CC BY
21
УДК 80
Соловьева Ольга Николаевна
аспирант.
Оренбургский государственный педагогический университет o.soloff2013@yandex.ru. Olga N. Solovyova Graduate.
Orenburg state pedagogical university o.soloff2013@yandex.ru.
Влияние оценочного слова на семантическую структуру предложения Effect of Stock words on the semantic structure of the sentence
Аннотация. В данной статье рассматривается один из аспектов простого предложения - семантический аспект. В статье рассмотрены основные понятия (пропозиция, предикация, оценочное слово), необходимые для анализа. В работе мы исследуем, как оценочное слово, включенное в высказывание, способно оказывать влияние на пропозициональный план предложения.
Ключевые слова: семантическая структура предложения, пропозиция, предикация, оценочное слово.
Annotation. This article focuses on one aspect of a simple sentence - the semantic aspect. The article describes the basic concepts (proposition, predication, the estimated word) needed for analysis. In this paper, we explore how the estimated word included in the statement; can have an impact on the propositional plan offers.
Key words: semantic structure of the sentence, proposition, predication, evaluative word.
В современном русском языке простое предложение лингвистами описано в нескольких аспектах: коммуникативном, формальном, семантическом (смысловом), структурно-семантическом. Рассмотрим семантическую структуру предложения. Среди языковедов, изучающих смысловое наполнение простого предложения, необходимо отметить Ш. Балли, Н. Ю. Шведову, Н. Д. Арутюнову, В. Г. Гака, Т. Б. Алисову, Т. В. Шмелева и др. Первым о содержательной стороне простого предложения начал писать Ш. Балли. По мнению лингвиста, основную (содержательную) сторону предложения, отражающую действительность, образует диктум. Модус представляет субъективную сторону предложения. При изучении семантики предложения чаще всего учеными используется понятие «пропозиция». Термин «пропозиция» имеет много трактовок: 1) ... смысл предложения и
какие-то компоненты смысла: какие-то части предложения могут выражать пропозиции» [5, с. 36]; 2) «семантический инвариант, общий для всех членов модальной и коммуникативной парадигм предложений и производных от предложения конструкций (номинаций)» [4, с. 401]; 3) то же, что и предложение [6]; 4) «... то, что способно быть истинным или ложным, или то, что способно быть значением (утвердительного) предложения, или же то, что является содержанием того или иного речевого акта, или же, наконец, то, что составляет содержание определенного психологического состояния (веры, убеждения, сомнения, желания и т.п.) субъекта» [1, с. 159]; 5) «набор отношений, возникающих между семантическими актантами, без информации о модальности и времени» [7] и др.
Мы связываем «пропозицию» с «предикацией», но не отождествляем эти понятия. «Предикация, по мнению Т. И. Кочетковой, возникает как стремление воссоздать пропозицию при оформлении высказывания» [2, с. 74].
Под предикацией (в широком толковании) мы понимаем «приписывание признака предмету высказывания посредством двух сочетающихся компонентов предложения» [3].
Вслед за П.А. Лекантом мы рассматриваем шесть видов предикации: основную, слитную, двойную, свернутую, добавочную, потенциальную [3].
Пропозиция представляется нам как смысловая (семантическая) константа, семантическое содержание предложения. Как известно, в языке основная пропозиция представлена предикативной структурой предложения (грамматической основой предложения). Доказано, что семантическая структура предложения может осложняться посредством обособленных оборотов, атрибутивных сочетаний, субстантивных конструкций и т.д. На наш взгляд, оценочное слово также может в определенных случаях оказывать влияние на усложнение пропозиционального плана предложения. Например, оценочное слово, выступающее в роли субъекта предложения, способно осложнять пропозициональный план предложения (так, в предложении По парку идет красавица мы видим усложнение пропозиционального плана: красавица идет; она - красавица).
Под оценочным словом мы понимаем слово, с помощью которого говорящий выражает свое отношение (положительное или отрицательное) к окружающей действительности (лицу, социуму, предмету, явлению и т.д.).
Изучая функционально-пропозициональный потенциал оценочных слов, которые выступают в роли разных структурных компонентов предложения, в данной статье мы ставим задачу выявить пропозициональный потенциал оценочного слова, функционирующего в роли предиката простого двусоставного предложения.
Обратимся к примерам, в которых оценочное слово выступает в роли предиката предложения, выраженного глаголом.
Науку он особенно презирал (М. Горький).
Данное предложение имеет одну (основную) пропозицию: он презирал. Данное предикативное сочетание состоит из субъекта предложения (он) и предиката предложения (презирал).
Предикат предложения представлен оценочным глаголом. Говорящий характеризует действие как отрицательное. Данный глагол в образовании дополнительной пропозиции не участвует, т.е. основная пропозиция представлена основной предикацией.
Она возненавидела мальчика... (И. Бунин).
Данное предложение имеет одну пропозицию, представленную грамматической основой предложения: она возненавидела. Данное предикативное сочетание состоит из субъекта предложения (она) и предиката предложения (возненавидела). Говорящий характеризует действие как отрицательное. Данный глагол в образовании дополнительной пропозиции не участвует, т.е. основная пропозиция представлена основной предикацией (глагол не участвует в оформлении какого-либо иного вида предикации).
Я ее люблю... (А. Куприн).
Данное предложение является монопропозициональным, т.к. семантическая структура данного предложения представлена одной пропозицией - основной (я люблю). Основная пропозиция представлена основной предикацией. Предикатом предложения является оценочный глагол «люблю». Говорящий характеризует это действие как положительное. Данный оценочный глагол не оказывает влияния на изменение семантической структуры предложения.
Он ухмылялся надо мной (И. Бунин).
Данное высказывание содержит одну пропозицию - основную. Основная пропозиция (предикативная структура предложения) представлена грамматической основой «он ухмылялся».
Данное предикативное сочетание содержит оценочный глагол «ухмылялся». Говорящий характеризует действие как отрицательное. Данный оценочный глагол не влияет на пропозициональный план предложения. Основная пропозиция представлена основной предикацией.
А сердце радуется. (В. Шукшин)
Семантическая сторона данного простого предложения представлена одной пропозицией. Субъект предложения (сердце) и предикат предложения (радуется) представляют основную пропозицию, оформленную в виде основной предикации.
Положительное оценочное значение глагола «радуется» в контексте выражается метафорически (см. Арутюнова, 1978).
Таким образом, семантическая структура предложения представлена одной (основной) пропозицией. Оценочный глагол не формирует дополнительной пропозиции.
Как видим, оценочный глагол, выступающий в роли предиката, выраженного глаголом, не влияет на пропозициональный план предложения (основная пропозиция представлена основной предикацией).
Но усложнение семантической структуры предложения может происходить за счет других видов предикации.
Рассмотрим примеры.
Свирепый ветер сковал реку сизым льдом и расцарапал не одетую снегом землю глубокими трещинами (М. Горький).
Данное высказывание имеет несколько пропозиций: ветер сковал; ветер расцарапал; ветер свирепый; лед сизый; не одетая снегом земля; трещины глубокие.
Действие, обозначенное глаголом «расцарапал», выражается метафорически. Говорящий характеризует действие как отрицательное. Данный глагол не оказывает влияния на пропозициональный план предложения. Пропозициональная структура данного предложения осложняется слитной предикацией, которая может быть оформлена как с использованием оценочных слов, так и безоценочных; в таком случае оценочное значение не влияет на пропозициональный план, а осложняется слитной предикацией (предикаты могут быть и безоценочными словами).
В данном высказывании на семантическую структуру оказывают влияние атрибутивные словосочетания (свирепый ветер; сизый лед; глубокие трещины) и причастный оборот (не одетая снегом земля), создающие дополнительные пропозиции в предложении.
Данное предложение является полипропозициональным: осложнение пропозиции происходит за счет слитной, добавочной и потенциальных предикаций.
Он тупеет от странных выходок Дронова, от его грубой лжи (М. Горький).
Данное предложение содержит основную (он тупеет) и дополнительные пропозиции (странные выходки; грубая ложь). Предикат предложения представлен оценочным глаголом «тупеет». Говорящий характеризует действие как отрицательное. Данный оценочный глагол не оказывает влияния на изменение семантической структуры предложения.
Пропозициональный план предложения осложняется посредством атрибутивных словосочетаний (странные выходки; грубая ложь), которые являются выразителями потенциальных предикаций.
Ее круглое лицо, осыпанное локонами волос шоколадного цвета, ярко разгорелось... (М. Горький)
Смысловая сторона данного предложения представлена несколькими пропозициями. Одна из них - основная (грамматическая основа предложения), другие - дополнительные. Основная пропозиция представлена субъектом предложения (лицо) и предикатом предложения (оценочный глагол «разгорелось»). Оценочное значение этого глагола выражается метафорически. Субъект речи характеризует действие как положительное.
Усложнение пропозициональной структуры предложения происходит за счет атрибутивного словосочетания (круглое лицо), представляющего
потенциальную предикацию, и причастного оборота, представляющего добавочную предикацию.
Глаза светятся и блестят (М. Горький).
Содержательная сторона предложения представлена двумя пропозициями: глаза светятся и глаза блестят.
Предложение содержит оценочные глаголы «светятся» и «блестят». Говорящий характеризует действия как положительные. Пропозициональный план предложения осложняется за счет слитной предикации (глаза светятся; глаза блестят). Таким образом, данное предложение является полипропозициональным.
Неугомонный ветер выл и ревел... (М. Горький)
Данное высказывание имеет несколько пропозиций: ветер выл; ветер ревел; ветер неугомонный. Данное предложение является полипропозициональным.
Данное высказывание содержит оценочные глаголы «выл» и «ревел». Оценочные значения данных глаголов выражаются метафорически. Пропозициональный план предложения осложняется посредством слитной предикации (ветер выл, ветер ревел). В данном предложении на семантическую структуру оказывает влияние атрибутивное словосочетание (неугомонный ветер), представляющее дополнительную пропозицию в предложении.
Проведенный анализ привел нас к выводу о том, что оценочное слово, включенное в высказывание и выступающее в функции предиката предложения, выраженного глаголом, не влияет на семантическую структуру предложения (не осложняет пропозициональный план предложения), т.е. предикат участвует в оформлении основной предикации. Усложнение пропозиционального плана предложения может происходить за счет других видов предикации.
Литература:
1) Арутюнова Н.Д. Функциональные типы языковой метафоры// Известия Академии наук СССР. - М.: Наука, 1978. - Т. 37. -№4. С. 333-343.
2) Зеленщиков А.В. Пропозиция и модальность. - СПб., 1997. 243 с.
3) Кочеткова Т.И. Словосложение как средство номинации и предикации в современном русском языке: дис. ... д-ра филол. наук. - М., 2005.
4) Лекант П.А. Виды предикации и структура простого предложения // Лингвистический сборник. М., 1975.
5) Лингвистический энциклопедический словарь. М.: «Советская энциклопедия», 1990.
6) Падучева Е.В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью. М., 1985. 272 с.
7) Толковый словарь русского языка: В 4 т. / под ред. Д.Н.Ушакова. М., 1995.
8) Филлмор Ч. Дело о падеже // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1981. — Вып. 10. С. 369-495.
Список источников:
1) Бунин И.А. Темные аллеи. Окаянные дни. Повести и рассказы. - М: Эксмо, 2013.
2) Горький М. Жизнь Клима Самгина. - М.: Советский писатель, 1947.
3) Куприн А.И. Избранное. - СПб: Лимбус Пресс, 2000.
4) Шукшин В.М. Избранные произведения в двух томах. - М.: Молодая гвардия, 1975.
Literature:
1) Arutyunova N.D. Functional types of linguistic metaphors// Izvestiya Akademii of Sciences of the USSR. - M.: Nauka, 1978. - T. 37. - №4. P. 333-343.
2) Zelenschikov A.V. Proposition and modality. - St. Petersburg., 1997 243
р.
3) Kochetkova T.I. Compounding as a means of nomination and predication in the modern Russian language: Dis. d-ra philology. sciences. M., 2005.
4) Lecant P.A. Types of predication and structure of a simple sentence// Linguistic collection. M., 1975.
5) Linguistic Encyclopedic Dictionary. - M.: "Soviet encyclopedia", 1990.
6) Paducheva E.V. Expression and its correlation with reality. - M., 1985.
272 р.
7) Explanatory dictionary of Russian language: 4 tons / Ed. by D.N. Ushakova. - M., 1995.
8) Fillmore Ch. The Case of the nominative// New in foreign linguistics. -M.: 1981. - V. 10. Р. 369-495.
Source list
1) Bunin, I.A. Dark alley. Damned days. Novels and short stories. - М.: Eksmo, 2013.
2) Gorky M. The Life Of Klim Samgin. - M.: Soviet writer, 1947.
3) Kuprin, A.I. Favorites. - SPb: Limbus Press, 2000.
4) Shukshin V.M. Selected works in two volumes. - M.: Molodaya Gvardiya, 1975.
