CC BY
235УДК 331.101.262: 658
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ МИГРАЦИИ СРЕДИ УКРАИНСКИХ СТУДЕНТОВ
О. П. АБРЕУ БАСТОС,
кандидат экономических наук, доцент
Е-mail: koshulko@mail. ru Киевский Национальный университет технологий и дизайна
Е. В. МАКАЗАН,
кандидат экономических наук, доцент Е-mail: jain. mak@mail. ru Запорожский национальный университет, г. Запорожье
В. А. КОШУЛЬКО,
студент Е-mail: koshulllko@mail. ru Университет экономический в Катовицах им. Кароля Адамецкого, Польша
В статье исследуются причины и последствия «утечки мозгов» и трудовой миграции молодых людей, «золотого генофонда» Украины. Анализируются данные социологического исследования, проведенного в украинских университетах, дающие представление о глубине, масштабах и угрозах миграционных процессов, охвативших страну.
Ключевые слова: «утечка мозгов», социологическое исследование, студент, молодежь, трудовая миграция, образование, университет, заработная плата.
«Утечка мозгов» украинской молодежи
С каждым годом увеличивается количество молодых украинцев, желающих учиться за границей [8]. Какое количество молодежи обучается за границей, неизвестно. Украинское государство не знает, сколько украинцев обучается за рубежом. Правительство не ведет статистики по численности украинцев, получающих образование за
рубежом, и не владеет информацией в этой сфере [4], хотя министр образования Украины и считает, что украинцы возвращаются после учебы в Европе [18, 19]. Это говорит о том, что государство даже не задумывается о создании статистики зарубежного обучения украинцев и динамики их возвращения, а также о стратегии формирования современной молодежной политики в стране.
Таким образом, можно лишь предполагать, что с каждым годом только увеличивается количество молодых людей, желающих учиться за границей. Согласно данным посольства Республики Польша в Киеве, треть иностранных студентов в Польше -украинцы. Высшее образование там получают около десяти тысяч граждан Украины, за три года число украинских студентов выросло втрое [20]. Этот факт также подтверждают данные Международного социологического исследования «Студенты. Образ будущего» [16], проведенного в 2011 г. институтом Горшенина среди молодежи Украины, России, Поль-
ши и Казахстана. Согласно этому исследованию, только 15,5 % молодых украинцев хотели бы учиться в Украине. В Великобритании хотели бы учиться 45,9 % украинской молодежи, в США - 23,8 %, в Германии - 14,9 %. В то же время желают учиться в своих странах 27,7 % российской и 34,1 % польской молодежи. Кроме того, свою страну для постоянного проживания выбрали только 29,1 % украинской молодежи, тогда как в своих странах хотели бы остаться навсегда 31,1 % российской, 37,6 % польской и 48,6 % казахстанской молодежи. Фондом «Демократические инициативы» им. Илька Кучерива [14] и фирмой Ukrainian Sociology Service с 23 марта по 3 апреля 2011 г. был проведен общенациональный опрос студентов «Обучение в вузах глазами студентов (Общенациональный опрос студентов)». Всего было опрошено 1 008 студентов. Из числа опрошенных большинство студентов (55 %) хотели бы учиться за рубежом. Основным препятствием обучению за рубежом студенты назвали нехватку средств (52 %) и недостаточное знание иностранных языков (34 %).
Таким образом, из страны уезжают молодые люди, «золотой генофонд» для обучения и самореализации за границей. Важно подчеркнуть, что из страны уезжает самая целеустремленная, талантливая молодежь, способная не только осваивать университетские предметы, но также иностранные языки, другую культуру и т. д. [11, 12]. Большинство украинцев уезжают на обучение благодаря грантам на обучение и исследования, обменам студентами, различным научным и образовательным программам для молодежи [9, 10].
Почему молодежь не желает получать образование и оставаться в Украине? Потому что подавляющее большинство выпускников украинских высших учебных заведений неконкурентоспособны на международном рынке труда, они не знают или плохо знают языки, не соответствуют международным требованиям работодателей и т. д. [22]. Выпускникам украинских высших учебных заведений гораздо труднее найти работу за границей, чем выпускникам зарубежных университетов, потому что последние были мобильными на рынке образования весь период их обучения в университетах, приобретая кроме знаний умения, навыки и ценные контакты, потому что мобильность является одним из ключевых достижений Европейского Союза в сфере образования.
Поэтому вместо того, чтобы стать блестящими профессионалами, подавляющее большинство ук-
раинских выпускников могут претендовать только на роль трудовых мигрантов, часто выполняющих работу не по специальности. Именно поэтому большинство студентов украинских вузов не связывают своего профессионального будущего с Украиной: 84,5 % украинской молодежи не хотят учиться в Украине, и 70,9 % - жить в ней [16].
Кроме того, шансы купить собственное жилье для украинской молодежи практически сведены к нулю. Этот фактор для многих молодых людей является ключевым при выезде за рубеж. Шансов на покупку собственного жилья в Украине практически нет даже у весьма успешных и высокооплачиваемых молодых специалистов. Эксперты утверждают, что причиной тому являются неблагоприятный бизнес-климат в стране, высокие ставки ипотечных кредитов и раздутые цены на дома и квартиры [6]. Условия ипотечных кредитов в Украине «грабительские», потому что нынешняя средняя ставка ипотечного кредита составляет 16-20 % на 20 лет кредита, что не под силу практически никому, тем более молодым людям.
Важным фактором для выбора места учебы не в пользу Украины является коррупция [7] в системе высшего образования Украины [2]. Проведенный в 2011 г. общенациональный опрос студентов показал, что со случаями коррупции в вузах непосредственно сталкивались 33 % студентов. Относительно оценки коррупции среди студентов преобладает точка зрения, что это один из возможных способов решения существующих проблем (35 %), преступлением считают коррупцию 31 % студентов, по мнению 21 %, коррупция - это норма современной жизни. Преимущественно для студентов коррупция отождествляется с взяточничеством, так считают 75 % опрошенных студентов. Вместе с тем 43 % оценили коррупцию как случаи вымогательства, а 40 % - злоупотребление служебным положением в личных целях. Основные коррупционные действия - это сдача зачетов и экзаменов, так считают 75 % опрошенных. Неотъемлемыми участниками коррупционных практик являются преподаватели: 29 % считают одним из факторов коррупции недостаточную оплату их труда, 20 % отметили, что к покупке оценок их направило внешнее давление -преподаватель намекал на необходимость дать взятку. Кроме причин, продуцируемых на уровне студенчества и преподавательского состава, факторами возникновения взяточничества в вузах студенты считают общее обесценивание мораль-
ных норм (30 %) и отсутствие действенных форм борьбы с этим явлением в учебном процессе (21 %). Принимая во внимание эти и подобные случаи, в 2012 г. международная организация Transparency International объявила Украину самой коррумпированной европейской страной [21].
Проанализируем отношение украинцев к антикоррупционному законодательству Украины. На официальном веб-сайте министерства социальной политики Украины [13] проводится опрос пользователей по отношению к антикоррупционному законодательству Украины». Начиная с 11.03.2010 всего было опрошено 8 238 чел., 2 644 чел. (32 %) считают его несовершенным, 2 657 чел. (32 %) считают его слишком лояльным по отношению к нечестным на руку чиновникам. Таким образом, антикоррупционное законодательство Украины работает неэффективно, является несовершенным и слишком лояльным по отношению к коррупционерам (нечестным на руку чиновникам). Данный опрос только подтверждает ранее сделанные выводы о коррумпированности страны и о том, почему украинская молодежь не хочет учиться и оставаться в Украине.
Помимо этого немаловажным фактором для выбора украинцами места учебы является непомерно высокая плата за обучение. В настоящее время в высших учебных заведениях государственной и коммунальной форм собственности установлена плата за обучение, которая в соотношении со средней, а тем более с минимальной заработной платой в Украине является недоступной для большинства украинцев. Согласно статистическим данным государственной службы статистики Украины, в 2012 г. средняя заработная плата в Украине составляла 3 031 гр. Однако наряду с тем обстоятельством, что, по данным статистики ООН, 78 % людей в Украине находятся за чертой бедности, уровень обеспеченности населения при установлении стоимости платных услуг вузов не учитывается вообще. Даже такая высокая плата за обучение в большинстве своем не соответствует качеству полученных знаний в высших учебных заведениях [17].
Продолжая тему качества высшего образования в Украине, отметим, что Киевский международный институт социологии провел социологическое исследование «Есть ли в Украине вузы мирового уровня?». На вопрос, какой из вузов мог бы конкурировать на мировой арене, половина респондентов не назвала ни одного. Почти половина выпускни-
ков вузов и работодателей затрудняются назвать хоть одно украинское высшее учебное заведение, отвечающее международным университетским стандартам. Кроме того, во время социологического исследования также задавался вопрос по поводу возможных способов решения проблемы неконкурентоспособности университетов. Участники опроса ответили следующим образом:
- определить 20-30 самых лучших университетов и предоставлять им финансовую помощь и поддержку для эффективной модернизации -55 % работодателей и 44 % выпускников;
- объединить существующие университеты -23 % работодателей и 29 % выпускников;
- создать университет мирового класса «с нуля» -11 % работодателей и 16 % выпускников. Учитывая нынешнее состояние в системе
образования, европейские студенты призвали к реформам в украинском образовании.
Принимая во внимание эти и другие проблемы, можно сделать вывод, что Украина продолжает оставаться:
- страной-донором, сырьевым источником для других высокотехнологичных стран мира;
- поставщиком образованной и трудолюбивой рабочей силы;
- страной, не способной создать все необходимые условия для развития украинской молодежи на родине;
- страной, формирующей человеческий капитал для других стран мира.
Оценивая потери молодежи для Украины, можно сделать вывод, что для страны это двойная потеря: молодежь - как генофонд нации, и молодежь - как носитель человеческого капитала. И то, и другое Украина теряет безвозвратно, не задумываясь о последствиях. Ситуацию можно изменить к лучшему. Для этого необходимо внедрять реформы высшего образования, банковского сектора, рынка недвижимости и т. д. Что касается высшего образования, то необходимо внедрить в практику механизм инновационного обучения, который может уменьшить поток желающих учиться за границей, т. е. молодые люди, которые получают образование, должны получать специальность, востребованную на рынке труда, а работодатели - давать им возможность стажироваться, работать, получать достойную зарплату [5]. В настоящее время более 80 % украинских студентов хотят работать за границей, поэтому государство должно создать необходимые условия
для обучения и стабильной занятости молодежи именно в Украине.
Социологическое исследование проблем трудовой миграции
Попытка перехода к рыночной экономике спровоцировала значительные изменения социального положения различных групп населения, в том числе и таких, которые традиционно считались носителями передовых идей. Одно из главных мест в новых условиях принадлежит молодежи. Выбранные ею социальные ориентиры во многом определяют будущее общества. Именно поэтому в своей работе авторы хотели осветить наиболее острую проблему современного общества - проблему трудовой миграции. В нестабильные или кризисные периоды общественного развития молодежь попадает в самую гущу протекающих конфликтов, пытаясь не только обрести собственные, более полные представления об окружающем мире, но и активно включаться в его переустройство. Причем инновационный потенциал молодежи в таких случаях может иметь самую разную направленность. Особенность сложившейся в социуме ситуации состоит в разрушении прежних образцов поведения, его социальной регуляции. Молодые люди поставлены в ситуацию, требующую самостоятельного выбора моделей поведения. Естественно, что в данных условиях повышается роль социальных институтов, осуществляющих социализацию личности в полезном для общества направлении. В настоящее время это в основном образовательные учреждения, ибо другие социальные институты, в том числе и семья, утрачивают в условиях трансформирующегося общества свои воспитательные функции. В связи с этим авторы провели социологическое исследование среди студентов высших учебных заведений Украины.
Несомненно, на образ и менталитет всего населения, и молодежи как особой социальной группы, оказывает влияние территория. Ареал проживания, особенности региона по отношению как ко всей стране, так и к административному центру районов, накладывают отпечатки на жизненные ценности и стереотипы молодого поколения. Функциональная направленность городов также меняет палитру социального образа молодежи. Поэтому в своем исследовании авторы выбрали три города Украины: г. Хмельницкий, г. Черкассы и г. Запорожье. Эти города не граничат с другими государствами,
менее политизированы, разнообразны по своим производственно-экономическим возможностям, представляют западную, центральную и южную части Украины.
Всего в исследовании приняло участие 1 000 студентов, по 333 в каждом регионе, общее количество которых примем за 100 %. Респондентам было предложено 32 вопроса о трудовой миграции, эмиграции из Украины. Проводя это исследование, авторы пытались узнать о ситуации в Украине и перспективах молодых людей относительно выбора места их дальнейшего проживания и обучения, если они планируют обучаться. Важно было понять, какие сходства и различия существуют в вопросах, в способах выбора жизненного пути студенческой молодежи по регионам Украины и по гендерным отличиям.
Современная молодежь и подростки живут в условиях глубокого и обширного пересмотра основных ценностей, затяжных социально-экономических и политических реформ. В подобной ситуации важно выявить их гражданское самоопределение и социальное самочувствие, общие тенденции, протекающие в молодежной среде, отношение молодежи к своей стране в целом.
Как видно из данного исследования, 61 % респондентов считают себя патриотами Украины. Женщины оценивают себя патриотами больше, чем мужчины (на 3 %), в то время как мужчины не считают себя патриотами на 5 % больше женщин. Это объясняется тем, что на женщине в Украине замыкается такое понятие как «семья» в большей степени, чем на мужчине. Из общего числа респондентов на этот вопрос вообще не смогли ответить 10 %. Постоянные распри в политических кругах Украины, вымышленные проблемы с украинским языком накладывают негативный отпечаток на сознание молодежи. У 10 % респондентов выражение «патриот страны» вызывает непонимание. Это проблема государственности, которую в настоящее время не хотят учитывать в Украине. В то же время 75 % опрошенных респондентов считают, что Украина не развивается как страна и остановилась в своем развитии, 14 % опрошенных считают, что страна развивается и 11 % затруднились с ответом.
Выезд за рубеж для учебы и профессиональной подготовки как разновидность интеллектуальной международной миграции - неотъемлемая характеристика современности. В настоящее время знания и квалификация имеют определяющее значение.
Образование, молодость и здоровье - главные составляющие социального ресурса человеческого капитала. Украина в этом смысле не исключение: все больше молодых украинцев стремятся получить подготовку и квалификацию международного стандарта в зарубежных университетах. Чем выше мобильность молодежи, тем выше ее дальнейшая социальная активность. Как уже отмечалось, количество украинских студентов, выезжающих за рубеж для обучения, растет с каждым годом. Не секрет, что диплом, полученный в университете за рубежом, значительно расширяет карьерные горизонты его обладателя не только в Украине, но и во всем мире. Вместе с тем открывшаяся для украинской молодежи возможность учиться и работать за рубежом является для Украины потерей их интеллектуального потенциала и человеческого капитала в целом. Поэтому узнать, какие стимулы толкают молодежь покинуть страну, сколько раз и как часто молодые люди выезжали за границу, мечтают ли они работать, продолжить обучение за границей или уехать туда на постоянное место жительства в поисках работы, - по мнению авторов, весьма актуальные вопросы.
На вопрос, бывали ли вы за границей, 58 % ответили положительно, 35 % - отрицательно. Интересен факт, что по всем трем анализируемым регионам Украины этот процент практически одинаковый, что говорит об открытости государства, о равных возможностях студентов. Мечтают работать или продолжить обучение за границей 47 % респондентов, а 41 % ответили отрицательно, 12 % затруднялись с ответом. Практически эти 12 % респондентов еще не определились с ответом, и в своей дальнейшей деятельности они могут потенциально покинуть страну. Но 47 % опрошенных -это угрожающая цифра для государства. Ведь это человеческий капитал страны, который можно потерять, что подтвердило проведенное исследование. Мечтают уехать на постоянное место жительства за границу 40 % опрошенных, 48 % хотят остаться в Украине, а 12 % затруднялись с ответом. Интересно, что женщин, мечтающих выехать на постоянное место жительство за границу, больше на 11 %, чем мужчин.
Знание иностранных языков значительно расширяет возможности обучения и трудоустройства за рубежом. Поэтому в проведенных исследованиях пятым вопросом было знание какого-либо иностранного языка на достаточном уровне для выезда
на постоянное место жительства за границу. На этот вопрос 40 % ответили положительно, 53 % не знают ни одного иностранного языка, 7 % респондентов затруднились с ответом. Большинство (42 %) студентов владеют английским языком, немецким -19 %, испанским - 5 %, французским - 2 %, не ответили на вопрос 32 %. Женщин, владеющих иностранным языком, на 11 % больше, чем мужчин. А вот где мечтают жить респонденты, представлено на рис. 1.
В настоящее время Украина является одной из крупнейших стран-доноров рабочей силы в Европе. Остается значительным разрыв в уровнях оплаты труда в Украине и зарубежных странах, что побуждает украинских граждан искать работу за рубежом. Поэтому в исследовании было проанализировано отношение молодежи к этому явлению, присутствуют ли в их окружении легальные и нелегальные трудовые мигранты, и были ли среди этих мигрантов жертвы торговли людьми. Что такое «нелегальная трудовая миграция», знают 86 % опрошенных, а отрицательно ответили на этот вопрос 14 % респондентов.
А вот нелегально выехать за границу готовы только 7 % респондентов, 77 % опрошенных выезжать за границу нелегально не хотят, 16 % опрошенных затруднились с ответом. Только 35 % респондентов считают, что, получив гражданство в странах Европейского Союза, украинские трудовые мигранты вернутся в Украину, тогда как 65 % опрошенных утверждают обратное.
В исследовании было проанализировано миграционное окружение студентов (табл. 1).
Рис. 1. Доминирующие страны мира, в которых мечтают жить украинские студенты из числа опрошенных, %
Таблица 1
Миграционное окружение опрошенных респондентов (варианты ответов на вопрос о наличии трудовых мигрантов), %
Город Да Нет Затрудняюсь ответить
Хмельницкий 87 3 10
Черкассы 41 40 19
Запорожье 47 39 14
Среднее значение 58,3 27,3 14,3
Исследования показали, что западная часть Украины больше подвержена миграционным процессам, чем центральный и южный регионы.
Таким образом, анализ миграционного окружения опрошенных респондентов дал возможность выделить некоторые региональные особенности. Западный регион - регион наименее урбанизирован, и доля миграционного населения, как легального, так и нелегального, довольно высока (табл. 2).
По данным министерства труда США (US Department of Labor), в настоящее время Украина превратилась в страну трудовых рабов и порнорабов. Украина является страной - ресурсом для детской порнографии в сети Интернет. Украинских детей незаконно перевозят за границу и в пределах страны используют для сексуальной эксплуатации, принуждения к попрошайничеству и работам в сельском хозяйстве. Большинство девушек (жертв торговли людьми) используют для сексуальной эксплуатации, тогда как мальчиков используют для торговли наркотиками.
Сообщается, что попасть в сексуальное рабство и стать жертвой торговли людьми в Украине больше всего рискуют дети, которые живут в детских домах, жертвы домашнего насилия, сироты и те, кто мигрирует в поисках работы. Многие безработные и частично занятые, потеряв надежду найти место приложения своего труда в Украине, направляются за границу. Рискуя лишиться здоровья, а порой
Таблица 2
Нелегальное миграционное окружение
опрошенных респондентов (варианты ответов на вопрос о наличии нелегальных трудовых мигрантов), %
и жизни, граждане Украины, надеясь заработать, соглашаются порой на рабский труд, чтобы прокормить семью. Как правило, отработав определенное время за границей либо находясь в коммерческой поездке, украинские граждане пытаются выехать домой, но зачастую подвергаются ограблениям, избиениям и иного рода насилию [15].
Очень важным, по мнению авторов, является вопрос о наличии среди нелегальных трудовых мигрантов, из окружения респондентов, жертв торговли людьми. Среди опрошенных 80 % студентов ответили отрицательно, а 20 % предпочли не отвечать на данный вопрос.
Как уже отмечалось, по оценкам экспертов, в Украине абсолютно не работает программа поддержки и оказания помощи украинским гражданам, находящимся за рубежом. С данной задачей МИД страны не справляется, а общественные организации в своем большинстве не владеют механизмами предоставления такой помощи, да и не всегда заинтересованы в ее предоставлении. Таким образом, в настоящее время защищать законные права и интересы украинцев за границей фактически некому [3].
На вопрос о том, должна ли Украина поддерживать украинских трудовых мигрантов за границей, если страна не может им предоставить возможность жить и работать дома, 70 % респондентов ответили утвердительно, 18 % - отрицательно и 12 % предпочли не отвечать на этот вопрос.
В большинстве областей Украины сальдо миграций отрицательное. Экологические и политические проблемы, возникавшие в Украине на разных исторических этапах, вызвали добровольную или вынужденную эмиграцию многих украинцев за пределы страны. Одна из главных проблем в области статистики международной миграции Украины -это вопросы недоучета выбытий. В последнее время миграция населения стала существенно влиять на демографическое состояние страны, состояние и перспективы экономического, культурного и социального развития общества. В Украине происходит миграция украинских граждан в благополучные страны Запада в поисках заработка. Поэтому стратегически важно для государства отслеживать такие процессы. Позитивно относятся к тому, что украинская статистика представляет позитивное сальдо зарубежной миграции, 9 % респондентов, негативно -60 %, крайне негативно - 5 %, а 26 % опрошенных затруднились с ответом. В представляемом социоло-
Город Да Нет Затрудняюсь ответить
Хмельницкий 58 29 13
Черкассы 37 40 23
Запорожье 40 40 20
Среднее значение 45 36,3 18,6
гическом исследовании 42 % опрошенных считают, что за границей находятся 5-7 млн украинских мигрантов, 30 % считают, что за границей больше 5-7 млн чел. украинских мигрантов, 7 % считают, что меньше 5 млн чел., и 21 % затруднились с ответом. Интеграция Украины в европейское образовательное пространство, основное требование которого -это обеспечение качества высшего образования, требует новых подходов к организации науки в высшей школе. Наука за годы независимости Украины выполняла только социокультурную и познавательную функции, существенно не влияла на экономику государства. Студенческая наука в большинстве университетов стала неотъемлемой составляющей учебного процесса. В связи с этим в исследовании было крайне важно знать мнение молодого поколения о том, может ли отечественная наука опираться на статистические данные о миграции в своих исследованиях. На этот вопрос 63 % респондентов ответили отрицательно, 21 % затруднились с ответом и только 16 % ответили положительно.
Непрекращающийся бурный поток отъезжающих за границу граждан Украины в поисках лучшей жизни и работы как нельзя лучше характеризует состояние экономики и общества в целом. В результате значительного оттока молодых, высокопродуктивных сил происходит истощение интеллектуальных и трудовых ресурсов страны, что не может не иметь серьезных последствий.
Украина превращается в донора, не способного воспроизводить эти ресурсы для собственного энергичного развития. По оценкам экспертов, национальному генофонду наносится серьезный ущерб [1]. Согласны с мнением о том, что утечка мозгов из Украины вскоре может стать необратимым для страны процессом, 81 % респондентов, не определились с ответом 19 %.
Основными факторами, которые благоприятствуют миграции украинцев за границу, прежде всего являются факторы социально-экономического характера. Ситуация, складывающаяся на украинском молодежном рынке труда в последние годы, является достаточно напряженной и характеризуется тенденциями к ухудшению. Растут масштабы регистрируемой и скрытой безработицы среди молодежи, увеличивается ее продолжительность. Между тем возможности молодых людей и без того ограничены в силу их более низкой конкурентоспособности по сравнению с другими категориями населения.
Молодежь в настоящее время во многом определяет политические, экономические и социальные процессы в обществе. Вместе с тем она во всем мире является одной из наиболее уязвимых групп на рынке труда. Поэтому выяснить причины, которые толкают украинцев искать работу за границей, с точки зрения молодежи стало для авторов актуальным (рис. 2).
Позитивные стороны вынужденной трудовой миграции положительно оценивают 32,5 % опрошенных, отрицательно - 35 %, затруднились с ответом 29 % респондентов.
А вот на вопрос о том, имеет ли негативные стороны вынужденная трудовая миграция, 65 % опрошенных дали положительный ответ, 17,5 % -отрицательный и не смогли ответить 17,5 % респондентов.
Из 1 000 опрошенных приняло участие в исследовании 500 женщин и 500 мужчин от 20 до 26 лет, 88 % респондентов имели незаконченное высшее образование, 12 % - законченное высшее образование, среди них было 2 аспиранта.
Из числа опрошенных респондентов было 21 % женатых, 23 % разведенных, 5 % вдовцов и 51 % холостяков.
Анализ доходов студентов показал, что 42 % опрошенных имеют доход от 1 000 до 2 000 грн., 9 % имеют доход от 2 000 до 3 000 грн. и 13 % опрошенных показали, что имеют доход свыше 3 000 грн., при этом 14 % опрошенных имеют доход меньше 1 000грн.
Распределение доходов респондентов представлено на рис. 3.
Таким образом, вынужденная трудовая миграция и «утечка мозгов» продолжаются. Молодые люди, судя по проведенному исследованию, рассматривают
Низкая зарплата
Рис. 2. Распределение причин миграции населения из Украины, %
Нет ответа
Менее 1 000 грн.
000-1
Рис. 3. Распределение доходов респондентов, %
трудовую миграцию как способ улучшения своего материального благосостояния в будущем.
Государству необходимо принимать серьезные меры по улучшению ситуации внутри страны, пока миграционные процессы не стали необратимыми.
Данное исследование дополняет проводимые в Украине социологические исследования, которые подтверждают наличие серьезных проблем в сфере молодежной политики.
Молодежь предоставлена сама себе, в стране не существует ни одного реально действующего механизма, способного удержать молодежь в стране: рынки образовательных и медицинских услуг, занятости, недвижимости, и т. д. не способствуют этому.
Для того чтобы остановить, или хотя бы приостановить потоки молодежи за границу, необходимо проводить реформы во всех вышеупомянутых сферах в комплексе.
Выводы
Украинское государство даже не задумывается о создании статистики зарубежного обучения украинцев, динамики их возвращения, а также о стратегии формирования современной молодежной политики в стране, поэтому с каждым годом только увеличивается количество молодых людей, желающих учиться за границей. Молодежь не хочет получать образование и оставаться в Украине, потому что подавляющее большинство выпускников украинских высших учебных заведений неконкурентоспособны на международном рынке труда. Кроме того, шансы купить собственное жилье для украинской молодежи практически сведены к нулю. Важным фактором для выбора места учебы не в пользу Украины является
коррупция в системе высшего образования. Немаловажным фактором для выбора украинцами места учебы является непомерно высокая плата за обучение, которая в соотношении со 499 грн средней, а тем более с минимальной заработной платой в Украине является недоступной для большинства украинцев.
Молодые люди рассматривают трудовую миграцию как способ улучшения своего материального благосостояния в будущем. Украинскому государству необходимо принимать серьезные меры по улучшению ситуации внутри страны, пока миграционные процессы не стали необратимыми.
Ситуацию можно и нужно менять к лучшему. Для этого необходимо проводить реформы высшего образования, банковского сектора, рынка недвижимости и т. д. Но это лишь планы реформ в системе высшего образования. А пока молодежь, как и прежде, стремится учиться за границей.
Список литературы
1. Бидненко В. Утечка мозгов - хищение интеллектуальной собственности. URL: http://gazeta.
zn. ua/SOCIETY/utechka_mozgov__hischenie_
intellektualnoy_sobstvennosti. html.
2. Взятки в высшей школе: учебные заведения напоминают супермаркеты. URL: http://osvita. ua/vnz/news/35737.
3. Госорганы не обеспечивают правовую поддержку украинским трудовым мигрантам. URL: http://www. bagnet. org/news/ukraine/207252.
4. Гриневич Л. Государство не знает, сколько украинцев обучается за рубежом. URL: http://osvita. ua/abroad/news/35490.
5. Гриневич Л. Молодежь должна получать востребованную специальность. URL: http://osvita. ua/vnz/news/35531.
6. Для украинской молодежи жилищный вопрос может стать вечным. URL: http://www. dw. de/ %D0 %... 702679?maca=rus-newsletter_ru_ wirtschaft-4415-html-newsletter.
7. Корреспондент: взятки за поступление в вузы переформатировались во взятки за то, чтобы из них не вылететь. URL: http://ua. korrespondent. net/business/career/1553208-korrespondent-habari-za-vstup-do-vuziv-pereformatuvalisya-v-habari-za-te-shchob-z-nih-ne-viletiti.
8. Кошулько В. А. Человеческий капитал как механизм оптимизации международных экономи-
ческих отношений. Украинское общество на пути рыночных преобразований. Материалы IV Все-украинской студенческой научной конференции. Харьков: ХИБМ, С. 48-50.
9. Кошулько О. П. Исследование уровня минимальной заработной платы на Украине и ее влияния на развитие человеческого капитала // Экономический анализ: теория и практика. 2012. № 7. С. 58-63.
10. Кошулько О. П., Кошулько В. А. Регресс человеческого капитала в украинской науке и образовании: международный опыт преодоления. Национальные интересы: приоритеты и безопасность. 2013. № 8. C. 29-35.
11. Кошулько О. П., Кошулько В. А. Человеческий капитал по-украински: как мы не ценим то, что имеем. LAP LAMBERT Academic Publishing, 180. 2012.
12. Маказан Е., Абреу Бастос О., Кошулько В. Миграция и гендер в Украине: истоки, состояние и последствия. LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013.
13. Министерство социальной политики Украины - http://www. mlsp. gov. ua.
14. Обучение в вузах глазами студентов (Общенациональный опрос студентов). URL: http://www. dif. org. ua/ua/polls/2011-year/erthet5yk7tl;. htm.
15. Проблемы миграции на Украине. URL: http://www. ua-patriot. at. ua/blog/problemy_migracii_ na_ukraine/2010-03-19-3762.
16. Студенты. Образ будущего. URL: http:// institute. gorshenin. ua/annuals/5_studenti_obraz_ budushchego. html.
17. Сыч А. Высшее образование является финансово недоступным для большинства украинцев. URL: http://osvita. ua/vnz/news/35394.
18. Табачник: украинцы хотят вернуться в Украину после получения образования в Европе. URL: http://un. ua/ukr/article/449515.html.
19. Табачник считает, что украинцы возвращаются после учебы в Европе. URL: http://osvita. ua/abroad/news/35893.
20. Треть иностранных студентов в Польше - украинцы. URL: http://osvita. ua/abroad/news/35590.
21. Украина - самая коррумпированная страна в Европе. URL: http://www. dw. de/ti- %D1 %83 %... F %D0 %B5/a-16429006.
22. Abreu Bastos O., Koshulko V. The decline of human capital in Ukrainian education and science: the experience of reversal // MEST-Journal. 2013. Vol. 1. № 1.
