CC BY
217
Территория науки, 2013, № 2
1. Абросимова, Е. А. Функции Торгово-промышленных палат по организации торгового оборота [Текст]. / Е. А. Абросимова // Актуальные проблемы коммерческого права. 2007. - №3. - С. 74-87.
2. Дерябина, Н.Н. Место и роль торговых палат в системе объединения предпринимателей. [Текст] / Н.Н. Дерябина // Вестник Государственного университета управления.- 2009. - №23. -С. 143-148.
3. Мантусов, В.Б. Посредничество в мирохозяйственных связях. Сущность, совершенствование методы и формы [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Мировая экономика» / В.Б. Мантусов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.- 143 с. -ISBN 978-5-238-02150-8.
4. Рудакова, О.В. Новые аспекты конкуренции в условиях глобализации мировой экономики [Текст] / О.В. Рудакова, В.П. Бардовский // Вестник ОрёлГИЭТ. - 2011. - № 1. - С. 74-80.
5. Официальный сайт Торгово-промышленной палаты РФ: портал
[Электронный ресурс]. - Режим доступа:
http://www.tpprf.ru/ru/about/history/. Дата обращения 11.01.2013.
6. Официальный сайт Международной торговой палаты: портал
[Электронный ресурс]. - Режим доступа:
http://www.iccwbo.org/id93/index.html. Дата обращения 15.09.2012.
7. Федеральный Закона Российской Федерации от 24 июля 2002 г. № 102-ФЗ «О Третейских судах в Российской Федерации» (в ред. Федеральных законов от 27.07.2010 № 194-ФЗ, от 07.02.2011 № 8-ФЗ) [Электронный ресурс]. Официальный сайт компании "Консультант Плюс" - Режим доступа: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi? req=doc;base=LAW;n=12192. Дата обращения 10.02.2013.
Самородова Е.М., Филонов Г.А.
МЕСТО И РОЛЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКЕ
Орловский государственный институт экономики и торговли Воронежский экономико-правовой институт. г. Орел
Ключевые слова: человеческий капитал, постиндустриальная
экономика, экономическое развитие.
Аннотация: в статье рассматривается место и роль человеческого капитала в постиндустриальном обществе.
Keywords: human capital, postindustrial economy, economic
development.
Abstract: The article discusses the place and role of human capital in the
201
Территория науки, 2013, № 2 post-industrial society.
В развитых странах мира середина 70-х годов ХХ века была ознаменована началом перехода к принципиально новому типу общественно-экономического развития, предполагающему широкую демократизацию социально-экономической жизни, расширение нетоварного производства и нетоварных отношений (наука, образование, сфера социальных услуг), сужение сферы действия традиционной рыночной экономики, то есть к этапу постиндустриального общества.
Постиндустриальное общество - это общество, в экономике которого в результате научно-технической революции и существенного роста доходов населения приоритет перешёл от преимущественного производства товаров к производству услуг. Количественно это находит выражение в значительном повышении удельного веса сферы услуг в общественном производстве и структуре общей занятости населения, в результате которого данная сфера стала, безусловно, доминировать среди всех других отраслей и сфер хозяйственной жизни. Качественная сторона этого изменения характеризуется такой ступенью развития «третьего сектора», при котором появляется и закрепляется зависимость функционирования промышленной и аграрной отраслей от происходящего в «третьем секторе» явлений, зачастую не имеющих ярко выраженного экономического характера. Другой качественной характеристикой постиндустриальной экономики является то, что главным производственным ресурсом стали информация и знания, научные разработки становятся главной движущей силой экономики, наиболее ценными качествами явились уровень образования, профессионализм, обучаемость и креативность работников.
Можно выделить следующие характерные черты, свойственные странам, перешедшим к постиндустриальной стадии развития:
- усовершенствование технологии, механизация и автоматизация производства позволили уменьшить долю людей, непосредственно занятых в сфере материального производства;
- экономика достигла такого качества, когда большинство работников должны иметь относительно высокий образовательный уровень;
- благосостояние значительной части населения поднялось настолько, что интеллектуальный рост и совершенствование творческих способностей заняли важное место в ценностной шкале общества;
202
Территория науки, 2013, № 2
- люди, основные материальные потребности которых удовлетворены, заняты интеллектуальным трудом, предъявляют повышенный спрос на услуги;
- повышение доли квалифицированного труда приводит к тому, что основным средством производства становится квалификация работников. Это меняет структуру общества, а собственность на материальные средства производства утрачивает прежнее значение;
- постиндустриальная экономика испытывает всё меньше потребности в неквалифицированном труде, что создаёт трудности для населения с низким образовательным уровнем; возникает ситуация, когда рост населения (в его неквалифицированной части) снижает, а не увеличивает экономическую мощь стран.
В постиндустриальной экономике происходят изменения не только в производственной сфере, но и в сфере потребления, связанные со смещением приоритетов в определении ценностей. Материальные потребности были доминирующими до начала ХХ века, в начале прошлого века актуализировались потребности в образовании, здравоохранении, культуре, а во второй половине ХХ века наблюдается сдвиг в сторону наивысших потребностей, согласно иерархии Маслоу, - росту духовности, творческого развития, человеческого общения, самовыражения и самообогащения личности. Для большинства людей в странах, перешедших к постиндустриальной стадии развития, материальные потребности достигли высокого уровня достигли высокой степени удовлетворения и играют относительно незначительную роль. На первый план выдвигаются потребности нового типа, формирующиеся на основе стремления личности к саморазвитию в процессе профессиональной деятельности.
Таким образом, важнейшими чертами постиндустриального общества, детерминирующими факторами нового типа экономического прогресса становятся знания, интеллект, образование, ответственность, духовный и культурно-нравственный потенциал, организационнопредпринимательские способности, полнота человеческой жизни, т.е. Все то, что современной экономической теорией объединяется категорией «человеческий капитал».
По мнению американских специалистов, качественный уровень накопленного человеческого капитала был главным условием экономического роста и увеличения производительности труда на протяжении всего XX века. Согласно расчетам, в США в 1929-1982 гг. обучение до поступления на работу дало 26% роста общественной производительности, а производственное обучение обеспечило около 55%, тогда как капиталовложения в оборудование - всего 20%. Если в
203
Территория науки, 2013, № 2
1890 г. минеральное сырье, энергоресурсы, продовольствие обеспечивали 50% ВНП, то в настоящее время - менее 10%, а человеческие ресурсы - 80% национального производства товаров и услуг [11].
Осознание качественного состояния трудовых ресурсов как основного потенциала развития общества, как равноправного и самостоятельного производственного фактора обуславливает необходимость анализа эффективности накопления и использования человеческого капитала на макроэкономическом уровне и оценки его вклада в экономический прогресс. Взаимосвязь темпов экономического роста с развитием и совершенствованием человеческого капитала достаточно сложна и не лежит на поверхности социально-экономического развития общества. С целью определения источников экономического успеха для различных странах были найдены коэффициенты корреляции между степенью экономического развития и целым рядом качественных характеристик человеческого капитала. Был взят ряд наиболее развитых стран мира, и исчислена корреляционная связь уровня их экономического развития, оцениваемого в ВВП на душу населения в текущих ценах (в долл. США), с определенным индикатором качественного состояния их совокупного человеческого капитала. В итоге получились следующие результаты [3].
Ожидаемая продолжительность жизни при рождении. Значение коэффициента корреляции очень высокий - (-0,71). Первое, второе, третье места занимают, соответственно, Япония, Швейцария, Швеция.
Развитие здравоохранения. Коэффициент корреляции - (-0,59). Невозможно отрицать влияние развитой системы здравоохранения на качество капитала здоровья, а через него и на экономический прогресс, однако обратное влияние тоже несомненно. Лидирующими странами в этом отношении являются Дания, Германия и Нидерланды. США занимают лишь девятое место.
Образование с точки зрения бизнеса (деловая грамотность). Коэффициент корреляции, также как и для предыдущего показателя, достаточно большой - (-0,59). Несомненно, что здесь налицо важный фактор с точки зрения предпосылок экономического успеха нации. Наиболее передовыми странами здесь являются США (первое место), Швейцария, Германия (соответственно, второе и третье).
Высшее образование. Здесь имеет место очень высокий коэффициент корреляции - (-0,72) - трактовать который должно двояко:
1) высшее образование, предопределяющее качество накопленного
204
Территория науки, 2013, № 2
обществом трудового, интеллектуального, культурно-нравственного человеческого капитала, является мощнейшим фактором экономического прогресса;
Замечание: Человеческий капитал неоднороден по своей структуре. Мы придерживаемся подхода, в соответствии с которым выделяются следующие его элементы (активы) - капитал здоровья, трудовой капитал, интеллектуальный капитал, организационнопредпринимательский капитал, культурно-нравственный капитал.
2) чем богаче страна, тем больший процент национального дохода она направляет в рассматриваемую сферу. Аналогичное замечание можно сделать и в отношении фактора развития здравоохранения.
Равные шансы. Коэффициент корреляции на уровне предыдущего показателя - (-0,72).
Способности менеджеров. Интуитивно очевидно, что налицо один из самых мощных стимулов экономического прогресса. Это подтверждается и статистически: коэффициент корреляции - (-0,72).
Трудовая мотивация. Коэффициент корреляции - (-0,46). Первое место здесь занимает Япония, США лишь на одиннадцатом месте.
Трудовые отношения. Безусловно, согласие участников производственных процессов и гармонизация отношений между ними положительно воздействуют на результаты экономического развития. Коэффициент корреляции здесь оказывается (-0,43).
Стимулы для занятых. Коэффициент корреляции (-0,75) - одна из самых больших величин во всем обзоре. Т.е. речь идет об одном из самых мощных стимулов для повышения эффективности производства. Первое место здесь занимают США, второе - Япония, третье - Германия, четвертое - Франция. Это «классические» в указанном отношении страны.
Участие трудящихся в управлении производством. Первое место здесь принадлежит Германии, где соответствующее законодательство наиболее прогрессивно. США по этому показателю лишь на четырнадцатом месте. Коэффициент корреляции составляет (-0,59).
В отношении новых индустриальных стран закономерности, свойственные развитым странам, также просматриваются:
-Ожидаемая продолжительность жизни при рождении.
Коэффициент корреляции чрезвычайно высок - (0,89).
-Развитие здравоохранения. Коэффициент корреляции высокий - (0,77).
-Экономическое образование работников. Коэффициент корреляции здесь тоже выше, чем соответствующий коэффициент для развитых стран - (-0,69).
205
Территория науки, 2013, № 2
-Обязательное образование. Для анализируемой группы стран большую роль в экономическом успехе играет именно обязательное образование как предпосылка рывка в уровне качества в подготовке кадров (в развитых странах Запада первостепенную роль играет высшее образование). Коэффициент корреляции - (-0,67), что подтверждает роль обязательного образования как мощного фактора экономического развития.
-Равные шансы. Коэффициент корреляции - (-0,45).
-Способности менеджеров. Коэффициент - (-0,64). В новых индустриальных странах это один из самых мощных стимулов экономического прогресса, как, собственно, и в развитых странах мира, хотя коэффициент корреляции здесь несколько ниже, чем в обзоре для традиционно развитых стран.
-Трудовая мотивация. Коэффициент корреляции - (-0,51).
-Трудовые отношения. Коэффициент корреляции - (-0,37).
-Стимулы для занятых. Коэффициент корреляции - (-0,61).
Итак, приведенные выше данные отражают тесную связь между уровнем ВВП и качеством человеческого капитала нации, показывают, что экономический рост в ходе социально-экономического развития преобразуется, приобретая человеческое измерение, а итоговым индикатором процветания нации становится показатель возможностей накопления человеческого капитал.
В постиндустриальной экономической системе, действительно, одним из критериев экономического успеха становятся качественные характеристики человеческого капитала, возможности его накопления, преумножения (при условии дальнейшего эффективного использования), т.е. Развитие тех сфер экономической жизни, которые предопределяют развитие самого человека.
Таблица 1 - Структура национального богатства в постиндустриальной экономической системе
Страны и регионы Структура национального богатства, в %
человеческий капитал природные ресурсы воспроизводимые ресурсы
Страны «семерки» и ЕС 78 4 18
Страны ОПЕК 47 37 16
Россия 50 40 10
Прочие страны 65 15 20
Мировая экономика 67 16 17
Источник: Стратегический ответ России на вызовы нового века / Под. общ. ред. Л.И. Абалкина. — М.: Изд-во «Экзамен», 2004. - С. 72.
206
Территория науки, 2013, № 2
Как показывает практика, действия по расширению человеческого капитала влияют на перспективы экономического роста, прежде всего в странах с низким уровнем развития человеческих возможностей и низкими доходами. Всемирный банк на примере обследования 192 стран пришел к выводу, что только 16% экономического роста в таких странах обусловлены физическим капиталом, 20% - природным капиталом, 64% связаны с уровнем развития и качественным состоянием человеческого капитала [10].
Экспериментальные денежные оценки всех элементов
национального богатства показали, что в структуре национального богатства постиндустриального общества доминирует человеческий капитал, составляющий 2/3 от итоговой оценки. В странах Северной и Центральной Америки, Западной Европы и Восточной Азии он достигает % общей величины национального богатства.
Обеспеченность природным капиталом составляет в среднем 1/5 национального богатства [14]. Информация, представленная в таблице 1, подтверждает тезис о том, что в начале XXI столетия главным фактором воспроизводства становится не накопление материальных благ и услуг, а накопление знаний, опыта, умений, здоровья, уровня физического развития и т.д., объединяемых понятием “человеческий капитал”.
Список литературы
1. Арыстанбекова, А. Экономика, основанная на знаниях. [Текст] / А. Арыстанбекова // Мировая экономика и международные отношения. 2008. - № 6. - С. 30 - 33.
2. Барышева, А. Вклад образования в создание ВВП страны. [Текст] / А. Барышева // Экономист. - 2006. - № 7. - С. 35-39.
3. Википедия [электронный ресурс]. Режим доступа:
http://ru.wikipedia.org/wiki/ Постиндустриальная экономика (дата обращения: 01.10.2012 г.)
4. Климов С.М. Значение интеллектуальных ресурсов в
постиндустриальной экономике [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ippmu.m/artide.php?idartide=002348 (дата обращения:
02.10.2012г.)
5. Кызы Мусаева, С.Б. Человеческий капитал как один из источников равновесного экономического роста. [Текст] / С.Б. Кызы Мусаева // Философия хозяйства. - 2008.- № 5. - С. 118 - 128.
6. Марченкова, Л.М. Особенности управления инновационным потенциалом в мировой экономике [Текст] / Л.М. Марченкова, Н.В. Пьянова // Вестник ОрёлГИЭТ - 2011. - № 1. - С. 19-27.
207
Территория науки, 2013, № 2
7. Марченкова, Л.М. Роль демографической политики в воспроизводстве национального человеческого капитала [Текст] / Л.М. -Марченкова, И.Б. Илюхина // Вестник ОрёлГИЭТ - 2011. - № 3. - С. 81-85.
8. Скоблякова, И.В. Инвестиции в человеческий капитал и эффекты образования. [Текст] / И.В. Скоблякова // Финансы и кредит. - 2006. -№ 23. - С.76-79.
9. Скоблякова, И.В. Критерии развития постиндустриального
общества и роль человеческого капитала. URL [электронный ресурс]. Режим доступа: http://bali.ostu.rU/umc/arhiv/2006/1/Skobliykova.doc
(дата обращения: 01.02.2013 г.)
Симонова Е.В., Яндиев А.Т.
ХОЛДИНГОВАЯ МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ БИЗНЕСА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Орловский государственный институт экономики и торговли Воронежский экономико-правовой институт, г. Орел
Ключевые слова: холдинговые компании, организация бизнеса, интегрированные структуры.
Аннотация: в статье рассматриваются экономико-правовые
проблемы холдинговой модели организации бизнеса.
Keywords: holding companies, business organization, integrated structure.
Abstract: The article considers the economic and legal problems holding model of business organization.
Вопросы, связанные в возникновением, функционированием и правовым регулированием холдинговых структур в экономике России в настоящий момент не являются урегулированными. Момент появления первых холдинговых структур в России начинается в конце 90-х годов [1].
Впервые понятие «холдинг» в законодательстве упомянуто в законе РФ «О приватизации государственных и муниципальных предприятий в РФ» от 03.07.1991 г. (ст. 8). Образование холдингов возможно было для содействия кооперации предприятий-смежников, за исключением монополизации производства продукции (работ, услуг).
Определение холдингов и правила их создания (в процессе приватизации, при доле государства не менее 25%) впервые
208
