CC BY
9
специальных двигательных способностей необходимы для повышения эффективности и своевременной коррекции тренировочного процесса.
ЛИТEPAТУPA
1. Баянкина Д.Е. Подвижные игры и игровые задания как средства повышения интереса учащихся к занятиям лыжной подготовкой : учебно-методическое пособие / Д.Е. Баянкина, О.В. Баянкин. - Барнаул : AлтГПУ, 2019. - 180 с.
2. Применение игрового метода на занятиях со студентами вуза по лыжной подготовке / Р.Б Канапина, Ф.И Собянин, B.C. Aванесов, A.C. Леонтьев, Д.С. Гасюк, A.A. Покотилова // Современные наукоемкие технологии. - 2021. - № 6-1. - С. 153-159.
3. Меликов A.B. Способы выполнения поворотов при передвижении на лыжероллерах / A.B. Меликов, C.B. Корсаков, Е.Г. Лндреева // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2016. - № 6 (136). - С. 104-110.
REFERENCES
1. Bayankina, D.E. and Bayankin, O.V. (2019), Moving games and game tasks as a means of increasing the interest of students in ski training classes, Altai State Pedagogical University, Barnaul.
2. Kanapina, R.B., Sobyanin, F.I., Avanesov, V.S., Leontiev, A.S., Gasyuk, D.S. and Pokotilova, A.A. (2021), "Applying gamification techniques to ski lessons For university students", Modern high technologies, No 6-1, pp. 153-159.
3. Melikov, A.V., Korsakov, S.V. and Andreeva, E.G. (2016), "Methods of turnings when moving on roller skis", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No 6 (136), pp. 104-110.
Контактная информация: belyova.anka@gmail.com
Статья поступила в редакцию 13.07.2022
УДК 378.4
ДИАГНОСТИКА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ СПОРТИВНОЙ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ПРОГРАММНЫХ
СРЕДСТВ
Наталья Анатольевна Белоусова, доктор биологических наук, доцент, Антон Александрович Семченко, кандидат биологических наук, Наталья Владимировна Мамыли-
на, доктор биологических наук, доцент, Юлия Валерьевна Корчемкина, старший преподаватель, Константин Алексеевич Звягин, кандидат педагогических наук, доцент,
Надежда Евгеньевна Пермякова, кандидат педагогических наук, доцент, ЮжноУральский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Челябинск
Аннотация
Современные условия требуют внедрения информационных технологий во все аспекты образовательного процесса, в том числе, в учебно-тренировочный процесс по физической культуре. Цель исследования - на основе анализа функционального состояния студентов с использованием программного продукта выявить индивидуально-типологические особенности и дать рекомендации для выбора занятия распространенными в студенческой среде видами спорта - баскетболом и спортивным туризмом. Было проведено исследование группы добровольцев, регулярно занимающихся баскетболом или спортивным туризмов. Bыявлены показатели, значимые для определения предрасположенности студентов к занятиям данными видами спорта. На основании данных показателей создан программный продукт «Оценка склонности к профессиональной специализации на занятиях физической культурой», который позволит дать рекомендации студентам по выбору вида спорта с учётом индивидуальной предрасположенности.
Ключевые слова: функциональное состояние, кардиореспираторная система, баскетбол, спортивный туризм, индивидуальная предрасположенность.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2022.7.p45-51
DIAGNOSIS OF INDIVIDUAL SPORTS PREDISPOSITION OF STUDENTS BASED ON THE ASSESSMENT OF THE FUNCTIONAL STATE BY USING SOFTWARE
Natalya Anatolyevna Belousova, the doctor of biological sciences, docent, Anton Alexandro-vich Semchenko, the candidate of biological sciences, Natalya Vladimirovna Mamylina, the
doctor of biological sciences, docent, Yulia Valeryevna Korchemkina, the senior teacher, Konstantin Alekseevich Zvyagin, the candidate of pedagogical sciences, docent, Nadezhda Evgenyevna Permyakova, the candidate of pedagogical sciences, docent, South Ural State Humanitarian Pedagogical University, Chelyabinsk
Abstract
Modem conditions require the introduction of information technologies in all aspects of the educational process, including in the educational and training process in physical culture. The purpose of the study is to identify individual typological features based on the analysis of the functional state of students by using the software product and to give recommendations for choosing to practice sports that are common among the students - basketball and sports tourism. The study was conducted with the group of volunteers who regularly play basketball or sports tourism. The indicators that are significant for determining the predisposition of students to engage in these sports have been identified. On the basis of these indicators, the software product «Assessment of the propensity to professional specialization in physical education» was created, which will allow giving recommendations to students on choosing a sport, taking into account the individual predisposition.
Keywords: functional state, cardiorespiratory system, basketball, sports tourism, individual predisposition.
ВВЕДЕНИЕ
Современные подходы к учебно-тренировочному процессу по физической культуре в вузах тесно связаны с внедрением инноваций на основе разработки программных средств. Одной из актуальных задач на сегодняшний день является реализация мероприятий по широкому внедрению информационно-коммуникационных технологий и программных средств в процесс диагностики индивидуальной спортивной предрасположенности [4].
Наиболее распространенными среди студенческой молодежи видами спорта в учреждениях высшего и среднего профессионального образования, а также одновременно универсальным средством физического воспитания подрастающего поколения выступают баскетбол и спортивный туризм [8]. Благодаря этим видам спорта, представленным широким возрастным диапазоном занимающихся, хорошо реализуется и формируется осознанная потребность в освоении ценностей здоровья физической культуры и спорта. Занятия баскетболом и спортивным туризмом оказывают положительное влияние на здоровье благодаря оптимальной физической нагрузке, отличающейся переменной интенсивностью.
Вышеобозначенные положения предопределяют актуальность проблемы выявления индивидуальной спортивной предрасположенности студентов к популярным и широко распространенным видам спорта, таким как баскетбол и спортивный туризм, на основе оценки функционального состояния с использованием специальных программных средств с целью научно-технологического совершенствования системы физкультурного образования в вузах.
Цель исследования - на основе анализа функционального состояния студентов с использованием программного продукта «Оценка склонности к профессиональной специализации на занятиях физической культурой» выявить индивидуально-типологические особенности и дать рекомендации для выбора занятий распространенными в студенческой среде видами спорта - баскетболом и спортивным туризмом.
МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
Была обследована группа добровольцев в количестве 86 человек. Критериями включения в группу выступили: пол (мужской), возраст (19 лет), регулярные занятия физической культурой в форме баскетбола или спортивного туризма (не реже 3 дней в неделю). У членов группы проведена оценка антропометрических показателей: длины тела с помощью медицинского ростомера и массы тела с помощью медицинских весов. В ходе исследования применялась батарея спортивно-педагогических тестов, оценивающих ско-ростно-силовую выносливость баскетболистов в технико-тактических действиях (прыжок с места вверх; прыжок в длину с места без участия рук; «выпрыгивание» из приседа вверх, прогибаясь - 20 с; бег 100 м; сгибание-разгибание рук в упоре; подтягивание) [5]. Оценка мышечной силы рук осуществлялась с помощью кистевого динамометра. Оценка скорости простой зрительно-моторной реакции (ПЗМР) и теппинг-тест проведены с использованием устройства «БиоМышь исследовательская (КПФ-01Ь)», предназначенной для диагностики состояния человека. Дополнительно изучались показатели, которые характеризуют общее функциональное состояние организма и используются как общая рекомендация для занятия спортом - это физиометрические показатели функционального состояния кардиореспираторной системы: дыхательный объем, частота дыхательных движений, жизненная емкость легких, пробы Штанге и Генчи.
РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Программный продукт «Оценка склонности к профессиональной специализации на занятиях физической культурой» основан на анализе антропометрических, физиомет-рических, нейрофизиологических показателей и показателей общей физической подготовленности. Для всех показателей, оцениваемых разработанным программным средством, выявлены диапазоны значений, определяющими для которых стали нормативно -возрастные показатели обследуемой группы. По результатам исследования определены отклонения от нормативных значений показателей, которые могут находиться в пределах верхней или нижней границы нормы [2].
По итогам исследования определено два направления оценки показателей индивидуальной спортивной предрасположенности студентов. Первое направление оценки предполагает анализ нормативных значений, определяющих норму комплекса функциональных показателей, позволяющий сделать вывод либо о соответствии функционального состояния норме. На основании анализа данных показателей необходимо дать общую рекомендацию о возможности занятий спортом или предпочтении общей физической подготовки.
Далее при анализе данных исследования и на основе данных в доступной научной и методической литературе для обоснования выбора вида спорта студентами (баскетбол или спортивный туризм), занимающимися физической культурой, нами выделена группа показателей, которые имеют ведущее значение для определенных видов спорта [3; 6; 7]. В группу показателей вошли: длина тела, прыжок вверх с места со взмахом руками, теп-пинг-тест, показатели динамометрии и оценки скорости ПЗМР.
Для занятия баскетболом из антропометрических показателей значимым является показатель длины тела. Среди 24 команд баскетболистов, участников чемпионата мира 2018 года средний минимальный рост игроков составил 186,04 см, средний максимальный рост - 207,8 см [1].
Е.П. Ильин отмечает, что «типологический портрет» представителей различных видов спорта довольно разный. При этом между представителями разных видов спорта имеются не только различия в типологических особенностях, но и сходства. В зависимости от условий этой деятельности спортсмены с различными типологическими особенностями будут показывать разную эффективность [9]. Показатели теппинг-теста за 10 с позволяют не только оценить свойства нервной системы, но и скорость движения рук, что
значимо для баскетболистов. Значительные требования предъявляются в баскетболе к скорости реагирования. Роль диагностики и тренировки времени реакции подчеркивается в большом количестве работ, посвященных аспектам психологической подготовки спортсменов различных видов спорта [3, 10, 11]. Например, в циклических видах спорта ценится быстрота реагирования на акустический сигнал «простая моторная реакция» [11].
На первом этапе экспресс-диагностики с использованием разработанного программного продукта производится оценка функционального состояния организма кар-диореспираторной системы по показателям дыхательного объёма, частоты дыхательных движений, жизненной ёмкости лёгких, пробы Штанге, пробы Генчи. Если хотя бы один из показателей не соответствует нормативным диапазонам, то студенту рекомендуются занятия общей физической подготовкой (рисунок 1).
Рисунок 1 - Оценка функционального состояния кардиореспираторной системы
Если все показатели функционального состояния кардиореспираторной системы находятся в пределах нормы, то далее по выбранным показателям (рост, теппинг-тест, динамометрия, прыжок вверх с места со взмахом руками, среднее время простой зрительно-моторной реакции) определяется предпочтительный для студента вид спорта. Нужно отметить, что два показателя (рост и прыжок вверх) являются определяющими только для определения предрасположенности к занятию баскетболом. Для трёх показателей мы выявили граничные значения для определения склонности к обоим видам спорта, поэтому, если возникает ситуация, при которой хотя бы один из этих показателей не входит в определённые диапазоны, то студенту также рекомендуются занятия общей физической подготовкой. Определение общей предрасположенности к определённому виду спорта производится в зависимости от того, на склонность к какому виду спорта указывает три и более показателей (при соблюдении нормативных значений всех показателей) (рисунок 2).
■9 Показатели для обоснования выбора вида спорта
□ X
Показатели для обоснования выбора вида спорта
Рост, см Теппинг-тест за 10 с
Динамометрия Прыжок вверх с ме ПЗМР, мс
181
X Рекомендуются занятия баскетболом! Г............ок............]
235
Продолжить
Рисунок 2 - Обоснование выбора вида спорта
ВЫВОДЫ
В учебно-тренировочном процессе возникает необходимость учитывать нормативные основы и модельные характеристики организма занимающихся, различия нейробио-логических показателей и особенности развития базы двигательно-динамических стереотипов. Уровень физической подготовленности проявляется в спортивной работоспособности - способности совершать специфическую для него работу в течение длительного времени. Игровая деятельность баскетболиста базируется на устойчивости и вариативности двигательных навыков, уровне развития физических качеств, преодоления значительного расстояния по площадке. Игра в баскетбол предъявляет значительные требования к анаэробным процессам организма спортсменов, при этом образуется заметный кислородный долг (4-8 л). Многие из описанных выше функциональных изменений в организме характерны и для спортивного туризма. Интенсивная физическая деятельность во время туристических походов требует развития функции дыхательной системы и развития силовых качеств.
Выделенные показатели (рост, теппинг-тест, динамометрия, прыжок вверх с места со взмахом руками, среднее время ПЗМР) позволяют определить предрасположенность студентов к занятиям баскетболом и спортивным туризмом. Эти показатели использованы при проектировании и создании программного продукта, который позволит дать рекомендации студентам по выбору вида спорта с учётом индивидуальной предрасположенности.
ЛИТЕРАТУРА
1. Антропометрические и функциональные качества спортсменов, занимающихся боксом и баскетболом / Е.В. Архангельская, В.Н. Герасимчук, С.В. Черный, К.Н. Туманянц // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Биология. Химия. - 2019. -Т. 5 (71), - № 1. - С. 3-12.
2. Выбор спортивной специализации на занятиях по физическому воспитанию: Методические указания для студентов и преподавателей / сост.: Е.М. Ревенко, В.И. Уткин. - Омск : СибА-ДИ, 2009. - 31 с.
3. Диагностика времени моторной реакции в различных видах спорта / А.И. Грушко, К.А. Бочавер, А.В. Квитчастый [и др.] // Спортивный психолог. - 2016. - № 1 (40). - С. 82-87.
4. Корчемкина Ю.В. Применение OLAP-технологий для построения и реализации индивидуальной траектории обучающихся / Ю.В. Корчемкина, Н.А. Белоусова, В.П. Мальцев // Современные наукоемкие технологии. - 2018. - № 10. - С. 196-200.
5. Макаров В.М. Батарея тестов для туристского многоборья горного и пешеходного видов спортивно-оздоровительного туризма / В.М. Макаров, В.П. Аксенов // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. - 2013. - № 2. - С. 228-236.
6. Морфофункциальные качества спортсменов разных видов спортивной специализации / В. Н. Герасимчук, Е. В. Архангельская, С. В. Черный, К. Н. Туманянц // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Биология. Химия. - 2021. - Т. 7, №2. - С. 1424.
7. Пашин А.А. Мониторинг физического развития, физической и функциональной подготовленности учащейся молодежи : учебное пособие / А.А. Пашин, Н.В. Анисимова, О.Н. Опарина. - Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. - 142 с.
8. Семченко А.А. Акцентированное развитие скоростно-силовой выносливости у девушек, занимающихся баскетболом: лонгитюдное исследование // А.А. Семченко, Н.В. Мамылина, Ю.В. Корчемкина, Н.А. Белоусова, А.Ю. Плотников / Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2022. - № 1 (203). - С. 361-367.
9. Чистоедова Ю.А. Оценка и сравнение психофизиологических характеристик спортсменов различных видов спорта / Ю.А. Чистоедова, А.А. Кылосов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2017. - Т. 2. - С. 575-581. - URL: http://e-koncept.ru/2017/570114.htm (Дата обращения: 03.06.2022).
10. Attention in athletes of high and low experience enganged in different open skill sports / G. Fontani, L. Lodi, A. Felici, S. Migliorini, F. Corradeschi // Perceptual and Motor Skills. - 2006. - № 102 (3). - С. 791-816.
11. Biofeedback Reaction-Time Training: Toward. Olympic Gold / R.H. Harvey, M.K. Beau-champ, M. Saab, P. Beauchamp// Biofeedback. - 2011. - № 39 (1). - С. 7-14.
REFERENCES
1. Arkhangelskaya, E.V., Gerasimchuk, V.N., Cherny, S.V. and Tumanyants, K.N. (2019), "Anthropometric and functional qualities of athletes involved in boxing and basketball", Scientific Notes ofV. I. Vernadsky Crimean Federal University. Biology. Chemistry, Vol. 5 (71), No. 1, pp. 3-12.
2. Revenko, E.M. and Utkin, V.I. (2009), The choice of sports specialization in physical education classes: Methodological guidelines for students and teachers, SibADI, Omsk.
3. Grushko, A.I., Bochaver, K.A., Kvitchasty, A.V. et al. (2016), "Diagnosis of motor reaction time in various sports", Sports psychologist, No. 1 (40), pp. 82-87.
4. Korchemkina, Yu.V. Belousova, N.A. and Maltsev, V.P. (2018), "The use of OLAP-technologies for the construction and implementation of the individual trajectory of students", Modern high technologies, No. 10, pp. 196-200.
5. Makarov, V.M. and Aksenov, V.P. (2013), "Battery of tests for tourist all-around mountain and pedestrian types of sports and health tourism", Proceedings of the Tula State University. Physical Culture. Sport, No. 2, pp. 228-236.
6. Gerasimchuk, V.N., Arkhangelskaya, E.V., Cherny, S.V. and Tumanyants, K.N. (2021), "Morphofunctional qualities of athletes of different types of sports specialization", Scientific Notes ofV. I. Vernadsky Crimean Federal University. Biology. Chemistry, Vo. 7, No. 2, pp. 14-24.
7. Pashin, A.A., Anisimova, N.V. and Oparina, O.N. (2015), Monitoring of physical development, physical and functional readiness of student youth: textbook. Allowance, Publishing House of PGU, Penza.
8. Semchenko, A.A., Mamylina, N.V., Korchemkina, Yu.V., Belousova, N.A. and Plotnikov, A.Yu. (2022), "Accentuated development of speed-strength endurance in girls involved in basketball: a longitudinal study", Uchenye zapiski universiteta imeniP.F. Lesgafta, No. 1(203), pp. 361-367.
9. Chistoedova, Yu.A. and Kylosov, A.A. (2017), "Evaluation and comparison of the psychophysiological characteristics of athletes in various sports", Scientific and methodological electronic journal «Concept», No. 2, pp. 575-581, available at: http://e-koncept.ru/2017/570114.htm (Date of access: 06.03.2022).
10. Fontani, G., Lodi, L., Felici, A., Migliorini, S. and Corradeschi, F. (2006), "Attention in athletes of high and low experience engaged in different open skill sports", Perceptual and Motor Skills, No. 102 (3), pp. 791-816.
11. Harvey, R.H., Beauchamp, M.K., Saab, M. and Beauchamp, P. (2011), "Biofeedback Reaction-Time Training: Toward. Olympic Gold", Biofeedback, No. 39 (1), pp. 7-14, DOI: 10.5298/10815937-39.1.03.
Контактная информация: belousova@cspu.ru
Статья поступила в редакцию 07.07.2022
УДК 796.015.68
ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА И СОХРАНЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
ЧЕЛОВЕКА НА СЕВЕРЕ
Валентина Прокопьевна Бессонова, кандидат педагогических наук, доцент, Арктический государственный агротехнологический университет, г. Якутск; Прокопий Проко-пьевич Бессонов, кандидат медицинских наук, доцент, Наталья Георгиевна Бессонова, кандидат медицинских наук, доцент, Северо-Восточный федеральный университет,
г. Якутск
Аннотация
В статье рассматриваются проведенные исследования физической подготовки студентов университета и анализ заболеваемости опорно-двигательного аппарата у пациентов дневного стационара г. Якутска. Цель исследования - анализ функционального состояния и развития опорно-двигательного аппарата в условиях Севера. Проведен сравнительный анализ общей физической подготовки 346 студентов и ретроспективный анализ истории болезни 154 пациентов дневного стационара г. Якутска. Практическая значимость сравнительного анализа общей физической подготовки и заболеваний опорно-двигательного аппарата показал предрасположенность к развитию заболеваний в молодом возрасте и профилактику заболеваний на Севере.
Ключевые слова: общая физическая подготовка, болезни опорно-двигательного аппарата, профилактика.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2022.7.p51-55
GENERAL PHYSICAL PREPARATION AND KEEPING THE FUNCTIONAL STATE OF THE HUMAN LOCOMOTOR APPARATUS IN THE NORTH
Valentina Prokopyevna Bessonova, the candidate of pedagogical sciences, docent, Arctic State Agrotechnological University, Yakutsk; Prokopy Prokopyevich Bessonov, the candidate of medical sciences, docent, Natalya Georgievna Bessonova, the candidate of medical sciences, docent, North-Eastern Federal University, Yakutsk
Abstract
The article deals with the conducted studies of the physical training of university students and the analysis of the incidence of the musculoskeletal system among the patients of the day hospital in Yakutsk. The purpose of the study is to analyze the functional state and development of the musculoskeletal system in the conditions of the North. The comparative analysis of the general physical fitness of 346 students and retrospective analysis of the medical history of 154 patients of the day hospital in Yakutsk were carried out. The practical significance of the comparative analysis of general physical fitness and diseases of the musculoskeletal system showed the predisposition to the development of diseases at the young age and prevention of diseases in the North.
Keywords: general physical training, diseases of the musculoskeletal system, prevention.
ВВЕДЕНИЕ
Проблема формирования, улучшения и сохранения здоровья человека на Севере является одной из приоритетных задач социального развития Республики Саха (Якутия).
