Народное образование. Педагогика список научных статей

Статья посвящена исследованию вопросов предвузовской подготовки иностранных студентов к обучению в высших учебных заведениях России. Показана необходимость формирования и развития у студентов навыков самостоятельной работы, а также совершенствование методов контроля её результативности....

Процессы сопряжения требований профессиональных и образовательных стандартов высшего образования в части оценивания эффективности подготовки выпускника выявляют определенные проблемы. Основной задачей является разработка карт компетенций и создание адекватных фондов оценочных средств, что позволит...

Представлен опыт использования электронных средств обучения при модернизации программы дисциплины «Математическое моделирование процессов отбора» для студентов, обучающихся по направлению «Прикладная математика и информатика». Проводится анализ результатов апробации программы.The experience of the...

В статье излагается опыт использования системы электронного обучения e-learning при изучении различных разделов физики в институте информационных технологий, математики и механики Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского. Описана технология формирования профессиональных...

В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием hard skills, soft skills и digital skills у студентов факультета информационных технологий. Приведены современные требования работодателей к IT-специалистам в контексте перечисленных навыков. Описаны стратегии по введению профессионализма...

Статья посвящена проблеме формирования контингента обучающихся по направлениям высшего профессионального образования. В качестве примера решения этой проблемы, в статье рассмотрен алгоритм подготовки и отбора абитуриентов, реализуемый на кафедре робототехника и мехатроника Донского государственного ...

В настоящее время Правительством РФ большое внимание уделяется развитию электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий. Широкое распространение получила практика реализации так называемых массовых открытых онлайн-курсов (МООК). Все большее распространение получают МООК ...

Популярность мобильных устройств в молодежной среде можно использовать в качестве инструмента повышения эффективности обучения в системе высшего образования. Обучающие приложения и сайты позволяют самостоятельно осваивать ту или иную область научных знаний. В статье рассмотрены возможности...

В данной статье рассмотрены вопросы создания ИС для проведения экспертизы качества онлайн-курсов с учетом ряда требований: оперативность проведения оценки, простота и надежность работы, возможностью изменения в процессе апробации и дальнейшего использования алгоритмов оценки, параметров...

В статье обосновывается необходимость применения системного подхода в инновационном развитии вуза, в частности, в сфере внедрения электронного обучения. Теоретической основой исследования являются положения общей теории систем, эмпирическую базу составляют практические результаты, полученные...

В статье рассматриваются возможности использования вебинаров в вузе как современного инструмента интерактивного обучения, а также как средства повышения эффективности научной и организационной работы в университете. Теоретической основой исследования являются положения общей теории систем в...

В статье исследуется значение системы управления обучением как необходимого условия эффективной организации учебного процесса на основе принципа обратной связи. Обосновывается важность решения о выборе вузом конкретной системы управления обучением, приводятся критерии сравнения систем управления...

Статья посвящена проблеме обеспечения качества электронного обучения в вузе. Проблема качества рассматривается как задача, решение которой требует системного подхода. Разъясняется роль электронного курса как основного инструмента обучения с применением дистанционных образовательных технологий....

Современное образование, являясь частью социальной среды, испытывает неоднозначное воздействие инфокоммуникационных технологий. В статье делается попытка с помощью новых, недавно сформулированных принципов, описывающих результаты воздействия на общество цифровых технологий, показать возрастающую...

Одной из тенденций развития современного образования является массовое внедрение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, включая образовательные медиаресурсы. Данная статья посвящена актуальным вопросам создания и использования образовательных медиаресурсов, в том числе...

Рассматривается проблема оценки новизны произведений науки в форме электронных образовательных ресурсов (ЭОР), раскрываются методологические и технологические подходы к ее решению в условиях регистрации электронных образовательных операций в Объединенном фонде электронных ресурсов “Наука и...

Настоящая статья посвящена вопросам превентивной защиты педагогических идей и решений, высказанных авторами в произведениях науки в форме электронных образовательных ресурсов.This article is devoted to the issues of preventive protection of pedagogical ideas and solutions expressed by the authors...

Настоящая статья посвящена вопросам формирования электронного рефлексивного портфолио преподавателя вуза на основе материалов Объединенного фонда электронных ресурсов «Наука и образование» с отображением в диаграммах, таблицах, графиках. Анализируются электронные ресурсы науки и образования,...

В работе исследованы возможности обучающей среды для оценки знаний обучаемого в некоторых разделах общей физики. Данная среда формирует задания с оптимальной для обучаемого трудностью и состоит из: теоретического материала в виде электронного учебника, теста, реализованного в программе TestMaker...

В работе рассматриваются возможности интеллектуальной обучающей системы, спроектированной в МОНАП и предназначенной для поэтапного формирования навыков и умений обучаемого в решении задач определенной предметной области. В качестве предметной области выбрана математическая логика, в частности,...