CC BY
43
Социология
УДК316
Романова Илона Валерьевна Ilona Romanova
РОЛЬ ЛИЧНОСТНЫХ ФАКТОРОВ И РЕСУРСОВ ОДИНОКИХ ЖЕНЩИН В ФОРМИРОВАНИИ АДАПТАЦИОННЫХ СТРАТЕГИЙ И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ROLE OF LONELY WOMEN’S PERSONAL FACTORS AND RESOURSES IN THE FORMATION OF ADAPTABLE STRATEGIES AND THEIR EFFICIENCY
Рассматриваются факторы успешности адаптации одиноких женщин к реалиям сегодняшней жизни, а также стратегии выживания и тактики борьбы за существование
Елючевые слова: стратегия совладания, социальные связи, достижительная мотивация, адаптивный опыт, профессиональный опыт, профессиональный потенциал, ценностные ориентации, волевой характер
Lonely women success and adaptation factors to the modern reality are observed. The strategies of surviving and struggle for existence tactics are described
Key words: control strategy, social communications, dostizhitelnay motivation, adaptive experience, expertise, professional potential, valuable orientations, strong-willed character
В российской социологии практически не изучались факторы успешности-не-успешности социальной адаптации. Еще немногочисленны попытки объяснить различные практики повседневного поведения людей в резко меняющейся социально-экономической сфере. Сегодня по-прежие-му актуальны поиски ответов на вопросы: почему одни люди, социальные группы успешно вписываются в иную экономическую реальность, в то время как другие не делают никаких реальных попыток самостоятельно устроить свою профессиональную судьбу, накапливая лишь протестный потенциал? Каковы те стартовые условия, те составляющие социального капитала, которые позволяют социальным группам активно осваивать новые возможности, появившиеся в социально-экономической сфере, перекра-
ивая сложившуюся «стратификационную карту» российского социума?
Современная социальная среда генерирует многообразие способов и средств воздействия человека, на которые он так или иначе должен реагировать, т.е. адаптироваться к ним.
В обычных жизненных ситуациях реакции людей рутинны, осуществляются в основном автоматически, без особого старания и напряжения. Но в стрессовой ситуации нужно принимать неординарные решения, прилагать необычные усилия, чтобы совладать с угрозой или вызовом, потерей или ущербом, т.е. адаптироваться к возникшей ситуации.
Проблема социальной адаптации одиноких женщин в нашем исследовании содержательно пересекается с таким на-
правлением, как исследование совладания (coping behaviour) [1]. Хотя совладание — традиционно психологическое понятие, его социологизация может быть осуществлена в рамках изучения поведенческих аспектов, субъективных характеристик, проявляющихся при преодолении сложных жизненных ситуаций в каждом индивидуальном случае, т.е. в рамках изучения позиции индивидуума в социальной структуре. Таким образом, наш анализ адаптационных механизмов одиноких женщин будет осуществляться в рамках социолого-психологичес-кого подхода.
К. Муздыбаев, ссылаясь в своей работе [2] на Лазаруса и Фолкмана, отмечает, что «совладание с жизненными трудностями» есть «постоянно измеяющиеся когнитивные и поведенческие усилия индивида, с целью управления специфическими внешними и (или) внутренними требованиями, которые оцениваются им как подвергающие его испытанию или превышающие его ресурсы». Это означает следующее: требования ситуации необычны; они подвергают индивида испытанию; требования ситуации превышают ресурсы индивида.; им предпринимаются когнитивные и поведенческие усилия, чтобы справиться с требованиями ситуации. Однако авторы этого определения говорят лишь о попытках, об усилиях человека, т.е.о самом процессе совладания с жизненными трудностями. При этом усилия могут быть успешными, а могут и не дать желаемого результата.
Как бы то ни было, задача совладания с негативными жизненными обстоятельствами состоит в том, чтобы либо преодолеть трудности, либо уменьшить их отрицательные последствия, либо избежать эти трудности, либо просто терпеть их присутствие.
Предполагается, что процесс совладания с жизненными трудностями есть, по сути, процесс мобилизации личностных ресурсов и ресурсов среды и процесс оптимального их использования. Бесспорно, ресурсы индивида, образуют реальный потенциал для совладания с неблагоприятными жизненными событиями. Даже простое их наличие обеспечивает адаптивную функ-
цию: придает уверенность человеку, поддерживает его самоидентичность, подкрепляет самоуважение.
Однако стрессовые ситуации требуют привлечения дополнительных ресурсов. В другой своей работе [3] К. Муздыбаев дает понятие ресурсов в рассматриваемом контексте. Это средства к существованию, возможности людей и общества. Ресурсы — это жизненные ценности. Они могут быть осязаемыми и символическими, материальными и моральными. Они часто становятся объектами обмена между людьми: деньги, товары, услуги, информация, имущество, статус, любовь и т.п. Ресурсы — это все то, что человек использует, чтобы удовлетворить требования среды. Обычно различают два крупных класса ресурсов: личностные и средовые. Иногда их называют психологическими и социальными ресурсами.
Личностные ресурсы включают навыки и способности индивида., а средовые — отражают доступность инструментальной, моральной и эмоциональной помощи со стороны социальной среды. Более детальная классификация не только идентифицирует конкретные ресурсы, но и зачастую указывает на их источники. Поэтому выделяют культурные, политические и институциональные ресурсы.
Обесценивание доходов и сбережений граждан в начале 1990-х поставили их перед необходимостью опираться исключительно на собственные знания, умения и способности — нематериальные ресурсы адаптации. К ним мы относим достигнутый уровень образования, культуры, профессиональной квалификации, а также выстроенные человеком социальные сети. Нематериальными адаптационными ресурсами следует, таким образом, считать те, что накоплены человеком в ходе социализации и не могут быть «отчуждены» никакими социальными экспериментами.
Успешность адаптации напрямую зависит от характера наличных и доступных ресурсов. Известно, что моральное состояние и энергичность влияют на стойкость, а вера в свою результативность — на настойчивость при решении трудных жизнен-
ных проблем. Наличие же материальных средств открывает доступ к информационным, юридическим, медицинским и другим формам профессиональной помощи. Однако доступность ресурсов в социальной структуре различна.
В обществе неравномерно распределяются не только материальные блага, но и уважение, престиж, власть. Вот почему люди с низким экономическим статусом чаще чувствуют бессилие перед лицом стрессовых обстоятельств, нежели представители обеспеченных слоев общества. Установлено также, что люди, обладающие небольшими ресурсами, чаще выбирают стратегию избегания по сравнению с теми, кто не испытывает в них недостатка.
Однако даже если ресурсов достаточно, нередко они остаются неиспользованными. Препятствием для их применения становятся культурные ценности, общественное мнение, личностные качества.
В цитируемой нами работе К. Музды-баева приводятся пять видов адаптивных задач, сформулированные Моссом и Шеффером [4], возникающих перед человеком в кризисных ситуациях.
Первая из них состоит в том, чтобы установить смысл ситуации и определить ее значение для себя. Начальная реакция индивида, на стрессовую обстановку обычно выражается в замешательстве. Только потом постепенно рождается понимание того, что произошло или происходит. Человек пытается оценить разные аспекты события, угадать его последствия.
Реакция человека на требования кризисной ситуации и его попытка противостоять ей входит во вторую адаптивную задачу. В периоды экономического упадка, к примеру, каждый может столкнуться с проблемой приспособления к меньшим, чем прежде, доходам. Иногда встает вопрос о дополнительном заработке, о перераспределении семейных ролей и т.п. Немаловажным в такие периоды является и умение справляться с перегрузкой.
В третью задачу Мосс и Шефер включили необходимость поддерживать отношения с членами семьи, с друзьями и с теми,
кто способен оказать содействие в решении кризисных проблем. Недаром опросы, проведенные Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ), показали, что основными и самыми надежными каналами получения помощи выступают родственники и друзья, т.е. неформальные источники (42,4...55,9 % опрошенных россиян), тогда как на помощь государства (формальный источник) полагались лишь 5 % респондентов. В то же время в помощи в той пли иной ее форме нуждались около 79 % россиян [5].
Четвертая категория задач — это сохранение разумного эмоционального баланса, управление негативными чувствами, вызванными неблагоприятными событиями. В самом деле, многим приходится решать задачу, как справиться со страхом, с чувством уязвимости, безнадежности, гнева, в общем, как сохранить эмоциональное равновесие. К примеру, в период экономического кризиса в 1992-1997 гг. от 45 до 56 % опрошенных россиян отмечали, что они постоянно находятся в напряжении, испытывают раздражение, страх, тоску, т.е. как раз те показатели, которые описывают состояния депрессии и тревожности. Как показали наши исследования, около двух третей одиноких женщин подвержены состоянию депрессии и около 80 % находятся под воздействием, как минимум, среднего уровня тревожности.
Наконец, пятая адаптивная задача — это сохранение и поддержание образа себя, социальной идентичности, уверенности в себе. Кризисные события обычно испытывают способности человека, расшатывают его уверенность в себе, подвергают сомнению его идентичность и т.п. Найти баланс, например, между издержками в случае принятия помощи со стороны и сохранением самоуважения порой бывает нелегко.
Специфические стратегии совладения с негативными жизненными событиями такие, как стратегия, сфокусированная на оценке, стратегия, сфокусированная на проблеме, и стратегия, сфокусированная на эмоции, могут быть оценены в зависимости от того, в какой степени они удовлетворяют
этим общим адаптивным задачам.
Стратегия совладания со стрессом, сфокусированная на оценке, включает усилие человека установить значение ситуации, понять происходящие негативные процессы и оценить возможные их последствия. В рамках данной стратегии осуществляются логический анализ обстановки и познавательная подготовка, т.е. человек принимает ситуацию и расчленяет ее, чтобы выделить какие-то благоприятные моменты. Эта стратегия может использовать и неконструктивные навыки, продиктованные защитными механизмами, например, отрицание или приуменьшение угрозы.
Стратегия совладания с жизненными трудностями, сфокусированная на проблеме, нацелена на решительное противостояние стрессорам и их последствиям. Данный тип реакции на кризисную ситуацию начинается с получения как можно более надежной информации относительно той обстановки, в которой оказался человек. Сюда же относятся навыки индивида, в поиске поддержки и успокоения у близких или полезных ему людей. Центральным моментом этой стратегии преодоления стрессовых ситуаций является принятие решений и совершение конкретных действий, стремление непосредственно иметь дело с критическими проблемами.
Третья стратегия совладания с жизненными трудностями, как уже отмечалось, сфокусирована на эмоциях. Она нацелена на управление чувствами, вызванными кризисными событиями, и на поддержание эмоционального равновесия. Адаптивные навыки, помогающие сохранить эмоциональный баланс, прежде всего, вселяют надежду на изменение ситуации. Надежда, размышления о позитивной перспективе помогают человеку подавлять негативные чувства и импульсивные акты, способствуют следованию нормам морали. Ибо именно надежда поддерживает волю к жизни, именно она является источником стремлений. Помимо регулирования эмоций с помощью надежды, существует также способ управления эмоциями с помощью научения терпимости.
Итак, описанные три стратегии сосредоточены на трех основных сферах: на оценке ситуации, на решении практической проблемы и на собственном эмоциональном состоянии.
Кроме того, выявлено [6], что если молодые люди используют активные стратегии, ориентированные на решение проблемы, то пожилые чаще избирают пассивную стратегию, фокусированную, главным образом, на своем эмоциональном состоянии.
Такой выбор стратегии в зависимости от возраста закономерен. Он преимущественно обусловлен объемом наличных и доступных ресурсов и функциями разных стратегий совладания. Другие исследования показали, что мужчины и женщины выбирают разные стратегии совладания с неблагоприятными жизненными событиями. Верофф, Кулка и Доуван установили, что в затруднительных ситуациях мужчины либо ничего не делают и не думают о выходе из кризиса, либо сами прилагают усилия, чтобы решить проблему. Женщины же чаще ищут помощи у других. Мужчины чаще идут на прямое активное действие, а женщины предпочитают пассивную стратегию или поиск помощи.
Итак, все факторы, в той или иной мере влияющие на ход и результат адаптации, можно разделить на три группы: социальные, личностные и психологические.
Одной из важных составляющих социального капитала успешно адаптированных одиноких женщин является наличие и устойчивость социальных связей. Среди них, по данным анализа интервью, наиболее распространены связи служебного окружения и родственные, а также связи, созданные в период профессионального обучения. В жизненных историях опрошенных нами женщин именно старые, сегодня реально утраченные связи, возрождались для того, чтобы помочь «своим»: «...есть у меня давняя знакомая, вместе пединститут заканчивали, по молодости мыкалась она
— семь работ сменила, нигде толком устроиться не могла. Перед перестройкой в банк, в отдел кадров как-то попала. Ну, а как банки эти вверх полезли, и она
очень крутой стала, дистанцию стала давать чувствовать. Когда безработная я оказалась, весь город обошла, все возможности использовала, заставила нужда и к ней обратиться — помогла ведь, без связей сейчас и полы мыть не устроишься>>.
На вопрос анкеты «Помогли ли Вам связи при решении жизненных проблем, если да, то какие?» ответы распределились следующим образом: «практически при решении всех проблем» —17%, «при решении многих проблем» — 31%, «при решении некоторых проблем» — 42 %, «не пользовалась связями» — 10 %. Наиболее действенными из социальных связей оказались родственные — 37 %, связи служебного окружения
— 33 %, соседей и знакомых — 18%, «студенческие» — 12%.
Еще одним социальным фактором успеха адаптации является наличие социального опыта противостояния жизненным невзгодам. Одинокая женщина в силу своего положения часто не имеет альтернативы единоличному и самостоятельному жизнеобеспечению себя и своих детей. Количественным эквивалентом этого опыта, в какой-то мере, может служить длительность одиночества. «Вы знаете, хоть и страшное это состояние — женское одиночество, но если не сломает сначала оно окончательно, то при приличном стаже, как у меня, например, скоро одиннадцать лет, уже почти ничего в жизни и не пугает... Все можно вытерпеть, ко всему приспособиться, хотя все беды в одни руки, а все радости — мимо. Вот мужчины возвращаются из «горячих точек» — все с наградами, конечно, правильно это. Но только думаю и нам, одиночкам, тоже надо придумать что-то: протянула при такой жизни пять лет — третья степень, десять — вторая, пятнадцать...».
Наработанный с годами опыт адаптации способствует формированию очень ценного качества личности — ее достижи-тельной мотивации, при которой иное, кроме позитивного, решение возникшей проблемы просто не мыслится.
Одинокие женщины с выработанной достижительной мотивацией используют в основном конструктивные методы адаптации, что дает основание для выделения социального опыта как значимого фактора социально-экономической адаптации.
К позитивным факторам адаптации можно отнести и наличие прошлого адаптивного опыта. Многие одинокие женщины еще до начала реформ не один раз меняли работу и, соответственно, коллективы, осваивая новые требования и новые социальные нормы, сложившиеся в них. Поэтому в новых социально-экономических условиях потерю работы они рассматривали не как мировую трагедию, а как жизненную реальность, требующую изменения. Этот опыт выступил своеобразным катализатором процесса приспособления к кардинально меняющейся социальной среде.
К значимым социальным факторам адаптации относится уровень и качество образования, причем последнее приобретает часто решающее значение. Конечно, это не означает, что высшее образование и успешность обучения автоматически гарантируют успешность адаптационного процесса. Выявленный факт говорит, на наш взгляд, лишь о том, что уровень образования и, главное, его качество выступают важнейшими составляющими социального капитала личности, давая определенные преимущества тем, кто ими владеет. При этом важен, конечно, не столько сам факт наличия диплома об образовании, сколько уровень развития способностей, умения и готовности учиться, осваивать новое, уровень интеллектуальной трудоспособности, уровень знаний, наконец, — словом, развитие тех ресурсных составляющих личности, которые достигаются качественным образованием.
В нашем исследовании мы попытались проследить связь качества образования одиноких женщин и выделенных нами типов их общей направленности личности. Априори за качественное мы принимаем образование, полученное на дневной форме обучения и завершившееся получением диплома с отличием или с преобладанием
отличных оценок. Качественное образование основывается на достаточно высоком интеллектуальном потенциале, предполагает наличие наработанных профессиональных навыков решения производственных задач. Соответственно некачественным образованием мы считаем такое, которое получено на вечерней, заочной и ускоренной формах обучения, а также на дневной — с преобладанием в дипломе удовлетворительных оценок.
Нам удалось наметить следующие тенденции. Качественное образование способствует формированию общей направленности личности, характеризующейся активно-инициативной позицией, ориентацией на успешное решение деловых проблем, лидерство. Некачественное образование формирует направленность личности, где в процессах адаптации доминирует активно-конформистская, приспособительная позиция.
В условиях резкой дифференциации российского общества, усиления социальной напряженности, появления проблем, связанных с безработицей, высоким уровнем бедности женщины ищут возможности для самообеспечения: работа в двух и более местах, различного рода приработки, самозанятость. Особняком в этом ряду стоит предпринимательская деятельность, тре-
бующая наличия специфических личностных ресурсов. В современной России очень неординарно развивается так называемый «женский бизнес». При внеполовом или, скажем, маскулинном характере становления новых секторов экономики женщины-предпринимательницы представлены в них слабо.
В качестве значимых для занятия предпринимательской деятельностью личностных качеств большинство одиноких женщин назвали наличие здравого смысла, опыта, трудолюбия, инициативы, таланта руководителя, связей в экономической и политической сферах, энергичности, умения рисковать, профессионализма, призвания, интересных идей. Однако о наличии у себя хотя бы нескольких черт из приведенного перечня заявили только около 15 % опрошенных одиноких женщин. По мнению большинства опрошенных, важнейшее значение имеет первоначальный капитал.
По нашим данным, количество одиноких женщин исследуемой категории, шагнувших на стезю предпринимательства, не превышает 3...5 %.
На вопрос анкеты: «Что мешает открыть собственное дело (фирму)?» ответы (в процентах к числу опрошенных) распределились следующим образом (табл. 1).
Таблица 1
Распределение ответов на вопрос анкеты: «Что мешает открыть собственное дело?» (в процентах к числу опрошенных)
Вариант ответа Одинокие женщины возрастной группы, лет
30...45 55 и старше
Нет первоначального капитала 39,7 45,3
Нет подходящей идеи 12,3 6,6
Бюрократическая сложность открытия 8,7 13,2
Преступность 14,4 12,0
Взяточничество при открытии 4,7 8,7
Неразбериха в законодательстве 4,5 3,1
Не устраивает налоговая политика 5,1 2,3
Очень большая занятость, требующая времени и хорошего здоровья 10,6 8,8
Для одиноких женщин большим сдер- ниве предпринимательства является отживающим фактором реализации себя на сутствие реальной помощи. Казалось бы,
наработанный навык единоличного решения своих проблем должен выступать здесь побудительным мотивом, однако отсутствие опыта такой деятельности и неизвестность решения многих связанных с ней проблем выступают сдерживающим фактором и ориентируют на коллективную деятельность. Мотивы, по которым одинокие женщины ориентированы на коллективное управление, распределились следующим образом (впорядке снижения значимости):
— возможность объединения материальных ресурсов;
— невозможность в одиночку решать проблемы, связанные с криминальной обстановкой, отсутствием порядка в стране;
— слишком большая для единоличного управления ответственность перед наемными работниками;
— взаимозаменяемость руководителей;
— возможность разделения управленческих функций между партнерами.
Наши исследования также показывают, что весьма важным фактором адаптации является профессионализм и стремление поддерживать его в актуальном состоянии. Чтобы постоянно оставаться конкурентоспособной на рынке труда, необходимо все время пополнять свои профессиональные знания, совершенствовать навыки. Показательны в этом плане слова одной из интервьюированных женщин: «... я тоже думала, зачем мне на старости лет умение работать на компьютере, думала — и так спокойно дотяну до пенсии. Оказалось иначе..., молодые теперь все умеют, это теперь как каста: принадлежишь — не принадлежишь, свой жаргон, свой способ мышления. Знали бы вы, чего это мне стоило — овладеть компьютером. Сначала неделю зубрила как подойти и что нажать, благо было кому помочь... А на работе изображала непринужденность общения с компьютером, и так полгода, только потом стало легче...». Описанный пример весьма показателен в плане умения использовать свой профессиональный потенциал, когда достигнутый личностный ресурс значительно укрепляет позиции работника в
коллективе. Стратегии поведения, ориентированные на решение проблемы, с одной стороны, устраняют кризисную ситуацию, а с другой, — действуют в качестве стабилизирующего фактора, т.е. уменьшают психологический стресс.
Сам по себе факт осознания опрошенными женщинами связи «образование — определенная экономическая успешность» свидетельствует о повышении в последние годы престижа образования в российском обществе.
Наиболее значимым элементом личностных факторов, оказывающих влияние на ход процесса социально-экономической адаптации одиноких женщин, оказался характер ценностных ориентаций. Очень высоки ценности работы, благополучия детей, их образования. Именно работа выступает для одиноких женщин важнейшей сферой человеческой жизни, дающей не только средства к существованию, но и возможность удовлетворения широкого спектра потребностей: в общении, в реализации своих способностей, в самоутверждении на фоне других. Достижительная мотивация здесь ярко выражена и реализуется, прежде всего, в сфере конкретного труда. В то же время другие ценности, например, нравственность как качество поведения человека в соответствии с общечеловеческими морально-этическими нормами, готовность помогать другим, здоровье и прочее — резко уходят на второй и третий планы.
Вообще, материальное благополучие выступает значимой ценностью для всех женщин — как успешно, так и неуспешно адаптировавшихся. Для первых деньги, материальный достаток не только дают возможность жить, удовлетворять широкий круг потребительских запросов, но и выступают средством самоутверждения. При этом материальный достаток самым тесным образом связан с трудовыми усилиями, выступая результатом собственного труда. Материальный достаток обеспечивает определенный общественный статус, уважение окружающих.
В группе неуспешных адаптантов деньги не выступают значимой жизнен-
ной целью и оцениваются лишь по шкале «много-мало» с акцентом на их нехватку, недостаток. Здесь материальный достаток
— лишь средство выживания, способ обеспечить себе хоть какой-то сносный уровень жизни.
Огромная значимость работы для одиноких женщин часто сопряжена с серьезным конфликтом ролей матери и работницы, причем конфликт разрешается в пользу работы: женщина страдает, испытывает своеобразный «комплекс несостоятельности» как матери, осознает это и, тем не менее, продолжает жить в том же ритме, работая иногда по 10...12 часов ежедневно.
Наиболее значимыми из индивидуально-психологических характеристик большинства одиноких женщин, по данным опроса, занимают пессимизм и неверие в позитивные изменения в будущем. И только у небольшой части женщин, успешно вписавшихся в современную жизнь, отмечается умение найти положительные моменты (компенсаторы) даже в неблагоприятной ситуации. Ему сопутствуют воля, решимость, умение постоять за себя. Жизненные истории опрошенных одиноких женщин обнаруживают тот факт, что эти качества не возникли вдруг — они формировались в детстве, юности, во взрослой (дореформенной) жизни и как это ни парадоксально — длительным стажем одиночества. В эпоху перемен эти качества оказались востребованными, нашли себе применение.
Выполненный анализ ценностей, влияющих на ход и результат адаптации одиноких женщин, позволил в какой-то мере дифференцировать их по влиянию на успешность и неутешность адаптации. Можно отметить, что характер ценностных ориентаций и, прежде всего, место работы в этой системе, конкретные ее смыслы, определяют все другие социальные и индивидуально-личностные характеристики, направляя их в определенное русло, тем самым, создавая благоприятную личностную почву для успешного «вписывания» в меняющуюся социально-экономическую реальность. Так, развитость достижительных мотивов приносит успех лишь в том случае,
когда сочетается с работой как важнейшей ценностью. По результатам нашего исследования, только 7,5 % одиноких женщин считают себя успешно адаптировавшимися.
Использование приведенных теоретических представлений и эмпирических данных социологического опроса при анализе адаптационных стратегий исследуемой категории одиноких женщин позволило установить следующее. Во-первых, и это, пожалуй, один из основных выводов диссертационного исследования, соотношение конструктивных и неконструктивных способов адаптации изучаемой категории одиноких женщин Забайкалья составляет примерно один к пяти, т.е. около 80 % одиноких женщин исповедуют тактику защитного, избегающего поведения.
Некоторой иллюстрацией к сказанному могут служить данные, приведенные в табл.
2. Они свидетельствуют о значительной степени неверия в возможность улучшения одинокими женщинами своего материального положения, а также о пассивности в плане активного изменения сложившихся обстоятельств. Сравнительный анализ двух опросов с интервалом 5 лет показывает намечающееся возрастание активной составляющей в поведении женщин, однако говорить о нем как о тенденции еще, видимо, преждевременно.
Как явствует из обоих опросов, значительное большинство (58...77 %) опрошенных женщин (по крайней мере, по их собственной оценке) считает, что они ничего не могут сделать для повышения своего уровня жизни, причем большинство даже не видит предпочтительного способа сделать это.
Естественно, что эти женщины не рассматривают предпринимательство как потенциальный источник улучшений. Наиболее вероятный способ хоть как-то изменить ситуацию, которому отдают предпочтение 22.. .24 % одиноких женщин из этой категории, включает интенсификацию трудовой деятельности; лишь немногие (около 4 %) видят потенциальную возможность в переобучении; небольшое число женщин (около 2 %) в качестве решения рассматривают повышение по службе.
Таблица 2
Результаты обработки ответов на вопрос анкеты «Каков, по-вашему, наиболее вероятный способ повысить Ваше материальное положение?»
Варианты ответов Опрос 2004 г. Опрос 2010 г.
возрастной диапазон возрастной диапазон
30...44 45...54 55 и старше 30...44 45...54 55 и старше
Открыть свое дело 2,7 1,8 1,3 4,5 3,3 3,4
Уехать из Забайкалья 0,6 0,5 0,2 1,2 1,1 0,6
Уехать в другую страну 1,7 1,8 0,5 1,9 2,7 1,3
Добиться повышения на работе 1,5 2,5 0,8 1,7 2,6 0,9
Больше работать на основной работе 4,7 3,4 1,2 5,9 3,2 1,0
Найти другую работу 22,1 19,5 8,9 24,1 19,2 9,3
Овладеть новой профессией 3,2 2,6 1,3 3,8 2,3 1,6
Продолжать делать то, что делаю 5,2 6,2 8,1 4,9 5,5 7,8
Не вижу выхода 58,3 61,7 77,7 52,0 60,1 74,1
Все сказанное в целом отвечает негативному фону социальных ожиданий этих групп населения. Сознание таких женщин жестко охвачено сложившимися обстоятельствами, будущее представляется им как детерминанта внешних сил, у них нет уверенности в своей способности изменить ситуацию коренным образом. Отсутствие часто какой-либо поддержки и необходимость изыскивать средства для самостоятельного решения жизненных проблем заставляет их находиться постоянно в состоянии хаотического поиска, практически всегда в условиях ограниченной информированности. Такая ориентация заставляет женщин браться за все, что подворачивается под руку. Казалось бы, такое активное поведение должно приносить в кризисных ситуациях определенную пользу, но часто результат оказывается обратным, сопряженным с понижением социального и профессионального статусов и, как следствие, возникновением тяжелых психологических состояний.
Вполне закономерно, что для женщин, избравших неконструктивные способы адаптации, свойственны пессимизм и выжидательная тактика с частыми обвинениями в адрес работодателей, служб занятости, государства в целом. Профессия не рассматривается ими ни как сфера приложения своих усилий, ни как инструмент интеграции в социальную структуру.
Как стилевая характеристика поведения отмечается ожидание: «...ловлю себя на мысли, что все время чего-то жду правильного, хорошего, умом понимаю, что никто ничего за меня не сделает, но жду...». Из интервью с другой женщиной: «... мне, наверное, не дано свыше резко изменить ситуацию, перестроиться, поэтому чего-то жду..., да у меня и соседка такая же, вместе посидим, «погниём», выпьем когда и то за надежду...». Безусловно, здесь сказывается влияние консерватизма, инертности, связанные, в частности, с возрастом.
В анкете, предлагавшейся одиноким женщинам, адаптационный блок включал четыре вопроса. В частности, мы попытались выявить общее отношение и восприятие факта выхода на пенсию. На рисунке приведена диаграмма, иллюстрирующая отношение одиноких женщин предпенсионного возраста к этому событию.
Позитивные варианты отношений — третий и пятый — охватывают только около 18 % одиноких женщин. Косвенно они в какой-то мере могут характеризовать успешную адаптацию к посттрудовому периоду. Примерно пятая часть женщин (первый и второй варианты) воспринимает выход на пенсию как крах жизненного пути и, естественно, о какой-либо адаптации к посттрудовому периоду здесь говорить не приходится.
Преобладающая часть одиноких женщин (около 60 %) в той или иной мере оказалась адаптированной к реальностям предстоящего периода жизни, они наработали определенные навыки противостояния жизненным трудностям. Во всяком случае,
эти женщины не воспринимают пенсионную жизнь как жизненную трагедию. Мы считаем, что эта категория женщин освоила в основном только неконструктивные способы адаптации.
нС
В
&
&
Е
Отношение одинокихженщинквыходуна пенсию:
1 — жизнь окончена; 2 — надо готовиться к худшему; 3 — все станет лучше; 4 — буду доживать; 5 — жизнь только начинается; 6 — жизненная реальность
Материалы нашего социологического опроса позволяют конкретизировать определенную группу таких способов, которую мы условно обозначали как стратегию «выживания». Можно выделить три доминирующие формы таких стратегий.
Первая — снижение потребительских стандартов до уровня, обеспечиваемого реальными доходами. Главной характерной особенностью этой формы стало снижение жизненных стандартов и базирующихся на них потребительских запросов. Эта особенность проявляется в изменении повседневной практики. Так, многие интервьюируемые отвечали, что стали использовать новые формы экономии — «... я кроме как хлеб в обычных магазинах ничего не покупаю, все на оптовых рынках, процентов на 10...15 % все подешевле. Меня жизнь быстро образумила — теперь знаю не только все близлежащие рынки и оптовые фирмы, но что и где есть, и что почем, еще и начальнице своей все рассказываю, тоже пользаесть...».
Многие женщины отмечали, что теперь
они не только стали меньше потреблять, но и меньше «хотеть» потреблять. Здесь же можно отметить часто упоминаемую стратегию «отложенного спроса» как особую форму экономии ресурсов: консервацию строительства дачи, откладываемый из года в год ремонт квартиры, отказ от приобретения товаров длительного пользования.
Меняются потребительские привычки, многие вместо колбасы покупают мясо — так дешевле, практичнее; меняют марку, сорт товара: «...импортные стиральные порошки, возможно, и лучше, но и наш «Лотос» ничего, а цена в три раза дешевле».
Вторая стратегия — натурализация производства и потребления, расширение потребления продуктов собственного производства. В первые годы реформ многие оказались совершенно не готовыми к почти абсолютно автономному жизнеобеспечению себя и своей семьи. Но уже во вторую половину 90-х гг. стали появляться новые формы жизнеобеспечения. В каждом регионе находятся и претворяются в жизнь разнообразные, многочисленные способы
автономного выживания. И самой простой, как и самой распространенной, оказалась модель жизнеобеспечения, основанная на возврате к натуральному хозяйству. В течение одного-двух лет люди перешли от промышленного крупномасштабного сельскохозяйственного производства к таким формам натурального хозяйства, которые были типичными в XVI — начале XIX вв.
Особенно важную роль натурализация производства и потребления стала играть в малообеспеченных семьях, к которым с полным правом относятся и неполные семьи одиноких женщин. Смысл такого выживания — в достижении минимальных условий, обеспечивающих простое физическое сохранение индивида. Такими минимальными условиями оказываются сейчас небольшие участки земли, на которых, к примеру, в условиях Забайкалья, семья может вырастить картофель, другие овощи, ягоды.
Согласно социологическим опросам, в «зоне бедствия» данный источник вышел на первое место среди всех факторов адаптации населения к новым экономическим условиям. Возросла доля произведенного в частных хозяйствах картофеля, овощей, молока. Основная часть этой продукции потребляется в самих домашних хозяйствах, остатки реализуются. Из интервью: «... я-то давно уже одинокая, двенадцать лет как вдова, а потому дача для меня и надежда, и спасенье. Кроме того, что картошка и другие овощи немудреные круглый год свои, прошлым летом много ягод продала... Но не о том я хочу сказать. Соседка по даче, пока жив был муж ее, на даче появлялась только тогда, когда все поспевать начинало. А теперь, когда мужа не стало, уж третье лето вместе в земле копаемся. Вместе с рюкзаками да сумками в автобусе толкаемся... Нужда — она всех равняет...».
Третья стратегия — интенсификация труда, отказ от выходных и отпусков — дополнительная занятость женщин.
Наши исследования показали, что из тех женщин, кто придерживается описанных форм стратегии «выживания», лишь
около 15 % интенсифицируют свой труд, а остальные в том или ином соотношении комбинируют две первые формы.
Как было сказано ранее, примерно пятая часть одиноких женщин осуществляет свою адаптацию через становление механизмов конструктивного поведения. Важнейшим условием их реализации являются определенные свойства характера и даже их совокупность, которую часто ассоциируют с понятиями «волевой характер», «сильная личность». По нашей типологии общей направленности личности это первый и третий типы. При этом могут быть широко задействованы ресурсы своей межличностной сети, внутрисемейная консолидация, создание референтного круга общения, в котором культивируются взаимопомощь и разного рода обмены. Кроме того, активно создаются и используются индивидуальные ресурсы. Человека поддерживает уверенность в том, что определенные навыки, специальный опыт или другие индивидуальные характеристики, например, способность сходиться с людьми, быстрая обучаемость и др. являются его сильными, выигрышными качествами.
Завершая рассмотрение проблемы адаптации одиноких женщин к реалиям сегодняшней жизни, в качестве некоторых выводов следует отметить следующее. Женщины всегда хотят спокойствия и стабильности. И то, что сейчас в России большинству из них приходится непрерывно выдумывать многочисленные, разнообразные стратегии выживания, тактики борьбы за существование, угнетает и дезориентирует многих. Непосредственными реакциями на это оказываются уменьшение трудовой активности и устойчивое снижение эмоционального статуса, фона повседневного настроения.
И далее, как показали наши исследования, в обществе определенно увеличивается численность одиноких женщин, которые важнейшим смыслом считают простую непритязательную жизнь, основу которой составляет удовлетворение простых органических и материальных (витальных) потребностей. В данном случае напрашива-
ется очевидная интерпретация: предельные трудности, связанные с необходимостью физического выживания, заставляют женщин все чаще переоценивать смысл жизни в пользу самого простого существования. Число одиноких женщин, значимый смысл жизни которых состоит в активной деятельности, в индивидуалистическом стремлении к успеху, к достижению результата, остается крайне незначительным и определяется, в основном, их личностными качествами.
Кризисное состояние, в котором оказалась преобладающая часть одиноких женщин, выражающееся в неосвоенное™
новых, адекватных складывающимся институциональным формам образцов хозяйственного поведения и несформированности устойчивой социальной идентичности, является объективной характеристикой переходного периода в развитии российского общества. Невозможность для большинства одиноких женщин реализовать свои социально-экономические притязания, повысить или хотя бы поддержать социальный статус блокирует продвижение по всем другим направлениям преобразований, создает социальное напряжение, разрушающее общественное согласие.
Литература
1. Нарттш-Бтанер С.К. «Coping behaviour» в системе понятий психологии личности // Пси-хол. журн. — 1997. — Т. 18.—№ 5.
2. Муздыбаев К. Стратегия совладания с жизненными трудностями: теоретический анализ // Журнал социологии и социальной антропологии. —1998. — Т. 1, — № 2.
3. Муздыбаев К. Дилеммы распределения ресурсов // Вестн. Санкт-Петерб. ун-та. — 1992.
— Сер. 6. — Вып. 1. — С. 62-69.
4. Moss R.H., Schaefer J.A. Life transitions and crises // Coping with life crises. An integrative approach. — NewYork: Plenum Press, 1986. — P. 3-28.
5. Муздыбаев К. Экономическая депривация, стратегия ее преодоления и поиск социальной поддержки. — СПб.: СПбФ ИС РАН, 1997. — С. 24-26.
6. Rook К., Dooley D., Catalano R. Age differences in workers» efforts to cope with economic distress //Thesocialcontextofcoping. —NewYork: PlenumPress, 1991. — P. 79-105.
Коротко об авторе_________________________________________________Briefly about the author
Романова И.В., канд. социол. наук, доцент, Чи- I. Romanova, Candidate of Social Sciences, assistant тинский государственный университет (ЧитГУ) professor, Chita State University (ChSU)
С луж. тел.: (3022) 41-67-18
Научные интересы: социальная геронтология Scientific interests: social gerontology
