CC BY
138
11. Zhilin I., Brickaya T., Hitrov V., Borodyanskij G., Tarasov A. "Problema odna - azhiotazhnyj spros" Kak pandemiya vliyaet na ceny v magazinah. Novaya gazeta. 'Elektronnoe periodicheskoe izdanie. Available at: https://novayagazeta.ru/articles/2020/04/16/84922-problema-odna-azhiotazhnyy-spros
12. Bormotova E. "'Eto pandemiej ne ob'yasnish'": kto vinovat v roste cen na produkty. Setevoe izdanie "NGS24.RU". Available at: https://ngs24.ru/text/economics/2021/04/09/69857099/
13. Miltimor Dzh. Rasstrojstva psihiki, bankrotstva: Issledovaniya, kotorye pokazyvayut ne'effektivnost' lokdaunov. Setevoe izdanie "Svobodnaya pressa". Available at: https:// svpressa.ru/health/article/284681/
14. Voloshina V. Karantin ustal: pochemu ogranicheniya snyali v tot moment, kogda po chislu zabolevshih Rossiya pochti dognala Ameriku. Informacionnoe agentstvo "Rosbalt". Available at: https://www.rosbalt.ru/blogs/2020/05/13/1842989.html
15. Ivanova P. "Ves' mir prevratilsya v mam v dekrete": kak sem'yam s det'mi perezhit' pandemiyu. Internet-izdanie "Mel". Available at: https://mel.fm/koronavirus/3068975-labour_ outcasts
16. Lesovskih I. V Rossii nachalos' massovoe testirovanie na COVID. Setevoe izdanie Octagon.Media. Available at: https://octagon.media/istorii/v_rossii_nachalos_massovoe_ testirovanie_na_covid.html
17. Osipov I., Hohlov O. "Lyudi boyatsya vakcinacii". Biznes o trebovanii vlastej privit' ot koronavirusa 60% sotrudnikov. Setevoe izdanie Octagon.Media. Available at: https://octagon. media/istorii/v_rossii_nachalos_massovoe_testirovanie_na_covid.html
18. Traty rossiyan na medicinskie preparaty v 2020 g. vyrosli vdvoe. Setevoe izdanie "Kommersant". Available at: https://www.kommersant.ru/doc/4614234
19. Stalo izvestno, skol'ko rossiyane potratili na zdorov'e v pandemiyu. Informacionno-analiticheskij centr "MediaN'yus". Available at: https://news.ru/economics/analitiki-rossiyane-stali-bolshe-tratitsya-na-zdorove/
20. Shipacheva D. Trevozhnost' vo vremya pandemii: normal'naya reakciya ili rasstrojstvo psihiki. Setevoe izdanie Forbes. Available at: https://www.forbes.ru/forbeslife/397921-trevozhnost-vo-vremya-pandemii-normalnaya-reakciya-ili-rasstroystvo-psihiki
21. Iz-za pandemii i udalenki vse bol'she lyudej stali stradat' ot moral'nogo istoscheniya. Kak 'eto raspoznat i chto delat'. Setevoe izdanie INC. RUSSIA. Available at: https://incrussia. ru/news/moralnoe-istoshheniye/
22. Galkin G. "Vse v uzhase": lokdaun v Rossii uzhe blizko - zakroyut li vse na karantin iz-za 3-ej volny Kovida. Setevoe izdanie NewsDen. Available at: https://newsden.ru/news/ karantin-iyun.html
23. Kolbasin V. "Spasibo, chto ne pobili!" Kak strah zarazit'sya COVID-19 stal fobiej. Ezhenedel'nik "Argumenty i Fakty". Available at: https://aif.ru/society/people/spasibo_chto_ne_ pobili_kak_strah_zarazitsya_covid-19_stal_fobiey
24. Traty rossiyan na lekarstva vyrosli vdvoe. Informacionnoe agentstvo "Uralinformbyuro". Available at: https://www.uralinform.ru/news/society/335869-traty-rossiyan-na-lekarstva-vyrosli-vdvoe/
25. Makarova Yu. Kak magaziny podtalkivayut pokupatelej k zdorovomu pitaniyu i obrazu zhizni. Informacionnoe agenstvo RBK. Available at: https://trends.rbc.ru/trends/green/ cmrm/60b4bb239a794735140f99c4
26. Sanmigel' G.S. Krasota iznutri: kak pandemiya postavila voprosy zdorov'ya na pervoe mesto. Setevoe izdanie Forbes. Available at: https://www.forbes.ru/forbeslife/424647-krasota-iznutri-kak-pandemiya-postavila-voprosy-zdorovya-na-pervoe-mesto
27. Skrynnikov A. "Novaya real'nosf": dekan fakul'teta psihologii MGU o problemah detej i podrostkov v usloviyah pandemii. Avtonomnaya nekommercheskaya organizaciya "TV-Novosti". Available at: https://russian.rt.com/science/article/793069-intervyu-psiholog-zinchenko
28. Yahina G. Nasha pandemiya. Available at: https://yakhina.info/covid
29. Hafizov S. Kak my budem rabotat', uchit'sya i puteshestvovat': 7 'ekonomicheskih prognozov o mire posle pandemii. Sajt life.ru. Available at: https://life.ru/p/1318962
30. Babina L.V. Kognitivnye osnovy vtorichnyh yavlenij v yazyke irechi. Tambov: Izdatel'stvo TGU imeni G.R. Derzhavina, 2003.
Статья поступила в редакцию 30.06.21
УДК 821.161.1
Korataeva N.V., teacher, Department of Russian as a Foreign Language, Voronezh State University (Voronezh, Russia), E-mail: nvkniazeva@yandex.ru
BIOGRAPHY OF LEO NIKOLAEVICH TOLSTOY IN DIFFERENT HISTORICAL PERIODS. The article is a study of biographies of Leo Nikolaevich Tolstoy, written in different historical periods. The researcher considers one of the first lifetime biographies, written in 1894 by the literary critic Yevgeny Andreevich Solovyov, a work of the Soviet period dedicated to the life of L.N. Tolstoy, the book of the famous fat expert Alexander Ivanovich Popovkin "L.N. Tolstoy. Biography: A manual for students" (1958) and, finally, the book by Andrei Leonidovich Zorin "The Life of Leo Tolstoy. Reading experience" (2019). Belonging to different historical periods and, accordingly, reflecting the topical issues of their time, biographies in different ways open for the reader the figure of L.N. Tolstoy. Special attention in each of the presented biographies of L.N. Tolstoy is devoted to an examination of how in a special way the authors understand the spiritual formation of the hero, his life path and, in accordance with this, chose their own concept of narration, therefore the purpose of this article is to consider the concept of each author. An important part of the study of biographers is not only the external life of the writer, but also, as an integral part of it, the spiritual component. The relevance of the article is due to the unremitting interest of researchers in the study of the life of Tolstoy. Showing interest in different facets of the personality of the great writer, each author carries his own interpretation of his biography. The materials for this study are biographies L.N. Tolstoy. To achieve the goal of the study, the researcher uses comparative historical, typological methods, as well as the method of biographical analysis. The subsequent study of the biographies of Leo Nikolaevich Tolstoy seems extremely promising, as it gives an opportunity to look at the figure of the great writer in the context of various interpretations.
Key words: L. Tolstoy, writer, biography, author, work, archival materials, sources, genre.
Н.В. Коратаееа, преп., Воронежский государственный университет, г. Воронеж, E-mail: nvkniazeva@yandex.ru
БИОГРАФИЯ ЛЬВА НИКОЛАЕВИЧА ТОЛСТОГО В РАЗНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ
Статья посвящена исследованию текстов биографий Льва Николаевича Толстого, вышедших в разные исторические периоды. Мы рассмотрим одну из первых прижизненных биографий, написанную в 1894 году литературным критиком Евгением Андреевичем Соловьевым, работу советского периода, посвященную жизни Л.Н. Толстого, созданную известным толстоведом Александром Ивановичем Поповкиным «Л.Н. Толстой. Биография: Пособие для учащихся» 1958 года и, наконец, книгу Андрея Леонидовича Зорина «Жизнь Льва Толстого. Опыт прочтения», вышедшую в 2019 году. Принадлежавшие разным историческим периодам и, соответственно, отражающие актуальные вопросы своего времени, биографии по-разному открывают читателю образ Л.Н. Толстого. Особое внимание в каждой из представленных биографий Л.Н. Толстого уделено рассмотрению того, как по-особенному авторы понимают духовное становление героя повествования, его жизненный путь. В соответствии с этим биографы выбирали свою концепцию изображения, поэтому цель настоящей статьи - рассмотрение концепции каждого автора. Важной частью исследования является не только внешняя жизнь писателя, его общественная и творческая деятельность, но и духовная составляющая. Актуальность статьи обусловлена неослабевающим интересом исследователей к изучению жизненного пути Льва Николаевича Толстого. Проявляя интерес к разным граням личности великого писателя, каждый автор несет свою интерпретацию биографии Л.Н. Толстого. Материалами для данного исследования послужили три биографии Л.Н. Толстого, принадлежащие разным столетиям. Для достижения цели исследования использованы сравнительно-исторический, типологический методы, а также метод биографического анализа. Последующее исследование текстов биографий Льва Николаевича Толстого представляется чрезвычайно перспективным, так как дает возможность взглянуть на фигуру великого писателя в разрезе различных интерпретаций.
Ключевые слова: Л. Толстой, писатель, биография, автор, произведение, архивные материалы, источники, жанр.
Масштаб и значимость личности Льва Николаевича Толстого для русской и всемирной литературы обусловили неослабевающий интерес к жизни, творчеству и духовному становлению великого писателя для исследователей разных исторических периодов. В настоящей статье мы рассмотрим биографию писате-
ля, написанную его современником, Е.А. Соловьевым, в 1895 году, труд, созданный известным толстоведом А.И. Поповкиным в 1958 году, и, наконец, биографическое исследование А.Л. Зорина 2019 года. Проследим, как менялся с течением времени взгляд на жизнь Л.Н. Толстого.
Одна из первых прижизненных биографий Л.Н. Толстого была опубликована в 1894 году в издательской серии «Жизнь замечательных людей» литературным критиком Е.А. Соловьевым. Автор напечатал произведение под псевдонимом В. Смирнов.
«Жизнь замечательных людей» - так называется серия художественно-биографических книг ориентированных на массового читателя. Данная серия была организована в 1890 году Ф.Ф. Павленковым, просветителем-демократом, который ставил своей целью воспитание широких слоев общества. Используя жанр популярного биографического очерка, знакомил читателя с выдающимися людьми, оставившими след в истории мировой культуры. Биографии писались известными публицистами и журналистами своего времени. Например, Е.А. Соловьёвым, А. Скабичевским, несколько очерков были написаны философами и литераторами (В.С. Соловьёвым, Н.М. Минским). При написании трудов в основу была положена классическая теория общих мест, суть которой состояла в том, чтобы рассказать об идеале творческого человека или политика, изобретателя. Ю. Петрова отмечала, что значительное число биографических исследований отражали сложившиеся в XIX веке нормативные каноны, что подавалось читателю ещё на уровне заглавия: «N (Достоевский, Лаплас, Пирогов, Линкольн и т.д.): его жизнь и литературная/государственная/научная и т.д. деятельность» [1, с. 269]. Однако начали появляться «биографии нового типа, в которых автор предпринимает попытку выстраивания образа героя, что предполагает наличие индивидуальной авторской позиции по отношению к герою» [1, с. 269]. Особенно к такому подходу обращался Евгений Соловьёв, написавший для серии очерки многих знаменитых российских деятелях, в том числе очерк «Л.Н. Толстой. Его жизни и литературная деятельность».
Значимой композиционной характеристикой биографии Соловьева является достаточно подробное и последовательное изложение жизненных событий Толстого. Работа состоит из четырнадцати глав, заключения и источников. Предметом исследования автора биографии является не только «внешняя жизнь» героя повествования, но и его «внутренняя жизнь», которая представляется читателю насыщенной глубокими переживаниями и духовным ростом.
Исследовательская база труда оказалась достаточно ограниченной в связи с тем, что биография писателя является одной из первых прижизненных. Главными источниками информации о жизни героя явились «Исповедь» и крупные художественные произведения писателя, ведь, по словам автора, «биографию Толстого можно смело написать по его собственным произведениям, и она выйдет полной, особенно во всем, что касается душевной жизни великого писателя» [2]. Однако стоит отметить, что в таком прямолинейном перенесении биографических событий на художественную работу есть недостаток: «строго следуя за логикой художественного, он в личной биографии Толстого повторил факты литературной», а значит, отождествил человека с литературным героем [2]. Другими источниками для автора послужили «Воспоминания» С.А. Берс, «Студенческие годы графа Льва Николаевича Толстого» проф. Загоскина, статьи Н.К. Михайловского, A.M. Скабичевского, Д.И. Писарева, Н.М. Страхова, С.А. Андреевского, Вогюэ, Брандеса, Циана.
Автор намечает для читателя этапы жизни Толстого, заключенные в соответствующие главы: 1. «Детство, отрочество и юность», 2. «Руссо и нехлюдовщи-на», 3. «На Кавказе», 4. «Под Севастополем», 5. «В Петербурге», 6. «В деревне и за границей», 7. «Вторая поездка за границу и педагогические занятия», 8. «Писательская драма», 9. «Семейная жизнь», 10. «Большие романы», 11. «О пессимизме и русофильстве графа Толстого», 12. «Кризис», 13. «Учение Толстого», 14. «На вершине славы». В представленных главах читатель находит воспоминания современников, анализ литературных произведений Толстого, бытовые подробности жизни.
Сословный подход автор положил в основу биографического исследования, он увидел жизнь Толстого как «символ трагического разрыва и классовых противоречий в обществе» [3, с. 208]. Соловьев пишет, что «противопоставлением народа и интеллигенции Толстой занимается постоянно» [2]. Автор подчеркивает, как «томила его громадность долга нашей цивилизации перед народом» «надломленную интеллигентную душу» [2].
Биограф с преклонением отзывается о герое повествования и подчеркивает, что всеобщие «обожание и восторг растут изо дня в день, и наперекор общему правилу растут по мере того, как мы ближе знакомимся с жизнью писателя и даже семейной его обстановкой». Е.А. Соловьев сравнивает личность Толстого с «грандиозной картиной вечного беспокойного искания», «он - вечное искание, частичка того же потока, который мы зовем жизнью. Разве этот поток может остановиться?..» [2].
Одной из наиболее известных работ советского периода, посвященной жизни Л.Н. Толстого, является книга «Л.Н. Толстой. Биография: Пособие для учащихся» 1958 года известного толстоведа Поповкина Александра Ивановича, который с 1952 г. и в течение 10 лет являлся директором музея-усадьбы Л.Н. Толстого «Ясная Поляна».
Биография Поповкина состоит из восемнадцати глав, в которых достаточно подробно описаны события жизни писателя. Значимой композиционной характеристикой биографии является хронологически последовательное изображение событий жизни персонажа, которые образуют сюжет. Названия глав отражают их содержание, читатель понимает, о каком периоде жизни писателя далее пойдет речь.
Начинается повествование с рассказа о предках Толстого. Важно отметить, насколько подробно автор описывает место, в котором родился герой книги. Читатель будто бы сам оказывается в усадьбе, которую биограф называет «колыбелью великого писателя», как наяву представляет Ясную Поляну, «окруженную парком, фруктовыми садами, липовыми и дубовыми лесами» [4, с. 6]. Далее, как по карте, читатель может пойти «налево», где «находится большой пруд», или «направо», где «расположен парк с прудами», а может выйти к «березовой аллее», которая «вела к дому» [4, с. 6]. Мы видим подробное изображение жизни юного графа с рассказом о детских занятиях, окружении, характере, обучении. Так рисует автор портрет ребенка, упоминая предпосылки в его жизни, которые впоследствии выросли в гений всемирного масштаба. В дальнейшем автор также подробно описывает события жизни Толстого, его интересы в тот или иной период времени, упоминая или даже анализируя его произведения.
Поповкин для написания биографии обращается к обширному ряду источников. Так, автор активно цитирует «Биографию в 4 томах» П.И. Бирюкова, «Полное собрание сочинений» Л.Н. Толстого, «Жизнь Толстого. Молодой Толстой» Н.Н. Гусева, воспоминания С.А. Толстой, работы критиков. Описывая жизнь Толстого, автор часто обращается к воспоминаниям современников писателя.
Начинается повествование с рассказа о предках Толстого, после, описывая детские и юношеские годы, автор с большим уважением и почитанием показывает, как происходило становление «будущего писателя», как он «рано стал замечать неравенство между людьми», характеризуя его как «чуткого и необыкновенно наблюдательного» человека [4, с. 13]. Не обходит автор вниманием творческую деятельность Толстого, упоминая о многих его произведениях, некоторые из которых подробно анализирует.
На протяжении всего произведения большое внимание отводится Толстому как народному заступнику, который выступал «против угнетателей», который «в своих статьях показывал бесправие трудящегося народа, его ужасную жизнь и тут же рисовал картины праздной жизни виновников гибели и страданий тысяч народных масс».
Важной особенностью книги является частое обращение к цитатам В.И. Ленина, называвшего Толстого «зеркалом революции 1905 года» [4, с. 122]. Несмотря на «отрицание революции, отрицание борьбы за переустройство общества», биограф видит его «выразителем народных масс» [4, с. 123]. Автор книги через цитаты старается укрепить свое мнение о том, что корень идей Толстого неразрывно связан с идеями революции. «Толстой велик, как выразитель тех идей и настроений, которые сложились у миллионов русского крестьянства ко времени наступления буржуазной революции в России. Толстой оригинален, ибо совокупность его взглядов, взятых, как целое, выражает как раз особенности нашей революции, как крестьянской буржуазной революции. Противоречия во взглядах Толстого, с этой точки зрения, - действительное зеркало тех противоречивых условий, в которые поставлена была историческая деятельность крестьянства в нашей революции», - так понимает Ленин взгляды Толстого на общественную положение в стране [4, с. 122].
Подводя итоги своему труду, А.И. Поповкин видит истоки «заблуждений» великого писателя в «его проповеди самоусовершенствования и непротивления злу насилием». Несмотря на это, биограф пишет о том, что влияние «гениального русского писателя», «величайшего художника слова» оказали воздействие на мировую культуру.
В 2019 году вышла книга о жизни Л.Н. Толстого, написанная А. Зориным, который переработал версию английского издания и представил оригинальное по своей сути произведение о великом писателе, где биография описывается через творчество. «Идея описывать личную жизнь Толстого вне его прозы, публицистики и философии, - как писал Зорин, - кажется не слишком продуктивной», по его мнению, «произведения великих писателей и мыслителей не столько "отражают" жизнь их создателей, сколько составляют ее», поэтому перед автором встала задача рассказать о жизни и творчестве писателя в их единстве и целостности, «разглядеть уникальные последовательность и цельность его жизненного пути» [5].
Книга Андрея Леонидовича Зорина «Жизнь Льва Толстого. Опыт прочтения» была издана в 2019 году. Биограф в предисловии пишет, что собирается «уместить этот объемный и разнообразный материал в сжатый текст, попытавшись одновременно сохранить основные линии судьбы героя» [5]. Уникальность труда Зорина очень точно охарактеризовал В. Максаков: «Он предлагает «прочитывать» жизнь Толстого как текст (и контекст) его произведений» [6].
Описывая жизнь Толстого, биограф обращается к воспоминаниям и письмам писателя, его дневниковым записям, а также к художественным и публицистическим произведениям, архивным материалам. В тексте произведения активно цитируются дневниковые записи героя повествования.
Книга состоит из четырех глав, в каждой из которых автор «описывает четыре плато толстовского человеческого и идейного существования», где существует «мятущийся молодой человек, еще не знающий, какие силы в нем кроются; зрелый мужчина, пытающийся найти опору в семейной любви и писательстве; философ и мятежник, испытуемый огромной славой; и, наконец, старик (именно старик, не старец), отвергающий все свои невероятные достижения, ощущающий при всей своей запредельной славе такое же запредельное одиночество» [7].
События жизни Толстого изложены подробно и последовательно, но, что важно отметить, все факты жизни, как знакомство читателя с родителями вели-
кого писателя, так и описанием этапов становления личности, сопряжены с сопоставлением характеристик и поступков героев произведений Толстого.
Уникальность книги Зорина в том, что он связывает воедино факты жизни, истории героев произведений великого писателя, его дневниковые записи и показывает человека, чей гений состоял в том, что он был главным судьей для себя, до последнего дня стремящийся к совершенству.
Важной чертой представленных трудов можно отметить выдвижение в качестве основной жанровой модификации литературной биографии жизнь и творчество Толстого, «это основной вариант литературной биографии, где сочетаются описание фактов быта и бытия писателя, его житейской и творческой биографии» [8].
Стоит отметить, что биография как жанр интересна с точки зрения анализа и исследования. Художественно-биографический жанр, как считают многие критики, в большей степени ориентирован на описание нравственных исканий объекта изображения, на оценки его действий с точки зрения автора. Так, биограф
Библиографический список
изображает художественными средствами не только творческий процесс, но и духовные искания своего героя. Как писал Ю. Лотман, «умение живо и ярко передать характер отдаленной от читателя эпохи исключительно важно для биографа и не только будит читательский интерес, но и позволяет понять характер лица, стоящего на первом плане повествования, однако за каждым исследовательским приемом неизбежно возникает (порой не осознанная для самого автора) исследовательская концепция» [9].
Биографии, принадлежавшие к разным столетиям, но рассказывающие об одном человеке - Л.Н. Толстом, заостряют внимание читателя на разных гранях личности великого писателя и мыслителя. И главное, что мы можем увидеть - это то, что масштаб личности Льва Николаевича Толстого состоит в том, что в разные исторические периоды его фигура одинаково интересна и, несмотря на предельную его откровенность в дневниках и произведениях, до конца не раскрыта. Каждая новая книга открывает новый взгляд на фигуру Л.Н. Толстого.
1. Петрова Ю.В. Образ «Великого писателя» в неклассической биографической парадигме: биографии Достоевского конца XIX в. Вестник Омского университета. 2012; Выпуск 1: 268 - 270.
2. Соловьев Е.А. Л.Н. Толстой. Его жизнь и литературная деятельность. Available at: http://www.azlib.ru/s/solowxewandreewich_e_a/text_0030.shtml
3. Климова В.М. Я потерял память всего, почти всего происшедшего... Как не радоваться потере? (Размышления о четырех биографиях Л.Н. Толстого в серии ЖЗЛ). Вестник Томского государственного университета. 2020; Выпуск 65: 204 - 221.
4. Поповкин А.И. Л.Н. Толстой. Биография. Пособие для учащихся. Москва: Государственное учебно-педагогическое издательство просвещения РСФСР 1958.
5. Зорин А.Л. Жизнь Льва Толстого. Москва: Новое литературное обозрение, 2020.
6. Максаков В. Приход великого старца: о «Жизни Льва Толстого» Андрея Зорина. 2019. Available at: https://gorky.media/reviews/prihod-velikogo-startsa-o-zhizni-lva-tolstogo-andreya-zorina/
7. Наринская А. Почему «Жизнь Льва Толстого» Андрея Зорина - самое актуальное чтение сегодня. Новая газета. 2019; Выпуск 143.
8. Подчиненов А.В., Снигирева Т.А. Литературная биография: документ и способы его включения в текст. Филология и культура. 2012; Выпуск 4. Available at: https:// cyberleninka.ru/article/n/literaturnaya-biografiya-dokument-i-sposoby-ego-vklyucheniya-v-tekst/viewer
9. Лотман Ю.М. Биография - живое лицо. Новый мир. 1985; Выпуск 2. Available at: http://vivovoco.astronet.ru/VV/PAPERS/LOTMAN/BIOGRAPHY.HTM
References
1. Petrova Yu.V. Obraz «Velikogo pisatelya» v neklassicheskoj biograficheskoj paradigme: biografii Dostoevskogo konca XIX v. Vestnik Omskogo universiteta. 2012; Vypusk 1: 268 - 270.
2. Solov'ev E.A. L.N. Tolstoj. Egozhizn'iliteraturnaya deyatel'nost'. Available at: http://www.azlib.ru/s/solowxewandreewich_e_a/text_0030.shtml
3. Klimova V.M. Ya poteryal pamyat' vsego, pochti vsego proisshedshego... Kak ne radovat'sya potere? (Razmyshleniya o chetyreh biografiyah L.N. Tolstogo v serii ZhZL). Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. 2020; Vypusk 65: 204 - 221.
4. Popovkin A.I. L.N. Tolstoj. Biografiya. Posobie dlya uchaschihsya. Moskva: Gosudarstvennoe uchebno-pedagogicheskoe izdatel'stvo prosvescheniya RSFSR, 1958.
5. Zorin A.L. Zhizn' L'va Tolstogo. Moskva: Novoe literaturnoe obozrenie, 2020.
6. Maksakov V. Prihod velikogo starca: o «Zhizni L'va Tolstogo» Andreya Zorina. 2019. Available at: https://gorky.media/reviews/prihod-velikogo-startsa-o-zhizni-lva-tolstogo-andreya-zorina/
7. Narinskaya A. Pochemu «Zhizn' L'va Tolstogo» Andreya Zorina - samoe aktual'noe chtenie segodnya. Novaya gazeta. 2019; Vypusk 143.
8. Podchinenov A.V., Snigireva T.A. Literaturnaya biografiya: dokument i sposoby ego vklyucheniya v tekst. Filologiya i kul'tura. 2012; Vypusk 4. Available at: https://cyberleninka. ru/article/n/literaturnaya-biografiya-dokument-i-sposoby-ego-vklyucheniya-v-tekst/viewer
9. Lotman Yu.M. Biografiya - zhivoe lico. Novyjmir. 1985; Vypusk 2. Available at: http://vivovoco.astronet.ru/VV/PAPERS/LOTMAN/BIOGRAPHY.HTM
Статья поступила в редакцию 23.06.21
УДК 811
Haiping Kong, postgraduate, Beijing Foreign Studies University (Beijing, China), E-mail: konghaipingkhp@126.com
ANALYSIS OF THE DISCOURSE STYLE OF THE MOVIE "PUSHING HANDS" FROM THE PERSPECTIVE OF SOCIOLINGUISTICS. The film Pushing Hands tells a story between an elderly Chinese Mr. Zhu and his American daughter-in-law Martha with the storyline of cultural differences between China and America. They have huge conflicts and gaps with each other due to cultural differences between East and West. Eventually, they understand each other after experiencing a series of clashes presented by their conversations. This paper analyzes their characteristics of speech style from the angle of social linguistics, studies deep meaning implied and conveyed by their words and summarizes sociopsychological factors of communication failures. The author focuses on the differences in the style of discourse caused by the conflict between Eastern and Western cultures: different attitudes towards Eastern and Western cuisine, different views on "family" and "filial piety", different attitudes towards the education of future generations and different ways of expressing emotions. The article also reveals differences in discourse style caused by gender differences, including differences in the volume of speech between men and women, differences between men and women in the way in which discourse is expressed, the relevance of discourse, and the different responses of men and women to anger. The author concludes that linguistic differences are a concrete manifestation of social and cultural differences. Only by continually improving language skills and deepening understanding of cultural backgrounds and ways of communication will people be able to better understand the social norms and linguistic etiquette of other countries.
Key words: social linguistics, speech styles, cultural differences between the East and the West, intercultural communication, film Pushing Hands.
Кун Хайпин, аспирант, Пекинский университет иностранных языков, г. Пекин, E-mail: konghaipingkhp@126.com
АНАЛИЗ ДИСКУРСИВНОГО СТИЛЯ ФИЛЬМА «ТОЛКАЮЩИЕ РУКИ» С ПОЗИЦИИ СОЦИОЛИНГВИСТИКИ
В фильме «Толкающие руки» рассказывается история взаимоотношений между пожилым китайцем г-ном Чжу и женой его сына - американкой Машей. Между ними возникают огромные конфликты и разногласия из-за культурных различий между Востоком и Западом. В итоге они понимают друг друга после серии столкновений, представленных их разговорами. В данной статье делается попытка проанализировать их стили речи с точки зрения социальной лингвистики, изучить глубокий смысл, подразумеваемый и передаваемый их словами, и обобщить социально-психологические факторы коммуникативных неудач. Основное внимание в работе автор акцентирует на различиях в стиле дискурса, вызванных конфликтом между восточной и западной культурами: различные отношения к восточной и западной кухне, различные взгляды на «семью» и «сыновнюю почтительность», различные отношения к образованию будущих поколений и различные способы выражения эмоций. В статье также раскрываются различия в стиле дискурса, вызванные гендерными различиями, включая разницу в объеме речи между мужчинами и женщинами, различия между мужчинами и женщинами в способах выражения дискурса, реле-
