Алекситимические проявления студентов вуза Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

АЛЕКСИТИМИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Д.С. Никулина

Мы живем в сложном мире, отягощенном непростыми политическими проблемами, которые усугубляет экономическая ситуация. Используя современную вычислительную технику, человечество стремится стать хозяином положения и рационально управлять всевозможными процессами. В результате возникает технократия, иными словами, господство техники, развитие которой, в конечном счете, начинает определять экономическую и политическую ситуацию. И как следствие этого, по замечанию П. Куттера, современного психотерапевта-психоаналитика, «человеку не находится места в мире, порабощенном техникой. В таком мире неважно, что у человека могут быть какие-то личные потребности, чувства и желания. Чувства пользуются не большим уважением, чем сентиментальность. Страсти вообще считаются анахронизмом» (Куттер П., 1998, стр. 9-13). Способность быть эмоциональным человеком; переживать, выражать и передавать эмоции свободно и открыто становится неважной и совершенно обесцененной. Однако за подобное обесценивание эмоционального мира человек зачастую платит слишком дорого - он отдает свое здоровье, а иногда и жизнь.

Своим происхождением алекситимия обязана именно медицине. Врачи при лечении различных заболеваний сердечно-сосудистой системы, желудочного тракта и т.д. встретились с тем, что их пациенты зачастую не могли определить свои телесные ощущения и эмоции, а это в свою очередь затрудняло как постановку диагноза, так и последующую терапию. Дальше - больше: было определено, что эта выявленная неспособность различать, а иногда и переживать ощущения и эмоции повышает риск возникновения определенных видов заболеваний, а также влияет на степень их тяжести и протекания. Так получила распространение психосоматическая концепция алекситимии, описанная американскими психиатрами Р. ЗйпоеБ и I №т1аИ (811иое8 Р., 1973). Постепенно термин алекситимия вышел из сугубо медицинской среды и стал распространяться в среде психологов, социальных работников и т.д. При этом происходило увеличение объема смыслового наполнения данного понятия. Этот процесс продолжается и теперь.

На наш взгляд, это говорит о том, что проблема эмоциональности человека и его способности переживать и выражать свои чувства:

• с одной стороны, является актуальной и волнующей;

• с другой стороны, долгое время она не находила адекватного выражения и описания в психологической теории и практике, и в настоящий период через теории алекситимии происходит заполнение существовавшего ранее в данной проблеме вакуума.

Это отражается и в ситуации нахождения объяснительного принципа возникновения причин алекситимии. Единства в этом вопросе нет, нет и единой концепции алекситимии. В настоящее время в психологической, медицинской литературе ведется довольно активная дискуссия о природе данного феномена. В отечественных и зарубежных исследованиях (Н.КгуБМ, В. Роттенберг, В .В. Калинин, В.М. Проворотов, Ю.Н. Чернов, О.И. Лышова, А.В. Будневский и т.д.) открытыми остаются вопросы о происхождении алекситимии: о ее первичности или

вторичности, генетической, травматической или социальной обусловленности, наличии ее зависимости от социальных, этнических и культурных особенностей общества, в котором живет человек, о ее стабильном характере или временном, приспособительном проявлении, которое может обнаружить себя в определенной жизненной ситуации; до сих пор не полностью понятна связь алекситимии и болезни.

В настоящее время рядом исследователей (С.В. Малыхина, В.В. Николаева) выделяются три подхода, различающихся представлениями о причинах и условиях

МИС-2004

Инженерное образование в сфере биомедицины и информационно-психологической

безопасности

становления алекситимии,- это биологическая теория, теория травматической соматизации и теория социального научения.

Биологическая теория рассматривает алекситимию как первичный процесс, в котором ведущая роль принадлежит генетическим механизмам, дефектам или особым вариантам развития головного мозга (В. В. Калинин). Такие характеристики алекситимии позволяют именовать ее конституциональной или первичной.

Подход, утверждающий травматическую природу алекситимии, рассматривает ее как вторичное расстройство, которое проявляется в состоянии глобального торможения аффектов или «оцепенения», наступающем в результате тяжелой психологической травмы. В этом случае алекситимия в патологической форме отражает горе или скрытую депрессию и рассматривается как защитный механизм, не являясь психологической защитой в классическом понимании (В.М. Провоторов и др.). К такому же подходу примыкают исследования представителей психодинамического направления, выявившие алекситимию при маскированных депрессиях и неврозах, что дало основание рассматривать алекситимию с позиций невроза.

Третий - социологический (или точнее назвать социо-психологический) -подход объясняет появление синдрома алекситимии в аспекте поведения, социальных и культурных факторов. Один из представителей этого подхода, выделяющего в качестве причины алекситимии социальное научение, Н . КпбМ , полагает, что эмоциональное развитие человека и соответственно патология эмоциональности находятся в прямой зависимости от характера отношений в системе «мать - ребенок» в раннем детстве. В исследованиях, проводимых японскими авторами, ведущая роль в формировании алекситимии отводится семейным факторам.

По данным исследований, полученным сторонниками биологической теории алекситимии, она не поддается коррекции, тогда как два последних подхода признают возможным коррекцию алекситимии, если она сформировалась в результате травмы или социального научения.

Мы продолжаем исследование феномена алекситимии именно в русле социопсихологического подхода. В силу данного подхода алекситимия рассматривается нами как довольно обобщенное определение различных и многочисленных проблем, связанных с переживанием, определением и выражением разнообразных эмоций. Алекситимия - это комплексное расстройство, связанное с нарушением контакта человека со своей эмоциональной сферой, выражающееся в проблеме осознания, выражения и передачи эмоционального состояния как собственного, так и другого человека (людей).

Целью проводившегося нами исследования было изучение и выявление алекситимических проявлений студентов вуза. Интерес к исследованию проявлений алекситимии на выборке не больных, а условно здоровых людей связан с нашим предположением о социально-психологической природе изучаемого феномена. Алекситимия связана с глубокими нарушениями не только эмоциональной, но и коммуникативной сферы. Процесс общения, не связанный с эмоциональными проявлениями, представляется затрудненным, редуцированным и поверхностным. Потребность в общении с себе подобными является базовой потребностью человека. Любые отношения в общественной жизни: экономические, политические, семейные, дружеские - это, в конечном счете, отношения конкретных людей или их групп. Человек и как отдельный индивид, и как родовое общественное существо не может жить, не общаясь с другими людьми. В силу этого алекситимия как невозможность быть проявленным эмоционально в процессе общения представляется значимым барьером в процессе коммуникации.

В нашем исследовании алекситимических проявлений приняло участие 200 студентов различных специальностей разных курсов Таганрогского

Радиотехнического университета. В результате проведения комплекса психодиагностических методик у нас получилось следующее распределение результатов:

• 24% испытуемых могут быть отнесены к группе выраженных «алекситмиков»;

• 54% испытуемых попадают в так называемую «среднюю» зону - они не относятся к явным «алекситимикам», но у них наблюдаются проблемы с выражением эмоций;

• 22% испытуемых не обнаруживают затруднений с выражением эмоций.

В связи с выделенными нами подгруппами по критерию выраженности

алекситимических проявлений возник вопрос о личностных особенностях данных испытуемых. По результатам предварительного пилотажного исследования нам удалось выявить, что первые две выделенные нами подгруппы (ярко выраженные алекситимики и «средняя зона») отличались рядом психологических особенностей -таких, как повышенный уровень напряженности психологических защит, преобладание инфантильных стратегий совладания, что особенно ярко проявляется в стрессогенных ситуациях, присутствие явного или скрытого интропсихического конфликта. При этом все перечисленные особенности были на фоне бедного эмоционального самовыражения, отсутствия саморефлексии в области аффективной сферы.

Исследование личностных особенностей студентов с различным уровнем выраженности алекситимических проявлений требует дальнейшей разработки.

Результатом проведенного нами исследования стало выдвижение гипотезы о существовании личности алекситимического типа, характеризующейся определенными когнитивными, аффективными, поведенческими особенностями, что в свою очередь нуждается в последующем анализе и дальнейших эмпирических исследованиях в этой области.

ЛИТЕРАТУРА

1. Коростелева И.С., Ротенберг В.С. Проблема алекситимии в контексте поведенческих концепций психосоматических расстройств - Интернет-журнал «Ломоносов» (изд-во МГУ)

2. Курек Н. С. Эмоциональное общение матери и дочери как фактор формирования аддиктивного поведения в подростковом возрасте - Интернет-журнал «Ломоносов» (изд-во МГУ)

3. Куттер П. Любовь, ненависть, зависть, ревность. Психоанализ страстей - СПб.: , 2001

4. Николаева В.В. О психологической природе алекситимии - Интернет-журнал «Ломоносов» (изд-во МГУ)

5. Проворотов В.М., Чернов Ю.Н., Лышова О.И., Будневский А.В.

Алекситимия - Интернет-журнал «Ломоносов» (изд-во МГУ)

6. Роттенберг В. Образ Я - Интернет-журнал «Ломоносов» (изд-во МГУ)

7. Федотова Е.И. Психосоматические расстройства - Интернет-журнал «Ломоносов» (изд-во МГУ)

8. Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г. Эмоциональные расстройства и современная культура - Вопросы психологии, №2, 1999

9. КгуБМ Н. А1ех1Шуш1а and the effectiveness of psychoanalytic treatment // Интернет-ресурс

10.Silneos P.E. The prevalennse of alxithtymie chracterisics in psychosomatic patients // Интернет-ресурс