CC BY
24
ЯЗЫКИ МИРА
2009.03.035. ОСНОВЫ АФРИКАНСКОГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ: ЛЕКСИЧЕСКИЕ ПОДСИСТЕМЫ. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ / РАН. Ин-т языкознания; Под ред. чл.-корр. РАН Виноградова В.А. - М.: Academia, 2008. - 560 с. - (Монографические исслед.: языкознание).
Очередной (четвертый) том «Основ африканского языкознания», подготовленный в Отделе африканских языков Института языкознания РАН, как явствует из его подзаголовка «Лексические подсистемы. Словообразование», посвящен проблемам лексики и словообразования в языках Африки. Основу книги сотставляют исследования, выполненные сотрудниками Института языкознания РАН (В.А. Виноградовым, И.С. Аксёновой, А.И. Коваль, А.Д. Луц-ковым, В.Я. Порхомовским, Ф.И. Рожанской, И.Н. Топоровой, А.Ю. Урманчиевой, А.Б. Шлуинским), а также авторами, работающими в других научных центрах (Н.В. Громовой, Д. Ибриши-мовым, Ю.Г. Суетиной).
Материал, рассматриваемый в книге, в значительной мере разнороден: в ней обсуждаются столь, казалось бы, далекие друг от друга области, как термины родства, неологизмы, семантика именной классификации, лексические источники глагольных грамматических показателей и другие темы. В книге обсуждаются данные афразийских языков (обобщающая работа и отдельный раздел по языку хауса), языков банту (обобщающие работы и отдельные разделы по языкам зулу и суахили), атлантических языков (пулар-фульфульде), языков ква (эве), языков манде (сонинке), а также представлены два обобщающих раздела, рассматривающих материал различных африканских языковых семей. Такая широта тем и языков обусловлена, прежде всего, тем, что прежде лексика языков Африки никогда не становилась предметом самостоятельного се-мантико-теоретического исследования (описание лексики африканских языков выполнялось преимущественно в виде словарей от-
дельных языков, имеющих прежде всего прикладной характер). Авторы стремились охватить соответствующую проблематику как можно шире, притом что очевидно, во-первых, что все проблемы лексической семантики не могли быть решены в рамках одного исследования, и, тем более, во-вторых, что не могли быть привлечены данные всех многочисленных языковых семей и групп, распространенных на территории африканского континента. Выбор определенных языков и языковых семей отчасти обусловлен имеющейся в рамках отечественной африканистики традиций их изучения.
Книга состоит из двух частей: «Лексика и лексическая семантика» и «Словообразование». Авторы разделов первой части сосредоточиваются на особенностях лексических единиц как таковых, тогда как в центре внимания авторов второй части находится соотношение производных лексических единиц с исходными и связанная с этим семантика деривационных средств (к числу которых относятся как традиционно признаваемые лингвистами специализированные деривационные аффиксы, так и другие: именные клас-сификативные морфемы, редупликация, минимизация).
Часть «Лексика и лексическая семантика» открывается фундаментальным исследованием И.С. Аксёновой «Лексические источники показателей вида, времени и модальности в языках банту». И.С. Аксёнова, с одной стороны, детально рассматривает имеющиеся данные по глагольным показателям в языках банту, для которых восстановим их лексический источник, а с другой стороны, обращается к более теоретическим проблемам, связанным с грамматикализацией лексических единиц, и показывает функциональную связь исходного лексического значения слова и производного значения грамматического показателя. В основном И. С. Аксёнова рассматривает аналитические глагольные маркеры, для которых лексические источники могут быть установлены наиболее надежно. Как показывает И.С. Аксёнова, глагольные лексемы, являющиеся источниками глагольных грамматических показателей, могут быть описаны при помощи следующей семантической классификации. Источниками глагольных показателей в языках банту бывают следующие тематические классы глаголов: экзистенциальные глаголы ('быть', 'находиться'), фазовые глаголы (обозначающие конечный предел действия, типа 'закончить'; обозначающие начальный предел действия, типа 'начать'; обозначаю-
щие длящуюся, продолжающуюся ситуацию, типа 'продолжить'; обозначающие одноразовое повторение ситуации, типа 'возвращаться' и 'повторять'), глаголы движения ('прийти', 'пойти', 'прийти из'), модальные глаголы (волитивные и интенциональные глаголы типа 'хотеть', 'намереваться'; глаголы возможности и долженствования, типа 'мочь', 'быть должным'), глаголы с негативным семантическим компонентом ('отказываться', 'не смочь'), глаголы оценочной семантики (оценивающие разные параметры качества ситуации). Выясняется, что на материале языков банту могут быть выявлены закономерные воспроизводяющиеся независимо пути грамматикализации глаголов указанных тематических классов. Основой грамматикализации этих глаголов является их лексическое значение, причем каждый конкретный путь грамматикализациии апеллирует как к ассертивной части исходного лексического значения, так и к презумптивным или импликативным компонентам. В качестве приложения к разделу И.С. Аксёновой приводится сводная таблица по лексических источникам каждого типа из грамматических значений вида, времени и модальности в языках банту.
В исследовании А.Д. Луцкова «Лексико-семантическая дифференциация словаря зулу» рассматриваются отдельные семантические классы существительных и глаголов в языке зулу, внутри которых исследуются частные семантические отличия между непроизводными лексическими единицами. Среди существительных зулу А.Д. Луцков подробно рассматривает лексику, связанную с характеристиками человека и скота, по различным параметрам. Среди глаголов - наиболее существенные для характеристики связанных с человеком событий глаголы движения, глаголы действия и глаголы речи.
Раздел Д. Ибришимова и В.Я. Порхомовского «Термины родства в семито-хамитских (афразийских) языках...» характеризует современное состояние сопоставительных исследований в этой области, которые авторы ведут в рамках многолетнего международного проекта. Как показывают авторы, системы терминов родства в афразийских языках отражают линию эволюции от бифуркативно-коллатерального к линейному типу. Во всех этих языках различаются прямые и коллатеральные линии родства, тогда касательно противопоставления отцовской и материнской линий родства постулируется определенная эволюция, различные этапы которой отражают системы терминов родства различных языков. В качестве
приложений к разделу приводится разработанная авторами система кодов терминов родства, обобщенные генеалогические схемы, а также детализированные данные по терминам родства в одном из рассматриваемых языков (языке килба).
Более частные вопросы проблематики терминов родства, но на общеафриканском материале, рассматриваются в разделе В.А. Виноградова «Типология близнечных терминов в языках Африки». Как показывает В.А. Виноградов, во многих языках Африки представлены специальные термины для наименования близнецов, причем эти термины образуют собой замкнутые системы, основанные на трех семантических признаках: пол ребенка, очередность появления на свет, соотношение полов в близнечной паре.
Раздел А.Б. Шлуинского «Акциональные типы глаголов в языке эве» посвящен рассмотрению малоизученной на материале языков Западной Африки проблематики акциональной классификации глаголов. Семантическое взаимодействие глаголов эве с грамматическими показателями вида позволяет выделить следующие основные акциональные типы: индивидные глаголы, статив-ные глаголы, непредельные динамические глаголы, мультипликативные глаголы, предельные глаголы.
Ю.Г. Суетина в разделе «Новые слова в хауса (1956-2005)» обращается к проблематике неологизмов и смене лексического состава языка в относительно короткий срок. Ю.Г. Суетина показывает, что за последнее пятидесятилетие лексика языка хауса резко менялась в два конкретных периода, обусловленные историческими событиями в Нигерии: провозглашением независимости и переходом к демократическому режиму.
Часть «Словообразование» открывается двумя фундаментальными исследованиями, связанными с семантикой именного класса. Первое из этих исследований - раздел И.Н. Топоровой «Дериватив-ная категория оценочности в системе именных классов в языках банту». Смена именного класса основой существительного может быть использована в языках банту как словообразовательное средство с оценочной семантикой. И.Н. Топорова проводит детальный анализ диминутивного и аугментативного именных классов, в частности систему выражаемых ими производных значений (в первую очередь, лаудативного и пейоративного) на обширном бантуском материале. Выясняется, что категория диминутива имеет гораздо
более широкое распространение, чем категория аугментатива (а значение пейоратива - чем значение лаудатива). Именные классы, связанные с категорией оценочности, И. Н. Топорова разделяет на собственно оценочные классы (в которых оценочность является очевидной семантической доминантой) и частично оценочные классы (используемые для выражения оценочных значений лишь с частью именных основ). При этом подавляющее большинство обще-бантуских классов так или иначе связано с выражением оценочной семантики.
Второе исследование классификативной семантики проведено А.И. Коваль на материале языка пулар-фульфульде и отражено в ее разделе «Классификативная семантика и деривация имен в пу-лар-фульфульде». Основная проблема, находящаяся в центре внимания этого раздела, - лексико-семантические основания именной классификации (заметим, что хотя в данном случае исследование выполнено на материале одного конкретного языка, данная проблема весьма актуальна для всех многочисленных языков Африки, имеющих именную классификацию). А.И. Коваль показывает, в частности, что именные классы пулар-фульфульде образуют определенную шкалу с точки зрения бесспорности наличия в них семантической доминанты: различаются семантически однородные классы, семантически квазиоднородные классы, неоднородные классы с определенной семантической доминантой, неоднородные классы с гипотетической семантической доминантой и «темные» классы. Раздел А.И. Коваль включает два детальных более специальных исследования. Одно из них рассматривает именную классификацию «сквозь призму» одного определенного лексического поля («nomina anatómica»), центром которого являются названия частей тела. Другое исследование описывает использование классификативной системы для выражения семантической категории размерности.
Раздел Ф.И. Рожанского «Редупликация как словообразовательное средство в языках Западной Африки» на материале языков ограниченного ареала, но различной генетической принадлежности рассматривает использование редупликации в качестве словообразовательного средства. Традиционно редупликация рассматривается прежде всего как средство, используемое в грамматической семантике; Ф.И. Рожанский показывает, что в языках Западной Африки существенна и ее роль как деривационного средства. Ре-
дупликация используется в первую очередь либо как словообразовательное средство, образующее слова другой части речи без семантических изменений, либо как словообразовательное средство, образующее слова той же части речи со специфической характерной для редупликации семантикой. Наиболее часто редупликация используется как средство отглагольной деривации.
Раздел А.Ю. Урманчиевой «Суффиксальное словообразование в сонинке» имеет описательный характер и вводит в научный оборот систему словообразовательных суффиксов в языке сонинке. Отдельно рассматриваются производные глагольные лексемы, образующиеся от глаголов или от прилагательных, и производные имена. Именные деривационные аффиксы А.Ю. Урманчиева разделяет на отыменные, отглагольные и присоединяющиеся и к именам, и к глаголам. Выясняется, что отглагольное словообразование в сонинке исполняет практически исключительно синтаксические функции: производные глаголы отличаются от производящих преобразованием актантной структуры, а производные имена используются для указания на ситуацию в определенной синтаксической позиции. Внутриименное же словообразование в сонинке связано с семантическими отношениями между группой объектов и частным ее представителем.
Раздел Н.В. Громовой «Минимизация как словообразовательный прием в языке суахили» посвящен использованию минимизации как словообразовательного средства в современном языке суахили. Н.В. Громова показывает, что в настоящее время в суахили минимизация используется крайне активно. Минимизация используется как прием при образовании слов различных частей речи (существительных, прилагательных, глаголов). В современной письменной речи также активно используется и аббревиация.
Таким образом, в лексическом томе «Основ африканского языкознания» охвачен очень широкий круг проблем, связанных с лексикой и словообразованием в языках Африки. Следует притом подчеркнуть, что речь не идет об итоговом издании, закрывающем соответствующую проблематику, а, скорее, напротив, реферируемая книга только вводит эту проблематику в научный оборот и может послужить стимулом для дальнейшего научного исследования семантики слова в африканских языках.
А.Б. Шлуинский
