоиаГмрга'пшэел«^
»Храм святи* Ольги I Слизавети
..Львовский даоррц искусств
V 0 к
Рис. Формування туристичного маршруту на базi серв^у ОввцЬг Ыир8
Обговорення або дискусш. Основною метою дослщження е аналiз шд-ходiв, якi доц1льно використати тд час проектування одше! iз шдсистем шно-вацшно! штелектуально! системи "М1АТ" (Моб1льний iнформацiйний асистент туриста), яка забезпечувала б динамiчне персонiфiковане формування та опра-цювання аудiо- та вщеоконтенту для тдивщуального супроводу користувача тд час здiйснення ним туристичних екскурсiй. Прискiпливий аналiз сучасних мобшьних туристичних аудiопутiвникiв виявив низку важливих характеристик зазначеного класу iнформацiйних систем та ютотш недолiки систем, представ-лених на ринку у вшьному доступi.
Провiвши аналiз iнструментальних засобiв формування та синхрошзацп компонентiв мультимедшного контенту, дiйшли висновку, що формат БАКУ розроблений для подання та опрацювання аудiокниг надiлений якостями, пот-рiбними для формування мультимедiйного контенту шформацшно-технолопч-ного супроводу користувача тд час здiйснення ним екскурсп.
Висновки. Отже, презентовано спроектовану iнформацiйну мультиме-дiйну пiдсистему М1АТ, що вщповщае за динамiчний аудiо- та вщеосупровщ туриста. Основним цiльовим користувачем системи е переачний турист, проте передбачена можливють використання системи фахiвцями туристичних оргат-зацiй та екскурсоводами з метою шдвищення якостi надаваних послуг. Дизайн штерфейсу користувача задовольняе вимогам простоти використання та якюно-го i зручного вiдтворення мультимедiйного контенту.
Загалом структура пiдсистеми е доволi розгалуженою i для якюно! реаль зацп потребуе використання потужних програмно-алгорштшчних та шформа-цiйно-технологiчних iнструментiв.
Надалi заплановане розроблення алгоритму функцiонування тдсистеми "Мультимедiйний путiвник" системи М1АТ, а також и iнтелектуальних компо-ненлв, основним функцiональним навантаженням яких е визначення шформа-цiйних характеристик профшю користувача, персоналiзоване формування мар-шрупв та надання рекомендацiй щодо вщвщування окремих туристичних об'ектiв з урахуванням специфiчних особистiсних побажань туристiв.
Лггература
1. Ladner R.E. Automating Tactile Graphics Translation / R.E. Ladner, M.Y. Ivory, R. Rao, S. Burgstahler, D. Comden, S. Hahn, M. Renzelmann, S. Krisnandi, M. Ramasamy, B. Slabosky, A. Martin. A. Lacenski, S. Olsen, D. Croce // Proc. of 7th Int. ACM Sigaccess Conf. on Computers and Accessibility, January 2005, New York. - New York, 2005. - S. 50-57.
2. National Information Standards Organization. Specifications for the Digital Talking Book. [Electronic resource. - Mode of access http://www.niso.org
3. Егорова (Савчук) В.В. Мобшьна платформа - базис формування шформацшних технологий в галуз1 туризму / В.В. Пасчник, В.В. Егорова // Математика. 1нформацшш технолог^'. Ос-в1та : тези доп. IV М1жнар. наук.-практ. конф. - Луцьк-Свггязь, 12-14 червня 2015 р. - С. 44-46.
4. Савчук В.В. 1нтелектуальна система М1АТ на основ1 мобшьних шформацшних технологий / В.В. Пасчник, В.В. Савчук // Сучасш особливост формування i управлшня шновацшним потенциалом регiонального розвитку туризму та рекреащ! iз залученням молодiжного ресурсу : матер. Мiжнар. наук.-практ. конф. - Терношль, 15-17 жовтня 2015 р. - С. 235-237.
Надклано до редакщ! 11.02.2016 р.
Пасичнык В.В., Савчук В.В., Лозыцькый О.А. Динамическое формирование персонализированного контента туристического мобильного приложения "Мультимедийный путеводитель"
Проведен углубленный анализ процессов интеллектуального динамического индивидуального формирования аудио- и видеоконтента для мобильного информационного сопровождения пользователя при реализации им туристической поездки. Основной целью является разработка методологических подходов, которые целесообразно использовать для проектирования подсистемы инновационной интеллектуальной системы "МИАТ" (Мобильный информационный ассистент туриста), которая обеспечивает формирование и обработку аудио- и видеоконтента, необходимого для индивидуального информационно-технологического сопровождения пользователя при осуществлении ним туристических экскурсий, и обобщенное представление результатов проведенного авторами исследования. Предложено использование туристических путеводителей в формате DAISY, как источников мультимедийного контента, что сопровождает путешествие или экскурсию.
Ключевые слова: аудиогид, мультимедийный туристический путеводитель, динамическое формирование контента, персонифицированный информационный контент, информационные туристические технологии, аудиоэкскурсии, экскурсионной контент, DAISY-формат, "кванты знаний".
Pasichnyk V. V., Savchuk V. V., Lozytskyy O.A. Dynamic Formation of Personalized Content of Tourist Mobile Applications "Multimedia Guide"
The in-depth analysis of the processes of intellectual dynamic individual formation of audio and video content to mobile information user's support during his tourist travel is conducted. The main goal is to develop methodological approaches that are appropriate to apply for designing one of the subsystems of innovative intelligent system "MIAT" (Mobile Information Assistant Tourists) which provides formation and processing of audio and video content required for individual information technology user support during his excursions. The presentation of the research conducted by the authors of the study is generalised. Some proposals to use the travel guide in DAISY format, as sources of multimedia content, something accompanies a trip or excursion, are presented.
Keywords: audio guide, multimedia tourist guides, dynamic formation of content, personalized information content, tourist information technology, audio tours, sightseeing content, DAISY format, "Quantum of Knowledge".
