CC BY
11УДК 811.112.2
Cюткина Надежда Павловна
Кандидат филологических наук, доцент кафедры лингвистики и перевода, Пермский государственный национальный исследовательский университет 614990, Россия, г. Пермь, ул. Букирева, 15 Тел.: +7 (342) 2396283 E-mail: nad975@yandex.ru
ДИФФУЗНАЯ ГРУППА ЭМОТИВНЫХ КАУЗАТИВОВ В РУССКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ
В статье рассматривается диффузная группа эмотивных каузативов в русском и немецком языке. Эмоциями пронизана вся речь человека, поэтому познание языковой личности невозможно представить без их изучения. Эмоции являются важной частью жизни человека, его деятельности; все когнитивные процессы неразрывно связаны с эмоциями. Особое внимание автор статьи уделяет эмотивным каузативам, которые подразделяются на две основные группы: группу положительной и отрицательной эмоциональной модификации, но также можно выделить класс эмотивных каузативов диффузной семантики. Последний и является предметом анализа, поскольку обладает специфическими функциональными и семантическими чертами. В качестве основного критерия, который позволяет объединить ряд глаголов в этот класс, выступает семантический принцип: актуализация общего каузативного значения, без указания сферы каузации и аксиологического знака. Такую группу мы назвали диффузной1, поскольку лексемы, составляющие её способны выражать как положительные, так и отрицательные эмоции в сфере каузации. Глагол выступает в роли оператора каузативной связи. Значение содержания каузации имплицировано в семантическом потенциале существительного. Каузативный глагол в таких структурах подвергается десемантизации, выполняя только грамматические функции.
Ключевые слова: каузативный глагол, эмотивный каузатив, категория каузативности, диффузная группа эмотивных каузативов.
Введение
В фокусе нашего внимания находится категория каузативности. Каузативность представляет собой интерперсональное взаимодействие, в результате которого наблюдается модификация различных сфер антропонимического характера: физической, перцептивной, психической и информативной сфер. Эмоционально-модифицирующие глаголы содержат в своём семантическом потенциале значение модификации психического состояния. Эмоции являются важной частью человека и его деятельности, «все когнитивные процессы сопряжены с эмоциями» [Шаховский, 2009, с. 12]. Когнитивная функция эмоций проявляется в нескольких направлениях: они призваны (а) давать толчок к познанию, (б) компенсировать недостаток знания, (в) быть катализатором познавательного процесса [Шаховский, 2009, с. 6].
1 В другой терминологии - группа эмотивных каузативов нейтральной эмоциональной модификации. См. [Сюткина 2020; Шустова, Сюткина 2020]
Наше исследование посвящено эмотивным каузативам, поскольку «структурное ядро класса глаголов эмоции составляют каузативы, которые обозначают не психическое состояние, а психическое воздействие» [Падучева, 2004, с. 276].
Эмотивные каузативы подразделяются на лексемы, актуализирующие положительный либо отрицательный эмоциональный тон, либо аксиологически нейтральное состояние [Шустова, Ошева, 2015, с. 128; Шустова, 2015, 2018, 2018а; Шустова, Корлякова, 2018], именно последняя группа и рассматривается в данной статье, поскольку её статус и присущие ей функциональные особенности требуют более тщательного описания.
Основная часть
Прежде всего, необходимо уточнить, почему мы говорим об аксиологически нейтральном эмоциональном состоянии и объединяем глаголы, способные актуализировать подобные значения, в отдельную группу эмотивных каузативов. Рассмотрим примеры:
(1) Он умеет в любом состоянии настроить команду и выжать из нее максимум (Corpora).
(2) Спасибо преподавателям за умение правильно настроить на работу и взаимодействие в коллективе! (Corpora)
(3) Er rief in Berlin unter Kollegen eine ähnliche Begeisterung hervor wie Fußballstars bei ihren Fans (Corpora).
(4) Нужно психологически настроить себя на длительное пребывание рядом с террористами.
(5) Das Landgericht Köln hatte Beschneidungen als Körperverletzung gewertet und damit Empörung bei jüdischen und muslimischen Organisationen auch im Ausland hervorgerufen (Corpora).
(6) Solche Aussagen stimmen uns pessimistisch (Corpora).
(7) Умение настроить себя на любой процесс общения (Corpora).
(8) Überall ruft er Schrecken wie Bewunderung hervor (Corpora).
Как следует из примеров, данные лексемы обладают широким семантическим потенциалом и способны, в зависимости от контекста, выражать как положительные (1, 2, 3), так и отрицательные эмоции (4, 5, 6). Либо и те и другие одновременно (7, 8). Следовательно, считаем справедливым выделить такие глаголы в отдельную группу эмотивных каузативов, термин «диффузная группа» отражает основное свойство этих каузативов - нечёткую границу значений (сравните: диффузный, то есть получившийся в результате диффузии; неопределённый, расплывчатый, нечёткий (СТС). Функцию более точного определения значения в таком случае выполняют другие единицы либо контекст.
Итак, проанализированный материал показывает, что группу диффузных эмотивных каузативов составляют глаголы, имеющие каузативное значение, которое в разных контекстах будет актуализировать модификацию разных сфер: физической, информативной, перцептивной и психической - поскольку это глаголы с общим каузативным значением. Нас интересует модификация психической сферы - эмоционального состояния, что будет определено средой функционирования. Эти каузативы образуют функциональные структуры, они выступают операторами каузативной связи, эмотивные значения актуализируются именной группой. Именно поэтому сема эмотивности не представлена у ряда таких глаголов; поскольку они обозначают каузацию как таковую, существительное уточняет сферу и характер каузации.
Нами были выделены базовые диффузные эмотивные каузативы русского и немецкого языков. В основу определения были взяты принцип частотности и степень синонимичности. Частотность определялась по данным корпуса Leipzig Corpora Collection.
К семантическому полю диффузных эмотивных каузативов относятся в немецком языке следующие лексемы: bewirken, hervorrufen, verursachen, wecken, erwecken, berühren, bewegen, auslösen, schüren, bereiten, schaffen, rühren, beeindrucken, anstecken и stimmen. Ядро семантического поля составляют глаголы bewirken, hervorrufen, verursachen, wecken, erwecken.
В русском языке к семантическому полю диффузных эмотивных каузативов относятся глаголы интересовать, поразить, волновать, затронуть, вызвать, овладеть, удивлять, охватить, разбудить, успокоить и заразить.
Рассмотрим каузативы, составляющие ядерную зону вышеуказанных семантических полей. Согласно словарю «Deutsches Universalwörterbuch Duden» данные лексемы имеют следующие значения:
bewirken: verursachen, als Wirkung hervorbringen, veranlassen, hervorrufen, herbeiführen; hervorrufen: 1. durch Rufen auffordern, veranlassen, hervorzukommen 2. bewirken, dass als Folge von etwas, von einem bestimmten Sachverhalt zustande kommt, ein bestimmtes Ereignis eintritt; verursachen: die Ursache, der Urheber von etwas sein; wecken: wach machen, zum Erwachen bringen 2. etwas entstehen lassen; erwecken: 1. aufwecken 2. erregen, wachrufen, hervorrufen.
«Толковый словарь русских глаголов» под реакцией Л. Г. Бабенко так определяет значения указанных глаголов:
интересовать: возбуждать в ком-либо состояние особого внимания, любопытства, желание понять, узнать кого-либо, что-либо;
поразить: вызвать в ком-либо чувство скорби, грусти, душевной горести; волновать: вызывать состояние нервного раздражения;
вызывать: заставить появиться чувства, мысли, переживания, стать причиной какого-либо эмоционального состояния;
овладеть: вызвать какое-либо чувство, охватив кого-либо, завладев кем-либо, чем-либо (обычно о мыслях и чувствах);
удивлять: вызвать в ком-либо состояние изумления, недоумения от чего-либо неожиданного, странного или непонятного;
успокоить: вызвать в ком-либо состояние душевного равновесия, покоя, связанного с отсутствием забот, тревог;
заразить: убеждать кого-либо, заставляя других подражать себе в чем-либо, внушая кому-либо чувство, склонность к чему-либо (ТСРГ).
Как видно из дефиниций, мы имеем дело именно с каузативами, семантический потенциал которых включает в себя эмотивные значения. Данные глаголы являются эмотивными каузативами, содержат обе семы: каузативности и эмотивности, положительный или отрицательный знак эмоции определяется контекстом, поскольку эти лексемы могут реализовывать оба значения, а эмоция задаётся именной группой. Глагол выполняет роль оператора каузативной связи, поэтому мы относим эти лексемы к диффузной группе эмотивных каузативов. Содержание каузации имплицировано в семантическом потенциале существительного, тогда как сам каузативный глагол подвергается десемантизации и выполняет только грамматические функции, что свидетельствует о динамичности грамматической систем: «Именно грамматикализация способствует развитию и изменению грамматики. Именно динамический характер грамматики обусловливает семантико-синтаксические модификации грамматических единиц» [Шустова, 2015, с. 124].
Заключение
Вышеназванные каузативы находятся в сфере взаимодействия лексического и синтаксического уровней языковой системы, их значение «размывается», стирается граница между словом и словосочетанием. Они не включают в свой семантический потенциал такой элемент каузативной ситуации как «содержание каузации», эту функцию выполняет прямое или предложное дополнение, а глаголы выступают в качестве операторов каузативной связи. Подобные функциональные структуры могут подвергнуться прагматикализации, образовать фразеологический оборот. Поэтому рассматриваемые структуры представляют особый интерес с позиций динамической лингвистики. Значения смежных категорий, важных в аспекте реализации эмотивной компоненты, таких как интенсивность, оценочность, экспрессивность также относятся к именной группе таких структур, поскольку именно она отвечает за актуализацию эмотивности. Глагол выполняет связочную функцию, обладает широким семантическим потенциалом, подвержен грамматикализации. В целом, глаголы этой группы образуют ядро категории каузативности и относятся к аналитическим языковым средствам.
Список литературы
1. Падучева Е. В. Динамические модели в семантике лексики. Москва: Языки славянской культуры. 2004. 608 с.
2. Шаховский В. И. Язык и эмоции в аспекте лингвокультурологии. Волгоград: Перемена. 2009. 170 с.
3. Сюткина Н. П. Функционирование эмотивных каузативов в категориальном семантическом комплексе: монография. Пермь. 2020. 176 с.
4. Шустова С. В., Ошева Е. А. Актуализация эмоциональной модификации // Историческая и социально-образовательная мысль. Научный журнал. Краснодар. Т. 7. 2015. № 1. С. 127-131.
5. Шустова С. В. О грамматикализации глаголов (на материале немецкого языка) // Филологические заметки. Т. 2. № 13. Пермь: Изд-во «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2015. С. 115-126.
6. Шустова С. В. Функционально-грамматический каузатив «возбуждать» в аспекте когнитивного моделирования // Наука и практика в XXI веке. Межвузовский сборник научных трудов. Астрахань: Изд-во «Астраханский государственный университет», 2018. С. 34-38.
7. Шустова С. В. Категоризация в сфере функциональной грамматики (на материале каузативной ситуации эмоциональной модификации) // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики, 2018а, № 2(30). С. 7-13.
8. Шустова С. В., Корлякова А. Ф. Каузативный глагол «раздражать» в русском языке // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Гуманитарные науки. 2018, № 6-2. С.132-136.
9. Шустова С. В., Сюткина Н. П. Рацио и эмоцио в грамматике: эмотивно-каузативный категориальный семантический комплекс. // Ratio et Emotio: Рациональное и эмоциональное в языке и речи. Монографическое издание под общей редакцией Н. А. Трофимовой. Санкт-Петербург: Издательство Русской христианской гуманитарной академии. 2020. С. 72-169.
Словари
1. Duden. Deutsches Universal Wörterbuch A-Z. 3., neu bearbeitete Auflage. Dudenverlag. Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich. 1996. 1816 S.
2. Толковый словарь русских глаголов: идеографическое описание. Английские эквиваленты. Синонимы. Антонимы / под ред. Л. Г. Бабенко. Москва: АСТ-ПРЕСС. 1999. 704 с.
Источники иллюстративного материала
Leipzig Corpora Collection - электронный корпус https://www.corpora.uni-leipzig.de/de?corpusId=rus_mixed_2013 (дата обращения 10.07.2020)
Список принятых обозначений и сокращений
Corpora - электронный корпус Leipzig Corpora Collection
Duden - Deutsches Universal Wörterbuch A-Z. 3., neu bearbeitete Auflage.
ТСРГ - Толковый словарь русских глаголов: идеографическое описание. Английские эквиваленты. Синонимы. Антонимы.
Syutkina N. P.
PhD (Philology), Associate Professor, Department of Linguistics and Translation, Perm State National University
DIFFUSIVE GROUP OF EMOTIVE CAUSATIVES IN RUSSIAN AND GERMAN LANGUAGES
The article discusses a group of diffuse emotive causatives in Russian and German. Emotions characterise speech of a person, therefore, it is impossible to imagine the study of a person as a linguistic personality without studying emotions. Emotions are an important part of a person and his activities, all cognitive processes are inextricably linked with emotions. Our focus is on emotive causatives, which are divided into two main groups: the group of positive and negative emotions, but we can also distinguish the class of emotive causatives of diffuse semantics. The latter is the subject of the present analysis, since it has its own functional and semantic features. The semantic principle is the main criterion that allows including a number of verbs into this class: actualization of a general causative meaning, without specifying the sphere of causation and the axiological sign. We called this group diffuse, because the tokens that make it up are able to express both positive and negative emotions in the sphere of causation. The verb acts as a causative communication operator. The meaning of the content of causation is implicit in the semantic potential of the noun. The causative verb in such structures undergoes desemantization, performing only grammatical functions.
Keywords: causative verb, emotive causative, category of causativeness, diffuse group of emotive causatives.
© Пресс-служба Пермского государственного национального исследовательского университета
