CC BY
87
УДК 7.096 ГРНТИ 13.11.25 Код ВАК 24.00.01
М. А. Чукреева
Уфа, Россия
АУДИОКНИГА КАК НЕОТЪЕМЛЕМЫЙ ЭЛЕМЕНТ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: аудиокнига, культурное наследие, радио, музыкальное сопровождение, театр, литература.
АННОТАЦИЯ: Аудиопроизведения прошли этапы становления от виниловых пластинок до аудиофайлов в mp3 формате. Каталоги аудиокниг ежедневно пополняются как спектаклями середины ХХ века, так и новинками в области литературы. Данная статья обращена к проблеме сохранения и развития аудиоиндустрии.
M. A. Chukreeva
Ufa, Russia
AUDIOBOOK AN INTEGRAL PART OF CULTURAL HERITAGE
KEY WORDS: audiobook, cultural heritage, radio, background music, theater, literature.
ABSTRACT: Audio products have passed the stages of formation from vinyl records to audio files in mp3 format. Catalogues audiobooks daily replenished as performances mid-20th century, and novelties in literature. This article addresses problems preservation and development of the audio.
Согласно «Международной конвенции об охране нематериального культурного наследия», принятой в 2003 г. Генеральной конференцией ЮНЕСКО, обычаи, формы представления и выражения, знания и навыки, - а также связанные с ними инструменты, предметы, артефакты и культурные пространства, - признанные сообществами, группами и, в некоторых случаях, отдельными лицами в качестве части их культурного наследия [2].
В освоении феномена аудиокниги как элемента культурного наследия мы выделяем, основываясь на современной практике его изучения, сохранения и передачи, следующие стороны: изучение аудиопроизведений в среде обитания их пользователей; изучение истории аудиопроизведений по артефактам и письменным источникам; интерпретацию (автор-
скую) в искусстве; актуализацию аудиопроизведений через любительское творчество [1.С. 287-288].
В середине восьмидесятых годов XIX века в двух крупных городах Америки и России возникла система передачи музыки и другой художественной информации на основе телефона и фонографа.
К 1885 году в Чикаго и Одессе возникла «вещательная сеть», функционирующая следующим образом. В театрах и в гостиных состоятельных граждан (данная услуга стоила на тот момент очень дорого) укрепляли телефонные аппараты. С началом оперного или концертного действа специальные дежурные техники соединяли телефоны и люди могли слушать любимые произведения, не выходя из дома.
К числу наиболее значительных событий истории аудиокультуры XX века необходимо отнести строительство в конце двадцатых годов берлинского, а потом московского «Радиодомов» с уникальной акустикой их речевых и музыкальных студий, с аппаратами для записи и монтажа звука [4. С. 8-9, 11].
Самое знаменитое аудиопроизведение, послужившее причиной скандала, - радиопостановка «Война миров» по роману Герберта Уэллса, осуществленная Орсоном Уэллсом в 1938 году. Мнимый репортаж услышали 6 миллионов граждан США. Время было четко спланировано, постановка грамотно срежиссирована, и спектакль произвел необходимый психологический эффект.
В 1987 году была создана профессиональная Ассоциация аудиоиздателей (Audio Publishers Association), которая является коммерческой торговой ассоциацией, отвечающая интересам бизнеса аудиоиздателей. Состоит из аудио издательских компаний, поставщиков, дистрибьюторов и розничных торговцев, и связана с производством, распределением и продажей аудиокниг[5].
На рубеже XXI века одним из самых мощных и действенных контрагентов радиовещания стала глобальная компьютерная сеть Интернет. Возникла необходимость расширения аудитории, что было сделано за счет эфирного вещания в сети Интернет. Он расширил возможности, упростил алгоритм действий по прослушиванию записей. Многочисленные функции аудиотрансляции правомерно сгруппировать следующим образом:
1. Информационные: функция просвещения;
2. Обеспечивающие социальное управление обществом: функция формирования личного мнения, воспитательная;
3. Культурно-просветительские: эсте-
тическая, функция развлечения -рекреативная [4. С. 218,221].
Сегодня понятие «аудиокнига» можно трактовать как произведение литературы, озвученное профессиональными актерами, опытными дикторами или энтузиастами-любителями, со звуковым, музыкальным сопровождением, либо без него, и записанное на звуковой носитель. Вместе с тем, понятие «аудиокультура» содержит в себе понятия «радио», «грамзапись». Так же, как и постановка в театре, прослушивание аудиокниги по произведению литературы позволяет расширить представление
о нем, переосмыслить содержание, ощутить себя участником происходящих событий [3]. Аудиокниги должны оказать содействие в становлении художественного вкуса, стимулировать к самостоятельному чтению печатной продукции, развитие способности восприятия и анализа информации на слух. Действительно, важное условие успешной аудиоадаптации спектакля - это его природная, сущностная способность к трансформации по законам восприятия на слух.
Необходимо, чтобы аудиокультура стала объектом внимания СМИ, систем образования, культурного обслуживания, организации досуга, культурным смыслом, чтобы впоследствии стать достоянием массового сознания. Как общество в целом, так и отдельные социальные группы транслируют, овладевший массовым сознанием, культурный смысл в разряд культурных ценностей, и тем самым обогатят коммуникативную культуру за счет актуализированной аудиокультуры. Особое внимание стоит уделить популяризации и передаче этого наследия, молодым поколениям, проведению исследований и созданию базы данных о разнообразных формах аудиокультуры как элемента наследия культуры.
ЛИТЕРАТУРА
1. Белугина, Г. К. Проблема актуализации нематериального культурного наследия [Текст] / Г. К. Белугина // Ярославский педагогический вестник. - 2011. - №2 - Том
I (Гуманитарные науки). - С. 287-290.
2. Международная конвенция об охране нематериального культурного наследия
[Электронный ресурс] / ЮНЕСКО, 2003. - Режим доступа:
http://www.unesco.org/bpi/rus/pdf/G3-82-Russe.pdf.
3. Про аудиокниги [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://audio.1c.ru/audiobook/.
4. Шерель, А. А. Аудиокультура XX века. История, эстетические закономерности, особенности влияния на аудиторию. Очерки [Текст] / М.: Прогресс-Традиция, 2004. - 331 с.
5. Audio Publishers Association [Электронный ресурс] / 2010. - Режим доступа: http://www.audiopub.org/about.asp.
