CC BY
684
УДК 811.111:801
СОВРЕМЕННОЕ КНИГОИЗДАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
© Светлана Владимировна ГУСЬКОВА
Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, г. Тамбов, Российская Федерация, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры журналистики и издательского дела, e-mail: guskova_s_v@mail.ru
Статья посвящена актуальной теме - изучению проблем современного книгоиздания и определению перспектив их решения. Степень ее значимости подчеркивает приведенная статистическая информация, свидетельствующая об объемах и ассортименте выпускаемой книжной продукции, снижении среднестатистических тиражей, существенном сокращении в последние годы числа торговых точек, реализующих ее в России, росте числа и-ридеров у отечественных и зарубежных пользователей.
В статье подробно анализируются предпосылки формирования современного состояния книгоиздания в России, для чего потребовалось обращение к истории книжного дела в России и за рубежом. Предпринимается попытка найти ответ на вопрос: смогут ли электронные публикации заменить бумажные аналоги? Для этого оцениваются преимущества и недостатки электронных изданий перед печатными аналогами, оценивается динамика развития книжного рынка.
Показательны результаты проведенного в 2013 г. анкетирования среди студентов Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина, обучающихся по специальностям Журналистика и Издательское дело. Данные позволяют определить читательские приоритеты (наиболее популярных авторов, предпочтения в сторону печатной или электронной книги, способы приобретения печатных изданий).
В ситуации снижения читательской активности актуальность имеет та часть исследования, в которой отмечается степень важности мер, предпринимаемых, в т. ч. на государственном уровне, для пропаганды чтения, в особенности среди детей и молодежи. Тем не менее, оказывается, что и этих мер недостаточно; необходимы альтернативные способы решения проблемы, связанной с отказом от чтения. В связи с этим можно утверждать, что перед современным книгоизданием стоят серьезные задачи, связанные с необходимостью сохранения устойчивого спроса на книги, противодействием снижению объемов книгоиздания, предугадыванием запросов читателей и их стимулированием.
Результаты исследования позволяют объективно конкретизировать проблемы современного книгоиздания и наметить перспективы их решения, что, бесспорно, актуально как на федеральном, так и на региональном уровне.
Ключевые слова: книгоиздание; интернет-продажи; читательский спрос; читательская мода.
О проблеме, связанной с утратой прежней популярности книги, обреченностью бумажной книги, как ни странно, начали говорить еще в конце 1960-х гг. Причем первыми беспокойство выразили в Германии, в стране, за которой закрепился статус государства, где в середине 1440-х гг. Иоганном Гуттен-бергом был изобретен европейский способ книгопечатания подвижными литерами, распространившийся по всему миру.
Можно предположить, что опасения немцев связаны с началом научно-технической революции, ростом числа научно -технических изданий и печатных изданий вообще. К этой ситуации научные организации и библиотеки не смогли сразу приспособиться. Возникал вопрос такого порядка: где найти такие хранилища, которые способны вместить все печатные издания? И этот во-
прос вполне обоснованный. Так, британско-американский историк науки Дерек Прайс, развивая закон об экспоненциальном росте объема знаний, установил, что каждые 10-15 лет только число журналов (значительная часть которых - научные издания) удваивается [1]. Выход из ситуации в 60-70-х гг. ХХ в. был весьма зыбким, ведь такого понятия, как Интернет, способного вместить неограниченный объем ресурсов, еще не было. Но уже тогда ученые задавались вопросом: смогут ли электронные публикации заменить бумажные аналоги?
О вопросе сохранения книгопечатания впервые заговорил канадский социолог Маршалл Герберт Маклюэн, профессор университета Торонто (Канада). В 1962 г. он выпустил в свет книгу «Галактика Гутенберга. Становление человека печатающего» [2].
Лейтмотивом издания служило убеждение о грядущем конце печатного слова, которое не выдержит конкуренции с новейшими технологиями массовой коммуникации. Предположительно этот конец должен был наступить уже к 2000 г., но этого пока не наблюдаем. И сейчас многие готовы поспорить, что бумажная, традиционная, книга никогда не исчезнет.
Тем не менее, с появлением электронных носителей информации и Интернета люди гораздо реже начали заглядывать в книжные страницы. Так неужели скоро действительно наступит закат эры бумажных книг? Многие даже убеждены, что работа с электронным видом информации гораздо легче и удобнее, чем работа с традиционными книгами.
На сегодняшний день в России бумажная книга больше всего находит себя в детских и альбомных изданиях, в сегменте «Книга-подарок». Рынок продаж бумажных книг сокращается в катастрофическом темпе. Только в 2011 г. число торговых точек, где реализуются книги, сократилось с 3 тыс. 600 до
3 тыс. 300 (об этом говорилось в ходе 25-й Московской международной книжной выставки-ярмарки).
За океаном положение следующее: по статистике, которую ежегодно проводит Pew Research Center’s Internet & American Life Project [3], 75 % (плюс-минус 2-3 %) из 2 тыс. 252 людей в возрасте 16 лет и старше заявили, что за последний год хотя бы раз читали книгу на одном из носителей. Это не самая хорошая новость, учитывая тот факт, что в 2011 г. читающих было 78 %. В противоположность этому количество и-ридеров (e-reader, читающие с электронных носителей) с каждым годом становится все больше и больше. Например, в 2011 г. у шестнадцатилетних и более старших читателей число и-ридеров составляло около 16 %, а в 2012 г. возросло до 23 % у всего читающего населения США.
Один из последних бестселлеров - трилогия «Пятьдесят оттенков» британской писательницы Э.Л. Джеймс - была «издана» тиражом 1,5 млн электронных книг специально для и-ридеров. Но в целом знаменитая трилогия (книги «Пятьдесят оттенков серого», «На пятьдесят оттенков темнее» и «Пятьдесят оттенков свободы»), предназначенная для лиц старше 18 лет, была продана
тиражом 70 млн экземпляров по всему миру. Для сравнения: самым продаваемым изданием остаются книги Дж.К. Роулинг про Гарри Поттера (свыше 450 млн экземпляров по всему миру). Естественно, в продвижении подобных изданий «повинна» т. н. «читательская мода» - «динамическая форма стандартизированного поведения читателей, проявляющаяся в демонстративно избирательном отношении к произведениям печати в соответствии с культурными нормами референтной группы» [4, с. 37]. Причем модны не сами по себе произведения, а поведение читателей по отношению к ним.
Развивая эту мысль, можно обратиться к результатам анкетирования, которое было проведено в апреле-мае 2013 г. среди студентов ТГУ им. Г.Р. Державина, обучающихся по специальностям Журналистика и Издательское дело. В анкетировании приняли участие 77 человек. Один из вопросов анкеты звучал так: «Каких современных российских писателей вы знаете?» Предлагался ряд имен самых издаваемых, по данным Российской книжной палаты, авторов, в который входили Б. Акунин, В. Пелевин, Д. Донцова и др. Требовалось отметить те имена, которые читателям известны, и те, произведения которых читали. Результаты говорят сами за себя: ни одно имя не осталось неотмеченным в графах «знаю» и «читал». Наиболее популярными у читавших тексты оказывается В. Пелевин (45,5 % респондентов), Д. Донцова (33,8 %), Т. Толстая (28,6 %), Б. Акунин (27,3 %), Т. Устинова (20,8 %). Среди зарубежных авторов популярны следующие: П. Зюскинд (61 %), П. Коэльо (41,6 %), Дж. Толкиен (39 %), Дж. Роулинг (33,8 %), Ч. Паланик (23,4 %). Причем несложно предположить, что популярность среди отечественных читателей (в особенности это касается зарубежных писателей) обозначенные авторы приобрели благодаря своим бестселлерам; и совершенно необязательно, что аудитории известна остальная, не «топовая» часть их творчества.
Не может не радовать и тот факт, что студенческая аудитория является читающей: в числе неучтенных составителем анкеты, но изученных респондентами авторов оказалось около 40 имен отечественных писателей и свыше 50 - зарубежных. Причем большинст-
во произведений прочитаны «для себя» (не являются программными).
Возвращаясь к вопросу о популярности электронных книг среди молодежной (преимущественно) аудитории, приведем данные, обнаруженные в ходе анкетирования: 42,9 % аудитории предпочитают электронные книги бумажным. Тем не менее, не теряет своей популярности традиционная книга. В руки читателя книги попадают по следующим каналам: покупают в книжных магазинах
(62,3 % респондентов), берут в библиотеке (54,6 %), берут у знакомых (52 %), приобретают через интернет-магазин (16,9 %). Один респондент приобретает книги через общество книголюбов, 2 - приобретают в газетных киосках. О том, что не читает вообще, сообщил лишь один анкетируемый.
Тем не менее, прогнозы экспертов в области книжного дела в течение последних лет остаются неутешительными: традиционная книга уступает свои позиции. И связано это не только с тем, что сокращается число читателей, но и в большей степени с тем, что форма подачи текста меняется, попросту -наступает время электронных изданий. Не исключение и первое полугодие 2013 г. Так, специалисты Российской книжной палаты отмечают: «Статистика книгоиздания 2012го года не порадовала ни специалистов, ни приверженцев традиционной книжной культуры, для которых только печатная (и никакая другая) книга - «источник знаний» и «лучший подарок». Хотя мы уже не раз говорили, что при оценке ситуации в книжном деле следует учитывать и демографическую обстановку, и общую экономическую ситуацию, и условия глобализирующегося книжного рынка (который теперь сегментирован скорее по типам изданий, чем даже по языкам), и социальный статус не только самой книги и чтения, но и науки, культуры, образования и просвещения в целом, причем в конкретной стране и с учетом действующих законодательных актов; следует принимать во внимание и тот факт, что «бумага» вынуждена конкурировать не только и не столько с «цифрой», сколько
с мощной общемировой индустрией развлечений и массовых досуговых коммуникаций» [5].
Причем современных читателей не останавливают явные недостатки электронных
книг, сформулированные Е.А. Иголкиной в статье «Электронная книга: технические и юридические аспекты» [6, с. 87]: отсутствие эстетической составляющей; потенциальная несовместимость с новым аппаратным или программным обеспечением; быстрая утомляемость глаз от некоторых устройств; ограниченное время работы переносного устройства от батареи; неудобство перевода в электронный формат бумажных изданий с большим количеством крупных иллюстраций (например, работы по истории искусства, фотоальбомы, сборники карт).
Среднестатистический тираж традиционной книги в России неуклонно снижается: в первом полугодии 2011 г. он составлял 4 тыс. 620 экземпляров, в первом полугодии
2012 г. - 4 тыс. 361 экземпляр, в текущем -
4 тыс. 173 экземпляра [5].
Нельзя не отрицать, что в ситуации глобального вытеснения печатной книги нужны серьезные меры, предпринимаемые, в т. ч. на государственном уровне, для пропаганды чтения, в особенности среди детей и молодежи. Из того, что уже осуществляется в России, можно отметить:
- всероссийские конкурсы чтецов, организуемые Федеральным агентством по печати и массовым коммуникациям. К примеру, в 2012 г. прошел Первый Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» -соревновательное мероприятие среди школьников по чтению вслух отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей;
- трансляция буктрейлеров - «анонсы» книг в виде коротких видеороликов, визуализирующих содержание книги через ее яркие и значимые эпизоды. Такие ролики создаются издателями для читателей или самими читателями для других читателей и побуждают зрителей прочесть книгу, представив независимую и эмоциональную «видеорецензию», которая часто эффективнее масштабных рекламных кампаний. Так, в 2012 г. при поддержке Роспечати прошел Первый Всероссийский конкурс буктрейлеров. Обнаруживается интерес к такой форме работы с читателем и на региональном уровне.
Популярным среди студентов ТГУ им. Г.Р. Державина специальности Издательское дело и редактирование оказался конкурс «Книги открывают мир», проводимый в рам-
ках Недели книги (апрель 2013 г.) на Отделении массовых коммуникаций Института филологии, целью которого была пропаганда интереса к книге и чтению посредством создания буктрейлера. Аналогичный конкурс впервые в 2013 г. проводился и Централизованной библиотечной системой г. Тамбова. В поддержку конкурса организаторы привлекли электронные ресурсы: приз зрительских симпатий отдан участнику, набравшему наибольшее число голосов в специально созданной группе социальной сети ВКонтакте;
- большое значение в популяризации российской книги имеет работа по продвижению творчества российских писателей на зарубежных книжных рынках, где незаменимым оказывается участие отечественных издателей в книжных выставках-ярмарках. В 2003-2013 гг. Россия становилась почетным гостем и центральным экспонентом книжных ярмарок во Франкфурте (2003), Варшаве (2004), Париже (2005, 2010), Минске (2006, 2013), Пекине (2007), Нью-Дели (2008), Софии (2008), Праге (2009), Мадриде (2009), Каире (2010), Гаване (2010), Турине (2011), Лондоне (2011), Нью-Йорке (2012).
Важна и работа по популяризации отечественной книги среди читателей ресурсами российских книжных выставок. В частности, крупнейшей из них является Московская международная книжная выставка-ярмарка, собирающая книгоиздателей, книгораспрост-ранителей, читателей с 1977 г. В 2013 г. выставка проходит в 26-й раз;
- учитывая тот факт, что самым распространенным по количеству выпускаемых в мире изданий является английский язык, в 2011-2012 гг. Роспечатью была начата работа по выводу российских авторов и издателей на англо-американский книжный рынок. После успешного участия России в Лондонской книжной ярмарке в 2011 и 2012 гг. в июне
2012 г. состоялась еще более масштабная презентация изданий современной российской литературы на книжной ярмарке «BookExpo America» (Нью-Йорк). Участие России в международных книжных форумах явилось крайне важным и своевременным;
- важна работа по популяризации книги средствами рекламы, через каналы СМИ. Однако приходится констатировать, что число рекламных кампаний в поддержку книги и чтения крайне мало. Невелико и количество
специализированных средств массовой информации. Так, положительный пример демонстрирует еженедельник «Книжное обозрение», остающийся верным своим традициям с 1966 г. Из новых журналов наиболее динамично развивается «Витрина», выходящая с 1993 г. Существуют и другие специализированные издания («Полиграфист и издатель», «Деловая книга», «Библиотека»), однако их относительно высокая цена, в большинстве случаев отсутствие возможности приобретения в розницу, тем более на периферии, делают их практически недоступными для рядового читателя;
- действенным ресурсом стимулирования читательского интереса выступают маркетинговые технологии, применяемые кни-гораспространителями и книготорговцами (стимулирование ценой: скидки на вторую и последующую покупки, установление новой цены товара путем снижения ранее установленной на определенный процент, ценовая скидка в определенные часы работы магазина, лотереи и розыгрыши, стимулирование подарком и т. п.).
Приходится констатировать, что подобные технологии стимулирования читательской активности в большей степени апробируются в столичном регионе, где высока конкуренция, а также активно используются интернет-магазинами. Так, положительный пример демонстрирует книжный интернет-магазин «Лабиринт» (http://www.labirint.ru/). В его ассортименте - книги, игрушки, мультимедиа (в т. ч. книги на оптических носителях и аудиокниги), канцтовары, сувениры. Книжный ассортимент сгруппирован: есть вкладки «Авторы», «Издательства», «Серии», «Жанры». Постоянные читатели имеют возможность накапливать скидку от покупки к покупке, максимальный ее предел - 15 % от стоимости товара. Спецпредложения интернет-магазина привлекают внимание к определенным книгам, на которые устанавливаются дополнительные скидки. Регулярно проводятся конкурсы среди зарегистрированных на сайте читателей. В 2013 г., например, были такие: конкурс рецензий на книгу Гиллиан Флинн «Исчезнувшая» (4-18 июля), викторина «Стрела Робин Гуда» (5-29 июля); конкурс читательских рецензий, посвященных книгам серии «Нет на карте» (25 июня -15 августа); детский видеоконкурс, чтения
стихотворений на тему «Детство!» (1 мая -
5 июня); интеллектуальная викторина, посвященная букве «Л» в культуре (25 апреля -14 мая); конкурс «По следам Буратино» (11 апреля - 12 мая), викторина-путешествие «Романовы. История династии» (14-28 марта), конкурс «Любовь к книгам - это... » (14 февраля - 12 марта), всероссийский школьный конкурс «Бородино глазами юного поколения» (20 ноября 2012 г. - 30 января
2013 г.) и мн. др. Подарками, конечно, являются книги. Одновременно увеличиваются интернет-продажи магазина, т. к. велика вероятность того, что пользователь ресурса, получивший книгу в подарок, в следующий раз закажет книгу именно здесь.
Однако и этого в масштабах государства оказывается недостаточно. Причем часто можно отметить однонаправленный характер борьбы за читателя: если читать книгу, то только традиционную, печатную. В частности, такая идея звучала из уст представителей научного сообщества в ходе конференции «Книга в современном мире» (Воронеж, 26-28 февраля 2013 г.). Поборники традиционного чтения считают, что только на такой книге можно воспитать эстетические качества, гуманность, милосердие, любовь к Родине у подрастающего поколения.
В зарубежных странах к процессу «электронизации» книгоиздания, как представляется, относятся более спокойно - с засильем электронной платформы уже смирились. Так, во многих зарубежных библиотеках в последние годы стало возможным брать книги в электронном виде на короткий срок. Конечно же, эти электронные книги возвращаются в фонд как и обычные бумажные. Правда, количество таких читателей пока очень мало. Например, в 2011 г. в США количество людей, берущих в библиотеках электронные книги, составляло 3 %. Тем не менее, это количество медленно, но уверенно приобретает популярность среди и-ридеров (в 2012 г. это количество возросло до 5 %).
Но неоспорим тот факт, что с современным читателем нужно работать. Так, по сообщению владельца книжного магазина в Германии Анхелики Кункель на открытой лекции в ТГУ им. Г.Р. Державина в апреле
2013 г., проходившей в рамках Дней Германии в Тамбове, распространение книжной продукции в ее государстве происходит по
такому образцу. Крупные издатели, предваряя «выброс» книг на книжный рынок, издают их сокращенные варианты (т. н. «тетрадки»), которые доводят для ознакомления до книготорговцев, а те, руководствуясь собственным вкусом и статистикой продаж, решают, стоит ли брать к распространению полный вариант издания или нет. Таким образом, снижаются риски обеих сторон - издателей и распространителей книжной продукции.
Подводя итог, можно отметить, что перед современным книгоизданием стоят глобальные по масштабу задачи: это и необходимость сохранить устойчивый читательский спрос на книги, и противодействие тенденции снижения объемов книгоиздания, и предугадывание запросов читателя, стимулирование аудитории, мотивация ее к покупке книги. Одновременно важно четко понимать, что современный читатель качественно отличается от читателя т. н. советского периода. Он мобильный, целеустремленный, ищущий, привыкший получать нужную информацию чуть ли не сиюминутно. Нельзя ему отказывать в уровне грамотности и образования, активной жизненной позиции, которую и сегодня во многом формируют книги. Он восприимчив ко всем новинкам, более того - он ждет этих новинок, подогревающих его интерес ко всему и вся. Так и с книгой: появление и-ридеров мотивирует современного читателя на пользование ими, часто ради любопытства. Поэтому для издателя важно предугадать желания аудитории, опередить читателя в его же потребностях. Ведь для читателя, по существу, не важно, в какой форме существует книга: от чтения он не отказывается, он просто меняет каналы восприятия информации.
1. Закон экспоненциального роста объема знаний Дерека Прайса. URL: http://vikent.ru/ enc/183/ (дата обращения: 20.05.2013).
2. Маклюэн М.Г. Галактика Гутенберга. Становление человека печатающего. М., 2005.
3. E-book Reading Jumps; Print Book Reading Declines. URL: http://libraries.pewinternet.org /2012/12/27/e-book-reading-jumps-print-book-reading-declines/ (дата обращения: 18.05.2013).
4. Бородина В.А. Читательская деятельность: теоретический аспект // Психология чтения и проблемы типологии читателей. Л., 1984.
5. Сухорукое К.М. Прогнозам вопреки, наперекор экспертам: статистика книгоиздания за первую половину 2013 года. URL: http:// www.bookchamber.ru/content/stat/stat_2013.ht ml (дата обращения: 21.07.2013).
6. Иголкина Е.А. Электронная книга: технические и юридические аспекты // Книга в со-
временном мире: материалы Международной конференции. Воронеж, 2013.
Поступила в редакцию 23.08.2013 г.
UDC 811.111:801
MODERN BOOK PUBLISHING: PROBLEMS AND PERSPECTIVES
Svetlana Vladimirovna GUSKOVA, Tambov State University named after G.R. Derzhavin, Tambov, Russian Federation, Candidate of Philology, Senior Lecturer of Journalism and Publishing Department, e-mail: guskova_s_v@mail.ru
The article is devoted to the actual problem - the study of the problems of modern publishing and defining the prospects of their solutions. Its significance emphasizes the reduced statistical information to the volumes and assortment of book production, reducing the average print runs, a significant reduction in recent years in the number of outlets that implement in Russia, and a growing number of readers from domestic and foreign users.
The paper analyzes in detail the prerequisites for the formation of the current state of book publishing in Russia, which required an appeal to the history of book publishing in Russia and abroad. An attempt to find an answer to the question whether the electronic publication replaces paper counterparts. This requires estimating the advantages and disadvantages of electronic media to printed counterparts, evaluated the dynamics of the book market.
The results of the 2013 survey among students of Tambov State University named after G.R. Derzhavin studying in the field of Journalism and Publishing is indicative. These allow the reader to determine priorities (the most popular authors, preferences toward print or electronic books, and ways of acquiring publications).
In a situation of urgency to reduce reading activity that is part of the study, which noted the degree of importance of the measures taken, including at the state level, to promote reading, especially among children and young people. However, it turns out that these measures are not enough, need alternative ways to solve the problem of the failure of reading. In this regard, it can be argued that the contemporary book publishing is facing serious problems related to the need to maintain strong demand for books, countering a decline in book publishing, predictive queries readers and their stimulation.
The study results objectively specify the problems of modern publishing and outline the prospects for their solutions that are certainly true at both the federal and regional level.
Key words: book publishing; Internet sales; reader demand; reader mode.
