CC BY
39ОММАВИЙ ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ВА СПОРТ / МАССОВАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
МРБИЙ ЖИСМОНИЙ ТАЙЁРГАРЛИКДА СПОРТНИНГ УЗИГА ХОС
ХУСУСИЯТЛАРИ
С.У.АБДУ АЗИМОВ1
Узбекистон Республикаси Куфолли Кучлар Академияси, Тошкент
Аннотация. Статья посвящена значению и особенностям спорта в воспитании молодёжи в духе патриотизма, формировании чувств высокого уважения к истории и духовным ценностям своего народа, постоянной готовности к защите Родины, обеспечение её безопасности, территориальной целостности и суверенитета, а также военной физической подготовке в целях прохождения военной службы.
Ключевые слова: военная физическая подготовка,патриотизм, боевая и военная подготовка, военный дух патриотизма, концепция физической подготовки, сфера физической культуры и спорта.
Мавзунинг долзарблиги.
Мамлакатимизда ёшларни ватанпарварлик рухида тарбиялаш, уларда халкимиз тарихига ва маънавий кадриятларига юксак хурмат туйгусини шакллантириш, Ватан химоясига, унинг миллий хавфсизлиги, худудий яхлитлиги ва суверенитетини таъминлашга доимо шай туришга хамда харбий хизматни уташга тайёрлаш максадида харбий жисмоний
тайёргарлик мухим ахамият касб этади.
2017 йил 20 декабрда Сенат томонидан маъкулланган Узбекистон Республикасининг "Мудофаа доктринаси тугрисида"ги К^онунида харбий сохада Узбекистон Республикаси миллий хавфсизлигини таъминлашга дойр принциплар ва ёндашувлар белгиланган.
Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг "Ёшларни харбий-ватанпарварлик рухида тарбиялаш концепциясини тасдиклаш тугрисида" ги 2018 йил 23 февралдаги 140-сон карори ижроси доирасида ёшларни миллий гоя ва Ватанга садокат рухида тарбиялаш, уларнинг калби ва онгига Ватан химояси шарафли ва мукаддас бурч эканлигини чукур сингдириш, кадимий тарихимиз ва маданиятимиз, жонажон Ватанимизнинг мустакиллиги ва равнаки йулида фидокорона курашган миллий
кахрамонларимиз билан фахрланиш, уларга
муносиб булиш туйгусини шакллантириш, миллий армиямизнинг кудрати ва салохиятига булган ишончни кучайтириш, миллий армиямизга жисмонан бакувват ва маънан етук ёшлар зарурлиги, харбий хизмат хар бир Узбекистон фукароси учун мукаддас бурч эканлиги тугрисидаги тушунчани хамда бу борадаги назарий-амалий куникмаларни мустахкамлаш, ёшларда ён-атрофимиз ва жахонда руй бераётган сиёсий-ижтимоий жараёнларга миллий манфаатларимиздан келиб чиккан холда ёндашиш куникмаларини, турли ички ва ташки тахдидларга карши мафкуравий иммунитетни шакллантириш, хар кандай мураккаб вазиятларда тезкор ва мустакил карор кабул килиш, замонавий харбий-техника воситаларидан самарали фойдаланиш малакасига эга ёшларни тарбиялаш, Узбекистон манфаатларини нафакат харбий сохада, балки хаётнинг барча жабхаларида химоя килишга тайёр туриш, юрт учун фидойи булиш — бу бугунги кун талаби эканлигини хаётий мисоллар ва таъсирчан воситалар оркали ёшлар онгига сингдириб бориш каби масалалар белгилаб берилган.
Шунинг учун хозирги даврда харбий жисмоний тайёргарликка эга, жисмоний тайёргарлик ва спорт билан мунтазам равишда шугулланадиган ёшлар зарурдир.
Мавзунинг максал ва вазифалари.
Хдрбий жисмоний тайёргарлик успирин ёшидагиларни ^ак;ик;ий жисмоний тайёрлаш максадида олиб бориладиган таълимотдир. Бундай хдрбий жисмоний тайёгарлик ёшларнинг юксак маънавий-сиёсий ва жанговар сифатларини тарбиялашга, катъий интизомга ургатишга, зарурий хдрбий ва техник билимларни эгаллашига, жисмонан баркамол булиб етишишига, Куролли кучлар ихтиёридаги курол-аслахд, харбий ва махсус техника билан танишишига хдмда ундан амалий фойдаланишига ёрдам беради.
Ёшларнинг харбий жисмоний тайёргарликларида куйидаги долзарб масалаларга эътиборни каратиш мухим вазифа хисобланади:
-жанговар у^ув машгулотларида инновацион ахборот технологияларини узлаштириш ва татбик килиш;
-харбий-ватанпарварлик рухини хне килиш;
-мардлик, чакконлик, кучлилик ва чидамлилик сифатларининг
ривожланишига омил буладиган жисмоний тайёргарликка эга булиш;
-харбий жисмоний тайёргарлик буйича хорижий мамлакатларнинг илгор тажрибаларини доимий равишда урганиб бориш хамда ижобий хусусиятларини жорий этиш;
-спортнинг техник ва амалий турлари буйича амалий билимга эга булиш;
-юксак фукоралик позициясини, Узбекистан Республикаси ^уролли кучлари билан гурурланиш туйгусини шакллантириш ва бонщалар.
Шу боис хозирги даврда Ватан химоясига, унинг миллий хавфеизлиги, худудий яхлитлиги ва суверенитетини таъминлашга доимо шай туриш, жисмоний тарбия ва спорт сохдси буйича билим ва куникмалар хамда харбий жисмоний тайёргарлик даражасига эга булган ёшларга булган талаб тобора ошиб бормовда.
Спорт мамлакатимизда баркамол авлодни тарбиялашнинг энг мухим воситаси булиб келмокда ва келажакда хам шундай булиб колиши мукаррар. Чунки спорт - соглом авлод, соглом келажак
дегани. Бинобарин, факдт соглом халк;, соглом миллатгина буюк ишларга кодир булади. Шунингдек, ёшларнинг спорт билан оммавий равишда шугулланиши уларнинг характерини тоблайди, кучли, мард ва жасур булиб камол топишига хизмат килади, катъиятли, хаёт синовлари ва кийинчиликларини мардона енгиб утишга кодир инсонлар этиб тарбиялайди.
Масалан, жисмоний тайёргарлик концепциясининг ривожланишини
куЗатадиган булсак, яь^ин кунларгача спорт техник ва тактик мах,орати билан уйгунлашган тайёргарлик даражаси жуда мухим хисобланган. Х,озпрги пайтда эса истикболдаги турмушда саломатлиги билан уйгунлашган тайёргарлик мух,им хисобланади.
Бизга маълумки, биотехнологик парадигмани педагогик парадигмага алмаштириш жисмоний тарбияни хам назарий, хам амалий тарафдан узгартириб юборди. Усмир шахеининг шаклланишида спортнинг ахамияти хаки да суз юритилганда, авваламбор, усмирларнинг спорт турларига ижобий тарзда мослашувини таъминлаб бериш лозим булади. Чунки спортнинг бирор-бир турига ижобий тарзда мослашган усмирнинг хаёт фаолиятида дуч келадигаи хар кандай кийинчиликларга дош бериши осонлашади ва иродаси мустахкам булади. Усмир ёшларни спортга йуналтириш ва улар мослашувининг икки хил омилини куриб чикишимиз мумкин. Булар психологик ва физиологик омиллар булиб, хар иккаласи меъёрий ва ижобий жихдтдан бир хилда кечмаса, усмирнинг спорт турига мослашув жараёни меъёрий холатдан четга чи^иши мумкин. Усмир спорт билан шугулланиши учун, энг аввало, физиологик жихатдан маълум спорт турига яро^ли булиши керак, акс холда бу спорт тури унинг соглигига салбий таъсир кплиши ва хар хил касалликларга сабаб булиши мумкин. Шунинг уч)ш спорт билан шугулланувчи шахе хар томонлама соглом булиши керак.
Х,атто, ёшликда килинган мунтазам жисмоний машклар >^ам инсоннинг кейинги хаётида организмининг иш кобилиятини кафолатлай олмайди.
№2/2019
23
Мамлакатимизда амалга
оширилаётган кенг куламли ижтимоий-иктисодий ислохотлар харбий сохднинг ривожланиши учун хам имкониятлар яратмовда. Бу эса уз навбатида мудофаа сохдсидаги муассасаларни харбий жисмоний тайёргарликка эга булган етук мутахассислар билан тулаконли таъминлашни такозо этмовда.
Бугунги кунда харбий-жиемопий тайёргарлик йуналишида харбий-ватанпарварлик рухидаги тарбиявий ишлар харбий хизматчи ёшлар калбида Ватанга содицлик, юрт тарихига ва халкимизнинг эзгу анъаналарига хурмат билан к;араш туйгуларини шакллантириш, уларни Узбекистон Республикасининг
Конституцияси ва конунларига сузсиз амал кдпиши, харбий хизматга хурмат билан ^араш, юксак маънавий-ахлокий сифатлар, харбий касамёд ва умумкушин низомларида баён этилган талаблар ижросига масъулият билан ёндашиш фазилатларини, интизомлилик, жасурлик, ташаббускорлик ва Ватан химоясига шайлик сифатларини тарбиялаш ма^садларида ташкил этилади ва олиб борилади.
Хрзирги кунда мамлакатимизнинг нуфузли харбий таълим муассасаларида жахон таълим стандартлари талабларига жавоб бера оладиган кадрлар тайёрланмокда. Шу билан бир каторда мамлакатимизда жисмоний тарбия ва спорт сохасини мукаммал эгаллаган, харбий-жисмоний тайёргарликка эга булган мутахассислар тайёрлаш фаолияти мухим масала булиб хисобланади. Бу каби долзарб масалаларни ечишга соха имкониятлари ва хусусиятларини хисобга олган холда комплекс ёндашиш максадга мувофивдир.
Маълумки, харбий соханинг ривожланишини мутахассис кадрлар, айницса, харбий жисмоний
тайёргарликка эга булган мутахассислар таъминлаб беради. Уларнинг иш фаолиятида курсатадиган натижалари ва эришадиган ютуклари бевосита уларнинг тайёргарлик даражаси билан боглик. Шу сабабли Узбекистонда мудофаа сохасини янада ривожлантириш ма^садида харбий-жисмоний таёргарлик буйича таълим
йуналиши мутахассисларини тайёрлаш мухим масала хисобланади.
Бугунги кунда Россия
Федерациясининг Жисмоний тарбия харбий институтида "Жисмоний тарбия ва спорт, амалий хизмат жисмоний тайёргарлигини ташкил этиш ва унинг назарияси" кафедраси, П.Ф.Лесгафт номидаги жисмоний тарбия, спорт ва саломатлик миллий давлат университетида "Фук;аролик хавфсизлиги ва ху^у^и" , кафедраси хамда мамлакатимизда Куролли Кучлар Академияси, Узбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати чегара купшмлари, Узбекистон Республикаси Миллий гвардияси, Узбекистон Республикаси ИИВ Академиясида "Жанговар ва жисмоний тайёргарлик" кафедраси, Узбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлигининг Ёнгин хавфсизлиги институтида "Жисмоний тарбия ва жанговар тайёргарлик" кафедраси, Узбекистон мудофаасига кумаклашувчи
«Ватанпарвар» ташкилоти, Тошкент ахборот технологиялари университета махсус факультета, Тошкент тиббиёт академияси хузуридаги харбий тиббиёт факультета, Чирчи^ олий танк кумондонлик-мухандислик билим юрти ва Жиззах олий харбий авиация билим юрти, харбий академик лицейлар фаолият курсатмокда.
Бирок ушбу харбий ташкилот ва муассасалар таълим йуналишларида барча жисмоний тарбия ва спортга тааллу^ли фанларни узлаштирмаган хамда муайян хажмдаги билим, куникма ва малакаларга эга булмаганлар харбий-жисмоний тайёргарликка эга булган мутахассис сифатида самарали фаолият курсатиши мумкин эмас. Масалан, Узбекистон Республикаси ИИВ Академиясида "Жанговар ва жисмоний тайёргарлик" кафедраси, Узбекистон Республикаси ички Ишлар вазирлигининг Ёнгин хавфсизлиги институтида "Жисмоний тарбия ва жанговар тайёргарлик" кафедраси томонидан ишлаб чикилган ишчи укув режаларида бу йуналишдаги фанлар кузда тутилмаган.Шундан келиб чикдан холда юь^ори салохиятли харбий жисмоний
тайёргарликка эга булган мутахассисларни жалб этишда Узбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университетининг хизмати каттадир.
Маълумки, таълим бериш самарадорлигини ошириш мутахассисларни тайёрлаш сифатининг юкори булишига бевосита таъсир курсатади. Бунда "Дарбий жисмоний тайёргарлик" буйича куйидаги фанларни укитиш тавсия этилади:
-жисмоний тарбия, спорт
машгулотлари, согломлаштирувчи ва адаптив жисмоний тарбия назарияси ва услубияти;
-жисмоний тарбия ва спорт, амалий хизмат жисмоний тайёргарлигини ташкил этиш ва унинг назарияси;
-жисмоний тарбия, амалий хизмат жисмоний тайёргарлиги сохасида математик статистикага асосланган илмий-тадкикот фаолияти;
-жисмоний тарбия, амалий хизмат жисмоний тайёргарлиги менежменти;
-кушин турлари буйича жисмоний тарбия ва спорт, амалий хизмат жисмоний тайёргарлигини ташкил этиш ва унинг назарияси;
-жисмоний тарбия ва спорт, амалий хизмат жисмоний тайёргарлигининг ахборот асослари;
-жисмоний тарбия ва спорт ишлари, Кушин турларида жисмоний тайёргарликни ташкил этиш ва унинг назарияси;
-жисмоний тайёргарлик назарияси ва амалиётининг долзарб муаммолари ва бошкалар.
Бу фанлар харбий жисмоний тайёргарлик буйича билим ва тажрибаларни оширишга ёрдам беради.
Узбекистон Республикаси Куролли Кучлар Академияси, Узбекситон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати чегара кушинлари, Узбекистон
Республикаси Миллий гвардияси таркибидаги таълим муассасалари хамдаУзбекистон Республикаси ИИВ Академиясидаги "Жанговар ва жисмоний тайёргарлик" кафедраси ва Узбекистон Республикаси ички ишлар Вазирлигининг Ёнгин хавфсизлиги институтидаги "Жисмоний тарбия ва жанговар тайёргарлик" кафедраси каби таълим бериш муассасаларига ушбу фанларни тавсия этиш максадга мувофикдир.
Хулоса кипш шуни айтиш мумкинки, харбий жисмоний тайёргарлик буйича билим ва куникмага, касбий ва ташкилотчилик кобилиятларига, харбий рахбарлик иш тажрибаси ва стажига, харбий жисмоний тайёргарлик фаолияти тури ва ваколатлари доирасида тегишли билим ва малакаларга, шахсий фазилатларга: етакчилик, ижодкорлик, хушмуомалалик, ташкилотчилик,
ташаббускорлик кобилиятларига эга булган, масъулият хисси, мустакил карор кабул килиш ва иш юритиш, катъий харакат килиш, харбий муассасанинг стратегик максадларига эришишни таъминлаш хусусиятларига эга булган ёшлар Ватанга содиклик, юрт тарихига ва халкимизнинг эзгу анъаналарига хурмат билан караш туйгуларини шакллантириш, шунингдек Ватан химоясига шайлик сифатларини тарбиялаш максадларида уз хиссаларини кушадилар.
Адабиётлар
1. Узбекистон Республикасининг 09.01.2018 й. УРЬу-458-сон "Узбекистон Республикасининг Мудофаа доктринаси тугрисида"ги Ь^онуни (К;онунчилик палатаси томонидан 18.12.2017 й. кабул килинган, Сенат томонидан 20.12.2017 й. маъкулланган)
2. "Ёшларни ватанпарварлик рухида ва жисмоний тарбиялаш хамда чакирилувчиларни харбий-техник мутахассисликлар буйича тайёрлаш тартибини такомиллаштириш буйича кушимча чора-тадбирлар тугрисидаги" 2018 йил 12 декабрдаги № ПК-4061сонли карори.
3. Огиенко H.A. Менеджмент физической культуры и спорта. Учебное пособие. Костанай, 2018.
№2/2019
25
ЖИГМОНИЙ ТАРБИЯ МУАММОЛАРИ / ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
С .У. Абду азимов
Статья посвящена значению и особенностям спорта в воспитании молодёжи в духе патриотизма, формировании чувств высокого уважения к истории и духовным ценностям своего народа, постоянной готовности к защите Родины, обеспечение её безопасности, территориальной целостности и суверенитета, а также военной физической подготовке в целях прохождения военной службы.
The article'is devoted to the importance and characteristics of sports in educating young people in the spirit of patriotism, building feelings of high respect for the history and spiritual values of their people, constant readiness to protect the Motherland, ensure its security, territorial value and sovereignty, and military physical training for military service.
■ /
ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ МУАММОЛАРИ / ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ СОСТОЯНИЯ ПРОБЛЕМЫСПОРТИВНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
И СПОРТИВНОГО ОТБОРА
Соискатель 2-Курса, З.З.ЮСУПОВ1 Узбекский Государственный университет физической культуры и спорта, Чирчик
Аннотация. Ушбу маколада спортга йуналтириш ва спортда саралаш тушунчалари тахлил килинди. Бугунги кунда республкамизда спортга йуналтириш ва спортда саралаш ишларикандай бажарилганлиги тахлил килинди. Ушбу сохада турли олимларнинг илмий ишларини тахдил килиш асосида спортга йуналтириш турлари аникданди.
Калит сузлар: махсус, ихтисослаштирилган, спортга йуналтириш, спорт танлови.
Актуальность исследования. В
нашем обществе осуществляется широкомасштабная работа, направленная на формирование здорового образа жизни, создание для населения, особенно молодого поколения, соответствующих современным требованиям условий для регулярных занятий физической культурой и массовым спортом, укрепление у молодежи посредством спортивных соревнований воли, веры в собственные силы и возможности, развитие мужества, чувств патриотизма и преданности Родине, системную организацию работ по отбору талантливых спортсменов из числа молодежи, а также дальнейшему развитию физической культуры и массового спорта.
Согласно Указу Президента Республики, Узбекистан "О мерах по коренному совершенствованию системы
государственного управления в области физической культуры и спорта" от 5 марта 2018 года за № УП-5368 в стране последовательно реализуются меры по созданию необходимых условий и инфраструктуры для популяризации физической культуры, и спорта, здорового образа жизни среди населения, особенно молодежи, обеспечению достойного представления страны на международной спортивной арене.
Вместе с тем, наличие ряда системных проблем и недостатков в организации физической культуры и спорта препятствует эффективной реализации государственной политики в данной области и полноценному использованию имеющегося спортивного потенциала страны. В частности, отсутствие на местах эффективной и прозрачной системы отбора
