CC BY
18
УДК 800
Н. П. Павлова
ИНТУИТИВНОЕ ПИСЬМО ДЕТЕЙ-ДОШКОЛЬНИКОВ
N.P. Pavlova
PRESCHOOL CHILDREN'S INTUITIVE WRITING
2/2009
55
56
2/2009
3. Говорим, ... а
роЗ», объясняет: «Потому что рится С». На
чутья
в одну
цу («БЕРЕЗКА, потому что БЕРЕЗА», Артем Т. (6 лет 10 месяцев), «КОРМУШКА, потому что КОРМ», - из ответа Тани В. (7 лет). Ви-бы,
в результате
университета 2/2009
57
2/2009
Б.Д. Серебренников отмечает в подобных случаях «тенденцию к сохранению отработанных средств», т.е. пин о действительности у ребенка возникает соотнесенность содержания и формы (морфемы), и эти формы выражения со; ватными в ситуации переносятся на другие случаи выражения такого же содержания. Это происходит как в устной речи, гак и в письменной. У ребенка складываются «модели-типы», которые группируются в определенные комплексы (в наших пример пия имен существительных женского рода име тельного падежа). При пом, по словам А.Н. Г в дева, «создание ребенком форм и слов осуществляется в русле родного языка» [3, с. 286].
А (21 случай) у
дети допустили передали на письме фонемный состав флексии в словах: БЛЮД*Л - 20 %, ЛЕКАРСТВ*А - 10 %, Я БЛОК* А - 5 %, 0К0ШК*0 - 30 %.
ций состоят в следующем. В
В.Н. Топоровым в статье «О структурах конца слова в совре-ом русском языке» [11, с. 153]. Автор отме-
им. п. ед. ч. ж. р., род. п. ед. ч. м. и ср. р., вин. п. ед. ч. м. и ср. р., им. п. мн. ч. м. и ср. р., вин. п. мн. ч. м. и ср. р. (у существительных). Кроме того,
этому
ния: БЛЮД*0 - 80 %, ЛЕКАРСТВЮ - 75 %, ЯБЛ0К*0 - 95 %, 0К0ШК*0 - 70 %. следует отметить, что в
ЯБЛОКО, часто встречающемся в только 5 % а в слове ЛЕКАРСТВО уже 10 % от-от нормы. Интересно, что слово ОКОШКО, употребляемое взрос часто в составе потешек, сказок, в 30 % с флексией А. Вероятно,
1-го и 2-го НАЧИНК*ОЙ и
ДЕРЕВ* ОМ.
3 случаях у слова ДЕРЕВО и в 5 НАЧИНКА: как ДЕРЕВ*АМ, НАЧИНК* В
и
60
2/2009
гурой и для методики.
М.; СПб.: Питер, 2003.
5. Жуйков, С.Ф. Формирование ор
12. Ушинский, К.Д. Сочинения: в 10 т. Т. 8, 10 / К.Д. инский. - М.; Л.: АПН РСФСР, 1950.
Те1.: 8 (8202) 51-75-20.
университета 2/2009
61
