CC BY
15Е. А. Горин1
ЧЕТВЁРТАЯ ПРОМЫШЛЕННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ФОРМА И СОЦИАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Рассматривается изменение социальных отношений, форм хозяйственного взаимодействия и требований к профессиональному образованию в условиях интенсивного технологического развития, создания новых инновационных производств и возникновения новых форм занятости. Обсуждаются необходимые знания и компетенции работников для эффективного участия в экономической и социальной жизни, обеспечения баланса индивидуальных и общественных интересов на основе единства экономической формы и социального содержания. Приведены прогнозы влияния технологической модернизации на требования к работникам и хозяйственную деятельность петербургских предприятий и организаций.
Ключевые слова: инновационный процесс, промышленность, новые технологии, образование, социализация, трудовая занятость.
DOI: 10.37930/1990-9780-2022-1-71-106-112 УДК 330.341.2:331.104.2
Развитие индустриального сектора российской экономики на новой технологической основе является базовым общественным приоритетом, необходимо развитие национальных «центров технолого-экономического превосходства», поскольку экономические лидеры будущего - лидеры технологические [1].
Важнейшими факторами повышения инновационной активности в промышленности и эффективности технологического трансфера являются интеграция промышленности и профессионального образования, учёт интересов различных возрастных групп и социализация творческой молодёжи, а также нейтрализация навязываемых обществу принципов индивидуализма и изоляционизма как следствия пандемии. Выделение и использование социального аспекта с опорой на молодёжь с качественным профессиональным образованием объективно ускоряет инновационную модернизацию промышленности и обеспечивает её эффективность.
Футурологи прогнозируют существенное изменение наиболее востребованных профессий. В ближайшие 30 лет этот процесс затронет все сферы деятельности: от медицины и транспорта до культуры и космоса2, причём чаще всего будут «возникать» профессии на стыке нескольких дисциплин, дополняя или заменяя существующие.
1 Евгений Анатольевич Горин, главный научный сотрудник Института проблем региональной экономики РАН (190013, РФ, Санкт-Петербург, Серпуховская ул., д. 38), д-р экон. наук, профессор, e-mail: gea@spp.spb.ru
2 100 профессий будущего. https://trends.rbc.ru/trends/education/5d6e48529a7947777002717b
Подготовка к профессиям будущего должна происходить быстрыми темпами, что ставит сложные задачи перед весьма инерционной системой образования. Не менее серьёзные прогнозные вопросы ждут научное сообщество и работодателей, рассчитывающих на стабильную перспективу. Молодому поколению совет: если уже сейчас не ориентироваться на освоение «горизонтных» профессий, то в будущем легко остаться без интересной работы.
Возможно, через 15...20 лет роботы будут выполнять половину всей рутинной работы3. Зарубежные исследователи полагают, что более половины рабочих мест сильно изменятся или устареют в следующие 10 лет, а около 80 % людей будут переучиваться и менять профессию [2]. Более того, проблемы занятости будут нарастать и, по данным доклада Jobs of Tomorrow4, более 75 млн людей в мире могут остаться без работы из-за роботизации и автоматизации.
Ускоряющиеся процессы внедрения в практику научных достижений, цифровиза-ция и технологическая модернизация производства, реализуемые в рамках четвёртой промышленной революции и детально обсуждаемые деловым и научным сообществом [3, 4], образуют меняющуюся экономическую форму современного мира и всё больше влияют на человека, в силу своих интересов и жажды познания генерирующего политику и практику промышленной революции; трансформируют социальное содержание и как следствие - затрагивают сущность человеческого бытия.
С общефилософской точки зрения труд человека «формирует вещество природы и придает ему форму, которая целесообразна с точки зрения употребления данной вещи в человеческой жизни». На основе образующейся взаимосвязи и «происходит превращение содержательного в формальное» [5].
Рассмотрим общемировую промышленную трансформацию через её социальное содержание (упорядоченную совокупность элементов, образующих целостный процесс) и экономическую форму (способ связи элементов содержания5). Как известно, форма и содержание находятся в диалектической взаимосвязи, причём «ведущая сторона - содержание, так как форма зависит от природы элементов, которые упорядочиваются, а форма оказывает активное обратное влияние на содержание».
Заметим, что диалектика формы и содержания предполагает их относительную самостоятельность при ведущей роли содержания, особенно важно иметь это в виду в области социальной практики. Напомним, что в рамках общественных явлений производительные силы (прежде всего люди, управляющие орудиями производства, а значит, их жизнь - духовная и физиологическая, миропонимание и целеполагание) составляют содержание исторически определённого способа производства. Производственные отношения (возможности, созданные интеллектуальным и материальным трудом человека, а также взаимная связь людей в процессе производства, основанная на их отношении к орудиям производства) составляют его форму6.
Применительно к нашему рассмотрению вышеуказанное реализуется как ключевое противоречие современной мировой экономики и состояния мирового сообщества - угро-
3 A Future That Works: Automation, Employment, and Productivity. McKinsey Global Institute. Executive Summary, January 2017.
4 World Economic Forum. The Future of Jobs: Employment, Skills and Workforce Strategy for the Fourth Industrial Revolution. Global Challenge Insight Report, January 2016.
5 Категории диалектики: содержание и форма, сущность и явление. https://vuzlit. ru/1482378/kategorii_dialektiki_soderzhanie_forma_suschnost_yavlenie
6 Там же.
жающая дифференциация, скорость развития технологий и отставание от них развития человека. При этом ключевым ориентиром остаётся качество жизни человеческого сообщества, место Человека как созидателя новой материальной сущности и потребителя создаваемых возможностей. Соответственно, гармоничное цивилизационное развитие в рамках реализации четвёртой промышленной революции предусматривает диалектическое единство новых экономических возможностей (формы) и социальной удовлетворенности (содержания).
Более того, дальнейшее совершенствование производительных сил ведёт к преобладанию творческих видов деятельности и замещению производственных отношений социальными [6].
В условиях интенсивного роста информационного и технологического потенциала сохранение стабильности государства, формирование разумного и перспективного сообщества граждан, полезных друг другу и удовлетворённых своим местом в жизни, лежит на пути национального балансного регулирования. Это в полной мере относится к системе базового образования, профессиональной ориентации и подготовки кадров для всех сфер жизнедеятельности.
Весьма актуальными становятся плановые аспекты не только в подготовке кадров, но и в национальной системе образования в целом. Получившие распространение в постперестроечный период тенденции вольного выбора и постоянного свободного перемещения на фоне проповедуемых идей о ненужности фундаментальных знаний несут в себе серьёзные опасности для общественного равновесия. Именно к такому общественному содержанию, к формированию в социуме «думающего муравейника» в ущерб «мыслящему тростнику» [7] и ведёт ограничение образовательных возможностей для молодёжи, сужение фундаментального кругозора и снижение качества получаемых знаний, замена их компетенциями и умениями. Как результат - торможение накопленных предыдущими поколениями потенций по формированию общества перспективных думающих созидателей и ориентация на воспитание примитивных малообразованных исполнителей.
Здесь же отметим, что весьма дискуссионными являются утверждения главы «Сбербанка» Г. Грефа об очень низком уровне российского высшего образования, кстати, обеспечившего стране неоспоримый приоритет по многим научно-техническим направлениям. Однако нельзя не согласиться с его высказываниями по поводу необходимости «создания новой системы образования и инвестиций в людей», об ориентации на «гибкого человека», отслеживающего быстро развивающиеся технологии7, что только подтверждает наши предыдущие соображения.
Тревожные симптомы заключаются в распространении неустойчивых трудовых отношений, что негативно влияет на социальное самочувствие и качество кадрового потенциала экономики, чревато ростом индивидуальной неуверенности и социальной напряжённости. Вместе с тем проводимые исследования показали достаточно широкое распространение процессов прекаризации, а около 70 % работников в регионах Северо-Западного федерального округа вовлечены в неустойчивые формы занятости [8]. Проявление таких тенденций ведёт к негативным социальным последствиям и издержкам для экономики. Так, потери ВРП от этого фактора уже в 2016 г. в этих регионах составили 5...7 % [9], а в условиях цифровизации и расширения дистанционных технологий получит распространение «философия свободы». Это потребует от общества
7 Г. Греф об образовании: нужны «гибкие» люди с «мягкими» навыками. https://www. vesti.ru/finance/article/2648276
применения регулирующих механизмов, снижающих внешнюю привлекательность прекаризации и компенсирующих её деструктивный характер.
Хотя внедрение технологий четвёртой промышленной революции предполагает существенную трансформацию рынка труда и сокращение занятости, в ближайшей перспективе ожидание перемен может быть связано с совершенствованием организации труда и повышением требований к квалификации персонала, но не со снижением численности и изменением структуры профессий и специальностей (см. результаты опроса среди предприятий - членов Союза промышленников и предпринимателей Санкт-Петербурга, приведённые на рисунке).
70
60 50 40 30 20 10 0
У
О
/ ^ # ^
Л* ^
Л &
# л?-
«г
Л"/
у/
У У
£
а
о'
#
V/
& X
Доля респондентов, отметивших ожидаемые изменения более 25 % в ближайшие пять лет, %: ■ - крупные; □ - малые и средние промышленные предприятия
На этом фоне озабоченность вызывает снижение численности трудящихся россиян в самой работоспособной категории молодёжи (20 - 29 лет): за период с сентября 2020 г. по сентябрь 2021 г. она сократилась на 460,5 тыс.человек [10]. Согласно данным Росстата, за последние два года численность молодых работников по сравнению с 2019 г. снизилась на 1,4 млн человек. Всего с августа 2010 г. по сентябрь 2021 г. количество молодых трудоустроенных россиян уменьшилось почти на 6 миллионов, сократившись примерно на треть. В настоящее время занятую молодёжь представляет поколение 1990-х гг., немногочисленное вследствие демографического кризиса того периода.
Опыт показывает, что реального долговременного успеха достигают предприятия, где эффективно используются кадровые ресурсы, обеспечивается доброжелательная творческая обстановка.
Как отмечено М. Б. Конашевым [11], эволюционный процесс предполагает развитие общественного интереса с подчинением ему частного и возрастанием роли ин-
дивидуального, личностного. Поэтому внутрифирменная модернизация и корригирование социальных отношений в трудовых коллективах может стать привлекательным направлением в общественном обустройстве как альтернатива прекариату [12].
В противовес негативным тенденциям изоляционизма в системе промышленных предприятий реализуются коллективистские и творческие возможности, формируется позитивный уровень социального самочувствия индивида. Стремление к научному прогрессу, усиленное потребностью в признании и уважении, было и остаётся важнейшей мотивацией человека [13], а в случае инновационной деятельности является основой формирования творческих коллективов, успешного функционирования высокотехнологичных предприятий, активного использования новаций во всех сферах экономики.
Для многих отечественных (в том числе петербургских) предприятий четвёртая промышленная революция является серьёзным вызовом, а устаревающие традиционные подходы к производственным процессам, внедрению новаций, подготовке и переподготовке кадров, работе с персоналом существенно снижают их конкурентные возможности на перспективных высокотехнологичных рынках. Поэтому повышение общего уровня промышленного производства и сопутствующей инфраструктуры (в том числе оптимизация системы «образование - наука - производство») является основой поступательного общественного развития. В этом случае необходимо сохранить баланс между новой высокотехнологичной экономической формой и доброжелательным к человеку социальным содержанием четвёртой промышленной революции.
Список литературы
1. Бодрунов, С. Д. Грядущее. Новое индустриальное общество: перезагрузка / С. Д. Бодру-нов. - М.: Культурная революция, 2016. - 352 с.
2. R.Talwar, T.Hancock. The Shape of Jobs to Come. Possible New Careers Emerging from Advances in Science and Technology (2010 - 2030). Fast Future Research, Final Report, January 2010.
3. Шваб, К. Технологии Четвертой промышленной революции / К. Шваб. - М.: Эксмо, 2018. - 320 с.
4. Бодрунов, С. Д. Ноономика: траектория глобальной трансформации / С. Д. Бодрунов. -М.: ИНИР; Культурная революция, 2020. - 224 с.
5. Мареев, C. H. Диалектика содержания и формы и проблема формализации / C. H. Ма-реев // Научные ведомости Белгородского государственного университета. - Серия: Философия. Социология. Право. - 2017. - № 24 (273). - Вып. 42. - С. 15-26.
6. Глазьев, С. Ю. Ноономика как стержень формирования нового технологического и мирохозяйственного укладов / С. Ю. Глазьев // Антология ноономики: четвертая технологическая революция и ее экономические, социальные и гуманитарные последствия; под общ. ред. С. Д. Бодрунова. - СПб.: ИНИР, 2021. - С. 93-131.
7. Пастухов, В. Б. Герои толпы или толпа героев? https://novayagazeta.ru/articles/2022/01/ 07/geroi-tolpy-ili-tolpa-geroev
8. Леонидова, Г. В. Неустойчивая занятость как барьер эффективной реализации трудового потенциала / Г. В. Леонидова, Е. А. Чекмарева // Проблемы развития территории. - 2018. -Вып. 1 (93). - С. 7-21.
9. Попов, А. В. Распространение неустойчивой занятости как ограничитель экономического роста России / А. В. Попов, Г. В. Леонидова // Научные труды ВЭО России, 2018. - Т. 212 (№ 4). - С. 270-293.
10. Блинов, А. Число молодых работников в России уменьшилось почти на 500 тысяч человек за год / А. Блинов. https://360tv.ru/news/obschestvo/chislo-molodyh-rabotnikov-v-rossii-umenshilos-pochti-na-500-tysjach-chelovek-za-god/?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop
11. Конашев, М. Б. Эволюция плановой экономики и эволюционная теория / М. Б. Кона-шев // Планирование в рыночной экономике: воспоминания о будущем; под общ. ред. С. Д. Бодру-нова. - СПб.: ИНИР им. С. Ю. Витте; Центркаталог, 2021. - С. 353-363.
12. Горин, Е. А. Социальный аспект инновационной промышленной модернизации / Е. А. Горин, С. В. Кузнецов // Экономика Северо-Запада: проблемы и перспективы развития. -2021. - №1 (64). - С. 30-36.
13. Спенс, М. Следующая конвергенция: будущее экономического роста в мире, живущем на разных скоростях / М. Спенс. - М.: Изд-во Института Гайдара, 2013. - 336 с.
References
1. Bodrunov S. D. (2016) Griadushchee. Novoe industrial'noe obshchestvo: perezagruzka [The Future. The New Industrial Society: Reset]. M.: Kulturnaya revolutsiya [Cultural Revolution]. 352 p.
2. R. Talwar, T. Hancock. The Shape of Jobs to Come. Possible New Careers Emerging from Advances in Science and Technology (2010 - 2030). Fast Future Research, Final Report, January 2010.
3. K. Schwab. Shaping the Future of the Fourth Industrial Revolution. M.: Eksmo, 2018. - 320 p.
4. Bodrunov S. D. (2020) Noonomika: traektorija global'noj transformacii [Noonomy: Trajectory of Global Transformation]. M.: INID.
5. Mareev S. N. (2017) Dialektika soderzhaniya i formy i problema formalizatsii [The Dialectic of Content and Form, and the Problem of Formalization]. Belgorod State University Scientific Bulletin. Philosophy. Sociology. Law, № 24 (273), vol. 42, pp. 15-26.
6. Glazyev S. Y (2021) Noonomics as the Core of the Formation of a New Technological and World Economic Order. - pp. 93-131 in S. Bodrunov (ed.) A(O)nt[h]ology of Noonomy: Fourth Technological Revolution and its Economic, Social and Humanitarian Consequences. Saint-Petersburg: INID. 2021. 388 p.
7. Pastukhov V. B. (2022) Heroes of the Crowd or a Crowd of Heroes? https://novayagazeta.ru/ articles/2022/01/07/geroi-tolpy-ili-tolpa-geroev
8. Leonidova G. V., Rossoshanskaya E. A. (2018) Neustoychivaya zanyatost' kak bar'yer effektivnoy realizatsii trudovogo potentsiala [Precarious Employment as a Barrier to Effective Implementation of Employment Potential]. Problems of Territory's Development, № 1 (93), pp. 7-21.
9. Popov A. V., Leonidova G. V. (2018) Rasprostraneniye neustoychivoy zanyatosti kak ogranichitel' ekonomicheskogo rosta Rossii [The Expansion of Precarious Work as a Constraint on Russia's Economic Growth]. Scientific Works of the Free Economic Society of Russia, vol. 212, № 4,pp.270-293.
10. Blinov A. The Number of Young Workers in Russia Has Decreased by Almost 500 Thousand People a Year. https://360tv.ru/news/obschestvo/chislo-molodyh-rabotnikov-v-rossii-umenshilos-pochti-na-500-tysjach-chelovek-za-god/?utm_source = yxnews&utm_medium=desktop
11. Konashev M. B. (2021) Evolution of the Planned Economy and Evolutionary Theory. pp. 353-363 in Bodrunov S. D. (ed.) Planning in Market Economy: Memories of the Future. St. Petersburg: S. Y. Witte INID: Tsentrkatalog. 2021. 544 p.
12. Gorin E. A., Kuznetsov S. V. (2021) Sotsial'nyy aspekt innovatsionnoy promyshlennoy modernizatsii [Social Aspect of Innovative Industrial Modernization]. Ekonomika Severo-Zapada:
problemy i perspektivy razvitiya [The Economy of the North-West: Problems and Prospects for Development], №1 (64), pp. 30-36.
13. M. Spence. The Next Convergence: The Future of Economic Growth in a Multispeed World. M.: Gaidar Insitute Publ. 2013. 336 p.
E. A. Gorin.8 Fourth industrial revolution: economic form and social welfare. The changes in social relations, forms of economic interaction and requirements for vocational education in conditions of intensive technological development, the creation of new innovative industries and the emergence of new forms of employment are considered. The necessary knowledge and competencies of employees for effective participation in economic and social life, ensuring a balance of individual and public interests based on the unity of economic form and social content are discussed. Forecasts of the impact of technological modernization processes on the requirements for employees and the economic activities of St. Petersburg enterprises and organizations are given.
Keywords: innovation process, industry, new technologies, education, socialization, employment.
8 Eugeny A. Gorin, Chief research officer, Institute for Regional Economics Studies Russian Academy of Sciences (Serpukhovskaya St. 38, St. Petersburg, 190013, Russia), Doctor of Economics, Professor, e-mail: gea@spp.spb.ru
