CC BY
65Аналіз дисертаційних робіт з фізичного виховання та спорту за період з 1998 по 2008 роки
Андрійчук О.Я., Григус І.М.
Волинський національний університет імені Лесі Українки, Міжнародний економіко-гуманітарний університет ім. акад. С. Дем ’янчука
Анотації:
Проаналізовані дисертаційні робо- Андрийчук О.Я., Григус И.М. Анализ дис
сертационных работ по физическому вос
ти здобувачів наукового ступеня доктора та кандидата наук за спеціальностями олімпійський і професійний спорт, фізична культура, фізичне виховання різних груп населення, фізична реабілітація та медична реабілітація. Зосереджено увагу на основних напрямках досліджень в галузі фізичного виховання і спорту за науковими спеціальностями, контингентах досліджуваних, їхніх проблемах та шляхах вирішення, стані здоров'я, динаміку захисту дисертаційних досліджень.
Ключові слова:
спорт, фізична культура, фізичне виховання, фізична реабілітація.
питанию и спорту за период с 1998 по 2008 годы. Проанализированы диссертационные работы соискателей научной степени доктора и кандидата наук за специальностями олимпийский и профессиональный спорт, физическая культура, физическое воспитание разных групп населения, физическая реабилитация и медицинская реабилитация. Сосредоточено внимание на основных направлениях исследований в отрасли физического воспитания и спорта за научными специальностями, контингентах исследуемых, их проблемах и путях решения, состоянии здоровья, динамике защиты диссертационных исследований.
спорт, физическая культура, физическое воспитание, физическая реабилитация.
Andriychuk O.Y., Grygus I.M. Analysis of dissertation works on physical education and sport for period from 1998 to 2008. Dissertation works of competitors of scientifi c degree of doctor and candidate of sciences are analyzed after specialities Olympic and professional sport, physical culture, physical education of different groups of population, physical rehabilitation and medical rehabilitation. Concentrated attention on basic directions of researches in industry of physical education and sport after scientific specialties, contingents investigated, their problems and ways of decision, state of health, dynamics of defence of dissertation researches.
sport, physical culture, physical education, physical rehabilitation.
Вступ.
Моніторинг наукової діяльності є важливою складовою подальшого розвитку певних напрямків спеціальностей. Разом з тим, підвищення ефективності виконання наукових проектів, дисертаційних досліджень передбачає ґрунтовний аналіз прототипів і аналогів завершених робіт та публікацій. Існуючи підходи до моніторингу завершених досліджень або пропонованих до виконання наукових проектів докладно розглядались у роботах вітчизняних та зарубіжних вчених і вони не є новими. Автори пропонують свої підходи до оцінки якості наукової діяльності організацій і окремих вчених [16, 17, 19, 20], каталогізації і структуризації інформаційних наукових ресурсів та тематики наукових досліджень [21, 23], моніторингу та визначення напрямків розвитку науки [18, 22]. Окремо необхідно виділити методику Національного фонду США, яка передбачає групування проектів за науково-технічними завданнями і напрямками з наступною експертною оцінкою груп проектів [22].
Разом з тим, стрімке зростання обсягу інформації та кількості виконаних наукових досліджень потребує конкретизації напрямків моніторингу. Серед таких напрямків в останні роки все більшої ваги набувають дослідження з проблем здоров’я людини і проблем здоров’я здорових людей і, особливо, дітей та молоді. У свою чергу роль і значення фізичної культури і спорту для зміцнення здоров’я, нормального фізичного розвитку й забезпечення готовності сучасної людини до високопродуктивної праці є предметом досліджень багатьох науковців як в Україні, так і за її межами.
Це зумовлено, насамперед, тим, що вже тривалий час спостерігається стійка тенденція до зниження рівня фізичного здоров’я населення України. Серед причин погіршення стану здоров'я населення та подовження процесу відновлення та зміцнення виділяють гіподинамію. Причинами цього можна назвати також неналежне ставлення та неповне розуміння значення занять фізичними вправами пацієнтами. Медичні обстеження
© Андрійчук О.Я., Григус І.М., 2010
свідчать, що виникає невпинне зростання фізичної де-градованості й захворюваності населення, а фармакологічні засоби, що є в арсеналі сучасної медицини, як виявляється, вже не спроможні протистояти обвальному зниженню здоров’я. Така ситуація становить реальну загрозу генофонду нації, безпеці України та стала пріоритетною проблемою загальнодержавного значення і вимагає адекватного вирішення. На такому фоні починає відроджуватися природній підхід до оздоровлення, лікування і профілактики, розробляються нові інноваційні підходи.
Актуальність зазначеної проблеми викликає необхідність проведення моніторингу дисертаційних досліджень в галузі фізичного виховання і спорту, їх систематизації та визначення можливих напрямків подальших досліджень.
Робота виконана за планом НДР Волинського національного університету імені Лесі Українки.
Мета, завдання роботи, матеріал і методи.
Мета дослідження - вивчення стану та перспектив розвитку наукових досліджень у галузі фізичного виховання та спорту загалом та за спеціальностями зокрема, а також суміжних галузей у період з 1998 по 2008 роки.
Завдання дослідження:
1. Проаналізувати стан наукової роботи у галузі фізичного виховання та спорту.
2. Вивчити основні напрямки досліджень.
3. Порівняти динаміку захисту наукових робіт за спеціальностями фізичного виховання і спорту.
4. Дослідити нозології, реабілітацію яких найширше вивчають.
Результати дослідження.
Згідно «Переліку спеціальностей, за якими проводяться захист дисертацій на здобуття наукових ступенів кандидата наук і доктора наук, присудження наукових ступенів і присвоєння вчених звань», затвердженим Наказом Вищої атестаційної комісії України 23.06.2005 № 377 зі змінами і доповненнями, внесеними наказами ВАК України, у галузі фізичне виховання та спорт захисти проводяться зі спеціальностей: 24.00.01 - Олім-
пійський і професійний спорт, 24.00.02 - Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення та 24.00.03 - Фізична реабілітація.
Ми вивчали наукові роботи (автореферати) з бази даних Національної бібліотеки України імені В.І. Вер-надського за 10 років (1998-2008 рр.) [1].
За спеціальністю олімпійський і професійний спорт було проаналізовано 148 авторефератів, в тому числі 11 докторських.
Згідно з ВАК України, спеціальність 24.00.01 - олімпійський і професійний спорт - галузь науки, яка спрямована на дослідження ролі та місця спорту в житті людини і суспільства, особливостей його розвитку і загальних тенденцій функціонування в Україні та у світі і вивчає історію спорту та тенденції розвитку різних напрямів спорту, теоретичні, практичні та методологічні проблеми підготовки спортсменів.
Аналізуючи наукові праці, ми визначили, що найбільшу зацікавленість викликає дослідження футболу: системи атестації футбольних клубів (С.М. Стороженко), маркетинг у професійному футболі (С.Г. Лисен-чук), різні аспекти підготовки футболістів (Самер Джа-міль Мохамед Саїд, А.І. Бузнік, А.В. Дулібський, В.М., Степаненко, Г.А. Лисенчук, С.М. Журід, В.В. Шаленко,
B.І. Перевозник) [6]. Особливе місце займають дослідження С.В. Овчаренко про планування навчально-тренувального процесу футболістів-інвалідів з наслідками ДЦП [9].
Не менш багатогранним, з точки зору науковців, є баскетбол. Дослідники Ж.Л. Козіна, О.О. Мітова, Т.В. Вознюк, С.Є. Шутова, О.А. Заворотна, М.П. Пітин,
C.П. Защук, В.М. Кудімов в своїх працях висвітлювали особливості тренувального процесу. Дослідників Ж.О. Цимбалюк та К. Найрат зацікавила проблема відновлення функціональних розладів серцево-судинної системи у баскетболістів та вплив основних властивостей нервової системи на мислення юних спортсменок.
Засади технічної та психофізіологічної підготовки, побудови композицій та контролю в системі підготовки гімнастів досліджували Р.І. Райтер, Т.В. Літовко, Т.М. Мірошниченко, А.М. Дячук, В.В. Сидорова, Н.О. Шель-чук, С.М. Борщов, О.О. Омелянчук, К. Коханович [5].
Досліджуючи проблеми покращення функціонального стану бігунів, науковці звернули увагу на вплив масажу та інтервального гіпоксичного тренування (Е. Салах, Т.Г. Диба), комплексне застосування педагогічних та медико-біологічних засобів (О.М. Ульяшенко), дієвість різних напрямів підготовки (Р. Халаве, Т.В. Са-моленко, І.А. Палатний, С.В. Бірюк, Д.І. Степаненко, О.С. Еделев).
Щодо питань ефективності підготовки волейболістів, то на важливість швидкісно-силової підготовки акцентували увагу дослідники С.В. Гаркуша, І.В. Синіго-вець, О.В. Осадчий, В.І. Ковцун. Побудову і контроль тренувального процесу та структуру фізичної підготовленості досліджували Є.В. Кудряшов, Р.Я. Проходов-ський, а техніку підготовки спортсменів у пляжному волейболі розглядав науковець Ю.А. Горчанюк.
Ефективність навчання гандболістів досліджували Т.А. Кропивницька, О.М. Соловей, О.В. Базильчук, С.Г. Кушнірюк, Ф. Бен Алі.
Вдосконалення формування техніки та здібностей
спортсменів при виконанні стрибків різних видів висвітлювали у своїх працях: Ян Цзінь Тянь - виконання стрибків у довжину; О.В. Ханікянц - виконання стрибків у висоту, Е.О. Серебрянська - фізична підготовленість акробатів-стрибунів. Крім того, великий внесок у дослідження формування технічної майстерності стрибунів внесли В.І. Бобровник, О.С. Микитчик, Р.Ф. Ахметов, А.В. Колот [2, 3].
Особливості побудови тренувальних циклів лижників досліджували О.Ю. Ажиппо, С.М. Котляр, Л.М. Таран, Г.Г. Хохлов, спеціальну підготовку лижників-двоборців аналізував В.О. Бережанський, а систему багаторічного спортивного удосконалення висвітлював та досліджував доктор наук В.В. Мулик [8].
Серед наукових праць за спеціальністю олімпійський та професійний спорт значне місце займають дослідження тренувального процесу борців (Р.Є. Руденко, І.Й. Малинський, О.В. Коленков, С.В. Латишев), боксерів (С.А. Нікітенко, А.Л. Палатний, А.Б. Жадан), дзюдоїстів (Ф.І. Загура, Ю.О. Юно, А.В. Соловей, К.В. Ананченко).
Виняткове місце серед дослідників займають праці щодо історико-соціальних аспектів розвитку спорту (О.В. Римар, Саїд Масрі, В.В. Томашевський, Д.І. Голод, Ю.В. Зайдовий), маркетингу, управління матеріально-технічною базою та комерціалізацією спорту (О.В. Ярмолюк, Ю.І. Довгенько, З. Мухаммад), висвітлення спорту в пресі України (М.С. Дерепа).
Досліджуючи функціональний стан спортсменів, необхідно враховувати показники діяльності органів і систем. Над цією проблематикою працювали В. Є. Виноградов, О.В. Майдонюк, С.Б. Броздовська, В.Й. Немцова (вивчали кардіореспіраторну систему), Н.В. Ба-чинська аналізувала особливості жіночого організму, С. Кенані, С.І. Сальникова - психологічний клімат в команді та творчі здібності спортсменів. Формування системи сенсорного контролю тонічних рухів спортсменів досліджував А.С. Ровний [11].
Вивчалось питання використання спеціальних засобів для підвищення ефективності тренувальної і змагальної діяльності спортсменів (Л.Г. Станкевич, І.В. Коваль), інтенсифікація процесу підготовки спортсменів високого класу (Ю.М. Шкребтій) [15].
Аналізуючи динаміку захисту наукових робіт, ми визначили, що кількість робіт з 1998 по 2008 роки має хвилеподібний характер з тенденцією до зростання (рис. 1).
За спеціальністю 24.00.02 - Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення ми досліджували 209 захищених дисертаційних робіт, з них - 3 докторських.
Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення - галузь науки, що спрямована на дослідження ролі та місця фізичного виховання в житті людини та суспільства, особливостей його розвитку та закономірностей щодо управління педагогічними і соціальними аспектами, теоретичних, практичних та методичних проблем фізичної культури, фізичного виховання, фізичної підготовки різних груп населення, масового спорту, оздоровчої фізичної культури, рекреаційно-туристичної діяльності, валеології.
Аналізуючи наукові доробки, ми відмітили, що зна-
кількість 30 .
25
20
15
10
5
0
□ всього захищено наукових робіт ^захищено докторських дисертацій
1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
рік
Рис. 1. Динаміка захисту наукових робіт за спеціальністю 24.00.01
чної уваги науковці приділяють фізичному здоров'ю (О.І. Бичук, Л.Є. Шестерова, В.П. Семененко, І.М. Мас-ляк, О.П. Митчик, І.В. Хмельницька, О.В. Скалій, В.М. Романюк, Н.Л. Носова, К.М. Сергієчко, С.Г. Приймак,
A.І. Альошина), вихованню відповідальності та впливу знань і вмінь на фізичний стан (О.М. Зварищук, І.М. Чорнобай, Н.Г. Долбишева), мотивації та потреби до занять фізичною культурою і спортом (ГВ. Безверхня, Н.В. Карачевська, В.С. Добринський, В.В. Пантік, Л.В. Гнітецький, Є. А. Захарахіна).
Звертали увагу дослідники на особливості фізичного виховання дітей з різними темпами фізичного розвитку та соматичного стану (А.М. Сітовський, С.А. Ан-тонечко, В.М. Мірошніченко, І.Р. Боднар, 1.1. Вовченко, Н.О. Тупчій, В.В. Пильненький, Л.П. Довженко, С.Ю. Ніколаєв, О.Т. Кузнєцова) [13].
При вивченні проблем фізичної культури та виховання різних груп населення в окрему нішу відносять дослідження професійної фізичної підготовки (С.І. Глазунов, О.І. Тьорло, Р.І. Файчак, С.А. Савчук, Ж.Г. Фани-гіна, О.М. Ольховий, О. А. Ярещенко, В.М. Романчик, О.Г. Шалепа,, О.Г Піддубник, І.П. Чабан, І.Б. Верблюдов, А.Р. Лущак, А.М. Ковальчук, О.О. Ярмощук, О.В. Церковна, Р.В. Римик, О.І. Подлесний, В.І. Філінков,
С.І. Овчарук, В.М. Красота, І.П. Закорко, Ю.П. Сергієчко, В.М. Мисів, А.І. Маракушин, С.В. Романчук).
Великої уваги приділяється прогнозам та діагностиці щодо фізичних здібностей людини (В.М. Лишевська, Р.І. Михайленко, І.В. Маляренко), розвитку здібностей та рухів дітей (А. Назем, Г.К. Петренко, І.О. Омелья-ненко, В.В. Поліщук, С.І. Присяжнюк, О.В. Тимошенко, О.Я. Кібальник, І.О. Когут, С.І. Марченко, П.П. Коханець, А.А. Пивовар).
Розробкою ефективних програм і систем організації фізичної культури займались І.В. Бакіно, В. Ришковськи, О.В. Андрєєва, Є.З. Рут, І.Р. Свістельник, В.Б. Базильчук,
B.Є. Білокур, М.В. Молнар, М.М. Кость, В.Е. Куделко, А.В. Віндюк, В.М. Сергієчко, Л.В. Філенко, С.В. Коро-лінська, В.І. Шандригось, О.О. Власюк [10, 12].
Екологічна ситуація, яка виникла в зв’язку з підвищеним радіаційним фоном на території України, спровокувала низку досліджень щодо рівня здоров'я, фізичного стану населення (М.І. Шум, В.В. Веселова, Ж.Г. Сотник, Е.М. Навроцький, Б.Д. Розпутняк, М.В. Куроч-кіна, І.М. Дуб, Ю.Ю. Цюпак, Т.Б. Кутек, М.А. Галай-дюк) та працівників АЕС (Р.В. Клопов).
Значне місце серед праць науковців займають роботи, присвячені дослідженню фізичного стану та реабілітації при відхиленнях у стані здоров'я: при ско-ліотичній хворобі (Мурад Алі Шрим, Е.В. Макарова); при травмах і переломах (І.Я. Грубар, Д. Дамін, А. Хамаршех, Х. Альджажаль); при порушеннях постави та опорно-рухового апарату (Л.І. Юмашева, А. Жеоду,
Н.В. Білошицька, А. Метлах, О.А. Томенко, М. Амро); при дитячому церебральному паралічу (О.В. Гузій, О. А. Мерзликіна, М.С. Ковінько); при бронхіальній астмі, бронхітах та пневмоніях (Н.О. Івасик, О.С. Чекуріна, О.М. Мятига); при порушеннях зору (Л.А. Єракова); при порушеннях слуху (З. Насраллах, І.П. Випасняк, Х.Є. Гурінович, Г.Г. Маланчук); при затримці психічного та розумового розвитку (С.В. Гвоздецька, Д.В. Шептицький, О.М. Лесько, Л.Л. Харченко); при артеріальній гіпертензії у вагітних (Т.П. Гусєв); в підлітковій гінекології (М.М. Василенко).
Звичайно, цікавими є дослідження, що стосуються використання національних ігор, традицій (С.Б. Му-дрик, Н.А. Деделюк, І.С. Кліш). Історичні аспекти становлення фізичної культури досліджували Я.В. Тимчак,
С.І. Степанюк, О.Т. Литвин, С.П. Козіброцький, Я.Б. Боднар, О.О. Гречанюк, А.М. Окопний, А.О. Кухтій.
Сучасний економічний стан у світі вимагає перегляду та детального дослідження маркетингової діяльності, управління і кадрової потреби ВНЗ (М.М. Приймак,
О.В. Горбунко, Ю.П. Мічуда, Н.Я. Тарасюк, Л.Я. Чехов-ська, М.О. Олійник) [7].
Вивчаючи наукові праці, ми зацікавились питаннями щодо дослідження фізичної культури, фізичного виховання різних груп населення як в Україні, так і за кордоном. Слід виділити 10 захищених робіт, що стосуються дослідження проблем за кордоном: в Йорданії (А. Алі); в Палестині (А. Юсеф, А. Бассам, Ж. Рамзі, А. Найрат); в Китаї (Ма Цзиньган); в США (О.В. Віндюк); в Румунії (Г.І. Арделеан); в Греції (Н. Панагіотіс); в Англії (І.Х. Турчик).
Співвідношення дисертаційних робіт щодо дослідження фізичної культури, фізичного виховання різних груп населення в Україні і за кордоном за 10 років (1998-2008 рр.) подано на рис. 2.
Динаміка захисту наукових робіт з 1998 по 2008 роки подана на рис. 3.
Вивчаючи роботи науковців, ми зацікавились питанням: який же контингент осіб «підпали» під досліджен-
ня. Всі роботи ми згрупували у три групи: дошкільнята та школярі; студенти та курсанти; інші верстви населення. Більше половини робіт стосуються фізичного стану та здоров'я, організації навчання дошкільнят та школярів. Співвідношення робіт щодо контингенту досліджуваних зображено на рис. 4.
Разом з тим, при простежуванні стану здоров’я досліджуваних осіб виявилось, що менше чверті робіт присвячені фізичній культурі і фізичному вихованню населення, які мають певні відхилення у стані здоров’ я (рис. 5).
У галузі фізичного виховання і спорту однією з нових (з 2005 року) спеціальностей є 24.00.03 - Фізична реабілітація. Згідно з ВАК України, фізична реабілітація - галузь науки, що вивчає теоретичні, практичні та методичні проблеми корекції рухових дисфункцій людини, якщо є порушення діяльності опорно-рухового апарату, а також нервової, дихальної і серцево-судинної системи з використанням фізичних вправ, масажу, праце- та механотерапії під час стаціонарного й амбулаторного лікування різних травм та захворювань, проведення занять у реабілітаційних центрах та реалізації реабілітаційних програм за місцем проживання.
Найбільшої уваги науковців привертають питання фізичної реабілітації при травмах і переломах (О.К. Ні-
каноров, Г.В. Дідух, С.Ю. Кобелєв, Б.Р. Крук), при остеохондрозі та дископатіях (І.А. Кульченко, І.О. Жарова, Л.М. Ціж). Не меншої уваги потребують проблеми фізичної реабілітації при церебральному паралічі (С.М. Афанасьєв, О. А. Шлапаченко), робота з дітьми, які мають вади розумового розвитку (Н.Є. Михайлова).
Великого клінічного значення мають роботи, присвячені фізичній реабілітації в післяопераційному періоді: в гінекологічній практиці (Н.В. Гончарук); в пульмонології (К.А. Тимрук-Скоропад).
Науковці О.С. Левандовський та С.С. Возник досліджували фізичну реабілітацію при вегетативному дисбалансі та нейроциркуляторній дистонії, О.Ю. Білян-ський - після мозкового інсульту.
Фізичну реабілітацію, як стратегію профілактики хронічних соматичних захворювань, розглядає в своїй дисертаційній роботі Н.І. Соколова, автор єдиної захищеної в Україні докторської дисертації за цією спеціальністю [14].
Заслуговують на увагу праці щодо особливостей підготовки фахівців фізичної реабілітації за кордоном: в Канаді (А.М. Герцик) та в Йорданії (Р. Кавакзе).
Порівняльну динаміку захисту наукових робіт за спеціальностями в галузі фізичного виховання та спорту подано на рис. 6.
5%
□ Дослідження в Україні
□ Дослідження за кордоном
95%
Рис. 2. Співвідношення дисертаційних робіт щодо дослідження питань фізичного виховання і спорту в Україні і
за кордоном
кількість
30 25 20 15 10 5 0
□ всього захищено наукових робіт
□ захищено докторських дисертацій
1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
рік
Рис. 3. Динаміка захисту наукових робіт за спеціальністю 24.00.02 12%
55%
□ Дошкільнята та школярі
□ Студенти та курсанти
1 Інші верстви населення
Рис. 4. Співвідношення дисертаційних робіт щодо контингенту досліджуваних за спеціальністю 24.00.02
□ Роботи, присвячені дослідженню змін у стані здоров'я
Рис. 5. Частка робіт, присвячених дослідженню змін у стані здоров ’я людей за спеціальністю 24.00.02
кількість
35
30 .
25 .
20 .
15 .
10 .
5 .
0
і Спеціальність 24.00.01 Спеціальність 24.00.02 Спеціальність 24.00.03
н—І—і—І—і—І—і—І—і—І—і—І—і—І—і—І—і—І—і-
1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
рік
Рис. 6. Динаміка захисту дисертаційних досліджень з галузі фізичне виховання та спорт
Отже, аналізуючи дисертаційні роботи з фізичного виховання та спорту загалом та за спеціальностями зокрема у період з 1998 по 2008 роки, виявлено, що більшість робіт присвячено фізичній культурі, фізичному вихованню різних груп населення, переважно дошкільнят та школярів. Недостатньо уваги, на нашу думку, приділено дослідженню питань фізичного виховання щодо осіб, які мають відхилення у стані здоров'я. Новою, необхідною з наукової і клінічної точки зору, є спеціалізація - фізична реабілітація, метою якої, згідно з паспортом спеціальності ВАК, є дослідження ролі та місця фізичної реабілітації у загальному реабілітаційному процесі та в системі охорони здоров'я різних груп населення під час стаціонарного та амбулаторного лікування різних травм та захворювань, проведення занять у реабілітаційних центрах та реабілітаційних програм за місцем проживання; вивчення закономірностей управління цим процесом, його педагогічних та соціальних аспектів.
Фізична реабілітація є однією із складових частин медичної реабілітації, тому ми вивчали роботи, що стосуються реабілітації хворих в галузі медичних наук.
У ході дослідження виявилось, що переважна більшість робіт стосується питань реабілітації в акушерстві та гінекології: при порушеннях репродуктивної функції (Ф.О. Ханча, С.С. Фролов, О.А. Удовіченко, Н.С. Толкач, М.Й. Малачинська), після абортів, небажаної вагітності, внутрішньоматкової загибелі плоду, трубної вагітності (О.А. Лебедєва, О.М. Бабенко, Ю.О. Ломага,
0.Б. Овчаренко, О.Ф. Селко), при маткових кровотечах (Л.Ф. Терраб, П.М. Баскаков, Я.М. Кремінський), при урогенітальних захворюваннях та травмах (Л.Б. Нико-лин, І.О. Тучкіна, О.В. Бачигіна, І.О. Хомуленко, В.Л. Колесник, Н.М. Чужа, А.П. Пархоменко, О.Р. Пономаренко, І. А. Приймак), при полікістозі яєчників, лейомі-омі матки, після міомектомії (А.В. Чайка, Н.Є. Чека,
1.В. Лівшиць, С.В. Кріт), після кесарського розтину
(В.І. Бойко, В.В. Літвінов), при опущеннях та випадіннях внутрішніх геніталій (І. Бетан, Є.Д. Мірович), при гіперпролактинемії (І. Олаймі).
Патологія в гастроентерології вимагає детального дослідження реабілітації при гепатитах, захворюваннях жовчовидільної системи (Т.М. Богомолова, К.М. Компанієць, С.П. Краснова, Н.М. Кухар, П.А. Павзин, О.В. Попова, В.О. Терьошин), при виразковій хворобі та га-стродуоденітах (І.Н. Пахтер, І.М. Григус, О.В. Русанов-ська, А.І. Сана) [4], вентральних грижах (В.В. Пузако).
Особливості реабілітації захворювань кардіореспі-раторної та сечовидільної систем вивчали: Ю.К. Боль-бот, Я.А. Соцька, Г.О. Бондаренко, В.І. Сушко, В.В. Лей-кіна, В.О. Ліннік (захворювання дихальної системи), Л. І. Тальверова, В.І. Пономаренко, І.Я. Ханюкова, С.А. Лацинська (захворювання серцево-судинної системи), О.В. Шуляк, О.А. Боржієвський, О.С. Митрофанова, О.І. Слободян, Н.В. Шахман, І.З. Шеремета (патологія сечовидільної системи).
Значне місце займають дослідження питань реабілітації в стоматології (С.Б. Алексєєв, Е.В. Безвушко, О.Б. Бєліков, Д.К. Каліновський, Ю.О. Ніканоров), ЛОР практиці (В.В. Березнюк, Н.В. Ламза, Ю.А. Молочок, Д.І. Клименко, О.І. Савчук), в травматології (В.Ю. Кириченко, Є.Л. Ліфаренко, В.Б. Макаров, А.Т. Сташкевич, В.М. Хом’яков), при порушеннях ЦНС (Л.Г. Кирилова, О.О. Кравченко, С.М. Фесок, С.Є. П’яних, В.Н. Пєш-ковський, В.З. Скоробреха, А.В. Юрченко). Зростання кількості онкохворих вимагає детального вивчення особливостей реабілітаційних процесів (С.Г. Бугайов, К.Г. Селезньов, В.Г. Центіло, А.І. Шевченко).
Важливими є роботи, присвячені вивченню реабілітації при гемобластозах (О.М. Мєльцева), зобі (ТА. Кушнір), сифілісі (ГФ. Лобанов), остеохондрозі (О.М. Мороз), при захворюваннях шкіри та судин (Л.Р. По-миткіна, І.Г. Санкова, В.В. Яковленко), при епілепсії (В.В. Седнів, І.М. Стрельнікова). Великого прикладного
значення набуває робота О.І. Сіренко щодо реабілітації часто хворіючих дітей.
Висновки.
Вивчення стану наукових праць у галузі фізичного виховання і спорту показало, що дослідницькі роботи направлені на різнобічне вивчення питань, які стосуються олімпійського та професійного спорту, фізичної культури та фізичного виховання різних груп населення. Разом з тим, менше чверті робіт присвячені дослідженням відхилень у стані здоров'я.
Новою спеціальністю є фізична реабілітація. Науковці доводять, що фізичне виховання, фізична реабілітація є важливими, необхідними складовими здорового способу життя та повноцінної реабілітації. Не дивлячись на те, що питаннями медичної реабілітації займається велика кількість науковців, саме фізичну реабілітацію ми вважаємо тією основою, на яку повинні бути направлені більшість досліджень.
До цього слід додати, що серед приоритетних напрямків досліджень, що оголошені Україною у рамках співпраці з Європейським Союзом є програми здоров’язберігаючого змісту та відновлення здоров’я. Останні тісно пов’ язані з медичною та екологічною складовою здоров’ я людей різного віку і статі.
Перспективи подальших досліджень ми вбачаємо в аналізі дисертаційних робіт за 2009 рік та виборі проблемних сфер діяльності.
Література:
1. Атореферати бази даних Національної бібліотеки України імені
В.І. Вернадського. Режим доступу - шшш.пЬцу. gov.ua.
2. Ахметов Р. Ф. Теоретико-методичні основи управління системою багаторічної підготовки спортсменів швидкісно-силових видів спорту : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.01 „Олімпійський і професійний спорт” / Р Ф. Ахметов. - К., 2006. - 39 с.
3. Бобровник В. І. Формування технічної майстерності легкоатлетів-стрибунів високої кваліфікації в системі спортивної підготовки : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.01 „Олімпійський і професійний спорт” / В.
І. Бобровник. - К., 2007. - 46 с.
4. Григус І. М. Ефективність терапії та медикаментозна реабілітація осіб із хворобами оперованого шлунка : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. мед. наук : спец. 14.01.02 „Внутрішні хвороби” / І. М. Григус. - Луганськ, 2001. - 19 с.
5. Коханович К. Теоретико-методичні основи комплексного контролю в системі підготовки юних гімнастів : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.01 „Олімпійський і професійний спорт” / К. Коханович. - К., 1999.
- 40 с.
6. Лисенчук Г. А. Теоретико-методичні основи керування підготовкою футболістів : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.01 „Олімпійський і професійний спорт” / Г. А. Лисенчук. - К., 2004. - 34 с.
7. Мічуда Ю. П. Функціонування та розвиток сфери фізичної культури і спорту в умовах ринку : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.02 „Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення” / Ю. П. Мічуда. - К., 2008. - 39 с.
8. Мулик В. В. Система багаторічного спортивного удосконалення в ускладнених умовах поєднання основних сторін підготовленості спортсменів : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.01 „Олімпійський і професійний спорт” / В. В. Мулик. - К., 2002. - 40 с.
9. Овчаренко С. В. Планування навчально-тренувального процесу футболістів-інвалідів з наслідками дитячого церебрального паралічу в річному циклі підготовки: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.01 „Олімпійський і професійний спорт” / С. В. Овчаренко. - К., 2005.
- 21 с.
10. Ришковськи В. Принципи проектування регіональної і локальної систем організації фізичного виховання школярів : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.02 „Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення” / В. Ришковськи. - К., 2002. - 32 с.
11. Ровний А. С. Формування системи сенсорного контролю точнісних рухів спортсменів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.01 „Олімпійський і професійний спорт” / А. С. Ровний. - К., 2001. - 40 с.
12. Рут Є. З. Організаційно-методичні основи туристично-краєзнавчої діяльності в школі та її вплив на організм школяра : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.02 „Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення” / Є. З. Рут. - Х., 2005. - 38 с.
13. Сітовський А. М. Диференційований підхід у фізичному вихованні підлітків з різними темпами біологічного розвитку : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.02 „Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення” / А. М. Сітовський. - Л., 2008. - 20 с.
14. Соколова Н. І. Превентивна фізична реабілітація як стратегія профілактики хронічних соматичних захворювань : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.03 „Фізична реабілітація” / Н. І. Соколова. - К., 2005. - 40 с.
15. Шкребтій Ю. М. Управління тренувальними і змагальними навантаженнями спортсменів високого класу в умовах інтенсифікації процесу підготовки : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра наук з фіз. виховання і спорту : спец. 24.00.01 „Олімпійський і професійний спорт” / Ю. М. Шкребтій. - К., 200б. - 40 с.
16. Варшавский А.Е. Оценку эффективности российских фундаментальных учёных следует скорректировать [Электронный ресурс] / А.Е. Варшавский, В.А. Маркусова. Режим доступа: http://www. strf.ru/organization.aspx?CatalogId=221&d_no=17296
17. Георгиев ГП. Как проводить оценку институтов, не разрушая науку [Электронный ресурс] / Г.П. Георгиев. Режим доступа: http:// www.strf.ru/organization. aspx?CatalogId=221 &d no= 1 б239
18. Єрмаков С.С. Методологічний аналіз проблем дисертаційних досліджень //Філософія і сучасність: зб.наук.праць за ред.. проф.
С.М. Пазиніча. - Харків: ХДАДМ, 2008. вип. 1 - С. 51-57.
19. Єрмаков С.С. Науково-дослідна робота й оцінка її якості / С.С. Єрмаков. // Физическое воспитание и спорт в высших учебных заведениях //Сборник статей V международной научной конференции, Харьков, 21 апреля 2009 года. - Харьков-Белгород-Красноярск, 2009. - С. 58-б0.
20. Єрмаков С.С. Якість захищених дисертацій у показниках цитування публікацій основних результатів дослідження / С.С. Єрмаков. // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. Серія: педагогічні науки. — Чернігів: ЧДПУ, 2009. — С. 141-145.
21. Каталог: 5000 авторефератов диссертаций по физическому воспитанию и спорту /сост. Ермаков С.С. - Харьков: ХГАДИ, 2002.
- 328 с.
22. Проблема оценки научной деятельности [Электронный ресурс] / Режим доступа: http: //www.qualitv.edu. ru/qualitv/sk/param/489/.
23. Свістельник І.Р., Заневський І.П. Характеристика інформаційного забезпечення вищої фізкультурної освіти // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту // зб.наук.праць за ред. проф. Єрмакова С.С.. - Харків: ХДАДМ, 200б. - № 9 . - С.141-144.
Надійшла до редакції 0б.02.2010р.
Григус Ігор Михайлович Андрійчук Ольга Ярославівна grigus.igor@vandex.ua
