CC BY
23REFERENCES
1. Неминска, Р. (2015). Симулационно-базирано педагогическо обучение. КОТА. Стара Загора.
2. Buyer, L. (2013). Social PR Secrets: How to Optimize, Socialize, and Publicize Your Brand's News. JETLAUNCH.
3. Kaplan, А., М. Haenlein. (2010). Users of the World, Unite! The Challenges and Opportunities of Social Media. Business Horizons, 53(1):59-68, January 2010. ISSN00076813.
4. Kaplan, K. (2003). Facemash Creator Survives Ad Board. The Harvard Crimson (Cambridge, MA). Retrieved February 5, 2009. http://www.thecrimson.com/article/2003/11/19/facemash-creator-survives-ad-board-the/ .
5. Kietzmann, J., K. Hermkens. (2011). Social media? Get serious! Understanding the functional building blocks of social media. Business Horizons54: 241-251.
6. Mansfield, H. (2011). Using Social Media for Social Good:Q&A.
7. Prensky, M. (2001). Digital natives, digital immigrants. On the Horizon 9.
8. Prensky, M. (2013). Digital Natives. In https://www.youtube.com/watch?v=jRR76Mz9NII.
9. Sreenivasan, S. (2014). Digital natives vs. digital immigrants. (video) https://www.youtube.com/watch?v=n_9gI0B4nS4 .
АНАЛ1З СИСТЕМ ОНЛАЙН Й ОФЛАЙН НАВЧАННЯ
студент Любiвий Андрш 1горович
Укрална, м. Кшв, Нацюнальний техтчний Утверситет Укрални "Кшвський полтехшчний 1нститут "
Abstract: There is a wide variety of classes of systems that allow people to get knowledge in different ways. The main ways to get knowledge are online studying, offline studying and mixed studying. Every way has advantages and disadvantages.
Education is available to everyone regardless of age and health. Schedule of online studying is more flexible than offline studying, because you can organize your schedule of education, which can be more suitable for you. Online studying gives you opportunity to write your lesson on computer, and after end of the lesson or during the lesson you can review your lesson if you don't understand it. If you choose distance learning, you don't have to spend time for travelling to place of your education. If you choose online studying, you need to be organized. You have to force yourself to study, because the result of education depends on successfully of this process. Also you must find motivation to not leave your studying.
Offline education gives you a better feedback from teacher. You can get rapid answer on your questions during the lesson. Teacher can organize you schedule better than you can. Also teacher motivates and pushes you to learn.
All the ways are good, thereby each person can choose a way suites for him.
Key Words: education, system of education, online studying, offline studying, knowledge.
Вступ
В даний час з'являсться все бшьша й бшьша кшьюсть знань, i тому розвиваються pi3m способи навчання.
Сучасш способи навчання, в основному можна подшити на три види:
• Онлайн навчання - дистанцшне навчання.
• Офлайн навчання - навчання в клась
• Змшане - використовусться, як дистанцшне навчання, так й навчання в клась
Постановка проблеми
Кожен з цих видiв навчання мае сво! переваги й недолши. Основними перевагами дистанцшного навчання й навчання в клас е:
• Економiя часу
Переваги: дистанцшне навчання економить нам час, який витрачався на дорогу на навчання в класг Не витрачаеться час на оч^вання в пробках, на подорож до навчаючого закладу.
Також можливе створення гнучкого графшу навчання, обираючи кшьюсть й час занять
WORLD SCIENCE
№ 7(11), Vol.3, July 2016 23
- не тдлаштовуючись тд когось шшого.
Недолiки: неефективне використання зекономленого часу. Онлайн навчання потребуе самостшно органiзовувати свое навчання. №хто не слiдкуватиме за студентом: за виконанням домашнiх завдань, за роботою в класi i т.д.
• Економiя грошей
Переваги: не витрачаеться час на транспорт для дистанцшного навчання.
Недолiки: онлайн навчання потребуе техшчного забезпечення: потреба якiсного комп'ютера й периферiйних приладiв комп'ютера сприяе якiснiшому навчанню, якiснiшого й швидшого 1нтернету.
• Змiна мiсця проживання й пере!зд
Переваги: змiна мюця проживання чи пере!зд не впливае тяким чином на дистанцiйне навчання. Онлайн навчання продовжуеться у звичному темпi.
Недолiки: змiна мiсця проживання може ютотно вплинути на офлайн навчання -особливо при переlздi в шше мiсто чи кра!ну - вiдбуваеться змiна викладача або припинення навчання цього предмету.
• Доступ
Перевага: онлайн навчання доступне ушм бажаючим, незалежно вщ !х вiд вiку або стану здоров'я.
• Мотивування
Недолши: дистанцiйне навчання потребуе змiни жорстко! самодисциплiни: потреба у мотиваци й змушувант себе навчанню.
• Зворотний зв'язок
Недолiки: онлайн навчання не дае можливост миттево! вiдповiдi на поставленi питання вчителю, перевiрка домашнього завдання менш яюсшша.
Перевагою навчанню у класi е те, що е можливiсть отримати миттеву вiдповiдь або уточнення, при неповному розумшт матерiалу поданому тд час заняття.
• Знаходження офлайн куршв
Недолiком офлайн курсiв е проблема !х знаходження, так як для них не завжди створюють системи для пошуку !х.
• Особливосп деяких курсiв
Деякi курси не пiдходять для дистанцiйного навчання, бо вони пов'язаш з живим спшкуванням. Однак перевагою, дистанцiйного навчання е практика ведення переговорiв з шоземними партнерами.
Проблеми
Частими недолшами систем навчання е:
• Вони е представниками конкретних компанiй чи фiрм, яю викладають лише курси, яю вони представляють.
• Системи навчання викладають лише деяку тематику: тобто, наприклад, лише шоземш мови чи лише програмування чи лише економшу i т.д.
Висновки. Отже, дослщивши iснуючi систем онлайн й офлайн навчання, було визначено, що ус системи навчання можна класифшувати на три типи, залежно вщ способу навчання: онлайн навчання , офлайн навчання й змшане. Кожен з таких способiв навчання мае сво! переваги й недолши.
24 № 7(11), Vol.3, July 2016
WORLD SCIENCE
