CC BY
39С.Э. Исхакова
АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ ТЕХНОЛОГИИ ЧАТ-БОТ
В данной статье рассматриваются аспекты образовательного процесса, которые можно автоматизировать или даже сделать их более эффективными с помощью внедрения чат-ботов.
Ключевые слова: информационные технологии, онлайн-обучение, чат-бот, автоматизация образовательного процесса, дистанционная проверка знаний.
Информационные технологии — это неотъемлемая часть жизни современного человека: они помогают нам автоматизировать множество различных процессов, в том числе и в сфере образования: активно используются видео-уроки, платформы с онлайн-тренажерами. Однако, в большинстве образовательных учреждений преподаватели по-прежнему тратят много времени на повторяющиеся из раза в раз действия, которые может сделать за них информационная система. Сейчас для этого даже не требуется иметь несколько компьютерных классов - достаточно, чтобы у каждого из учащихся был смартфон. Причем устройствам не обязательно иметь хорошее «железо». Например, можно организовать работу ИС с помощью чат-бота внутри мессенджера Telegram. Мессенджером можно пользоваться с IOS 9.0 и выше или Android 4.1 (2012-го года) и выше. [1]
Главное преимущество чат-ботов в том, что обучающийся может учиться в любое удобное для него время суток, когда выдалась свободная минутка. [2] С помощью чат-бота можно автоматизировать тестирования, проверку домашних заданий, а также предоставление учебных материалов. Кроме того, всегда есть такие вопросы, на которые преподавателям или учителям приходится отвечать неоднократно каждый год (в том числе и организационные) - ответы на такие вопросы можно хранить в базе данных, а если система получила вопрос, которого ещё не было, она может написать сообщение непосредственно преподавателю и сохранить полученный ответ.
Также чтобы проводить тестирования знаний обучающихся, образовательному учреждению не обязательно иметь собственного чат-бота. Например, Павел Кузьмин, учитель русского языка и литературы из Набережных Челнов составляет тесты с помощью @QuizBot и, как только ученики их проходят, они сразу же могут узнать результат. [3] Учитель в любой момент может просмотреть информацию о количестве правильных ответов каждого прошедшего тест и о том, кто и как ответил на вопросы.
Кроме того, у всех обучающихся разные потребности и комфортный темп обучения также для каждого свой. [4] Инновации, такие как машинное обучение и искусственный интеллект, позволяют создавать чат-ботов, которые можно будет научить распознавать особенности человека и применять индивидуальный подход к каждому из них. [4] Из-за нехватки времени этого не могут себе позволить ни учителя, ни преподаватели, как бы они не старались, чтобы все обучающиеся понимали их предмет. Чтобы удовлетворить потребности каждого учащегося в отношении проблемных тем или предметов, чат-боты могут настроить план обучения и убедиться, что учащиеся получают максимум знаний в классе и даже за его пределами. К этому также можно добавить учет посещаемости, чтобы чат-боты отправляли необходимый материал, который был пройден во время отсутствия студента.
Таким образом, чат-боты с искусственным интеллектом не только облегчат процесс обучения, делая его более быстрым и легким, но и помогут убрать часть нагрузки на учителей и преподавателей. Данная технология может привести к революционным изменениям в системе образования.
Библиографический список
¡.Официальный сайт Telegram. Раздел: часто задаваемые вопросы. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://telegram.org/faq#q-which-devices-can-i-use
2.Chen J. et al. Exploration on Curriculum Teaching Based on OBE and AI //2019 10th International Conference on Information Technology in Medicine and Education (ITME). - IEEE, 2019. - С. 385-389.
© С.Э. Исхакова, 2022.
3.Как быстро сделать тест в Телеграм [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https:// sdelano.media/quizbot/
4.Hom M. B., Staker H. blended leaning: 21st century learning revolution. - 2016.
ИСХАКОВА СЮЗАННА ЭДУАРДОВНА - магистрант, Уфимский государственный нефтяной технический университет, Россия.
